Выбрать главу

— Юрий Александрович, я о-очень извиняюсь, — проникновенно глядя в глаза учителю, я бочком пробиралась к парте, ну и к Катьке естественно.

— Стоять! К доске! — фиг вам — национальная чья-то изба. Вот так и рушатся надежды. А препод-то мой юбочку заметил и злорадно улыбнулся. Странно, отходим от привычек? А где же наша коронная усмешка?

— Ладно-ладно, — я пошла на мировую, то есть к доске. Уф, а уроки-то я не учила. Даже физику.

— Становись лицом к классу и рассказывай всё, что запомнила из домашнего параграфа. А после напиши формулу на доске, — мне в руку сунули мел.

— А какую формулу? — спосила, припоминая, что в каждом параграфе если есть одна формула, то есть и другие. Может, хоть тему скажет, ничего же не читала!

— Она там одна, — идея с треском провалилась, а я стояла и мялась, не зная что сказать.

— Сластина… — он назвал меня по фамилии и даже её не исковеркал? Да и не нравятся мне его шаги хищной походкой по направлению ко мне. А вот дальше полилась полная фигня из его уст, что, как говориться, у меня в одно ухо влетало, а из другого вылетало, в голове не задерживаясь. А потом меня развернули к доске и, став сзади и одной рукой взяв мою руку, начали выводить какую-то формулу. Ни разу не видела! И как я экзамены сдам? — Ты мне хоть назвать эту формулу сможешь? — и тут я поняла. Много чего поняла. И зачем меня к доске вызвали, и зачем юбку просили, даже требовали, и то, что назвать не смогу, ибо руки Юрия Александровича полезли куда не надо. “Куда не надо” — это мне под юбку! Одним пальцем он поглаживал чувствительную точку, а другими играл с моими складочками, раскрывая и большие, и малые половые губы, и даже немного входя! Немного, совсем чуть чуть, что даже не ощущалось болью, а вот приятно было! Даже очень было! Моё тело затряслось, я покраснела, дыхание сбилось.

— Юр-рий Алекс-сандрович, пер-рестаньте, пож-жалуйста, — запинаясь попросила и почувствовала на себе непонимающие взгляды одноклассников. Ну да, действо-то от чужих глаз скрывала кафедра! Интересна мне моя же логика, то есть физик уже свой? Так, потом подумаем, тут ого-го что творится!

— Объяснять тебе тему? Хорошо, садись, два, — плевать! Я охренела до такой степени, что даже двойка не страшна. Не первая и не последняя, что дальше? Больше всего меня потряс факт, что физик ещё и что-то объяснял, проделывая интересные вещи, да ещё и оставаясь невозмутимым!

— Ты в порядке? — услышала от подруги, едва села. Кивнув, уронила голову на парту, но от отклика учителя подняла и продолжила всё оставшееся время сидеть ровно.

========== После урока в понедельник, или “Что бывает, когда в классе только ты и твой учитель?” ==========

— Сластёна остается! — выдал учитель, как только я захотела слинять вместе с классом из кабинета, а после пойти домой. А я остолбенела и не смогла выйти. Катька осталась со мной. Подруга, не оставит меня в беде. Я невольно улыбнулась. — Чего лыбишься? Сюда подошла! Екатерина, вышла!

— Не выйду! — девушка закрыла меня собой. Не поняла. С каких это пор она стала такой бесстрашной по отношению к физику? А как же недавний случай? Я покраснела. Опять что ли мои щеки как помидоры?

— Сильно осмелела? — парень медленно расстегнул пару верхних пуговиц и двинулся на нас. Подруга задрожала. Боится. Кстати, надо спросить, как у неё дела с женихом. Как его там? Саня?

— Н-нет, — девушка начала отступать и находить на меня. Наступила на ногу, я ойкнула. И вмиг рядом оказался Юрий Александрович, Катя — за дверью, я — на кафедре. Вот так дела! Интересно, что бывает, когда в классе только ты и твой учитель? Ага, сейчас узнаю!

А дальше началось страшное! От меня отошли, закрыли входную дверь на ключ, а потом снова прижали к себе и страстно поцеловали. Я не ответила, меня до сих пор повергают в шок воспоминания о том, что произошло буквально минут десять назад! И как тут быть в адеквате? Как отвечать на поцелуй, на который нельзя, но очень хочется? совсем запуталась! Что за бред в моих мыслях?

— Погодите, пожалуйста, — надо сохранять личину и быть вежливой. Учитель отстранился и посмотрел на меня. Посмотрел удивленно. — Как понимать произошедшее на уроке? — надо быть прямолинейной, а то забудусь и не смогу позже.

— Понимать? Хм, — коварная усмешка. Да, всё так же, — может быть… как то, что у тебя закончились женские дни, и теперь я спокойно могу сделать то, что мне так хочется? Учти, я все ещё зол на твоё поведение в субботу! — меня опрокинули и сняли юбку. Я задергалась. Не, я так не хочу! Не могу! И тут я понимаю, что сейчас окажусь на грани истерики. Попробовала отбиться руками и задела всё те же колонки. Полилась музыка. Опять? Раздался тихий стон. Господи, смилуйся, пусть это произнесла не я! Провал, грандиозный провал, об этом мне поведала усмешка. — Ну что же, будем репетировать, — ещё одна усмешка. Юрий Александрович снял рубашку и отступил.

Музыка оказалась ритмичная. Парень отбежал к стене и медленно начал подходит ко мне. Я сделала шаги к нему. Как же хочется дать ему ещё пощечину! А потом поцеловать… В момент нашего приближения учитель взял мою руку, интересно, что он хотел сделать? Я руку вырвала. Попыталась толкнуть, ну, и раз мы танцуем, немного выгнулась. Меня взяли за шею и откинули голову назад. Приятно-то как от ощущений! Я переворачиваюсь к нему спиной. Не так уж и комфортно, я же только в рубашке и в стингах. Я тоже девушка и могу себе позволить, разве нет? Меня переворачивают к себе спиной, я отклоняюсь вбок и заношу руку вверх, по ней проходит конечность преподавателя, и обе наши проходят спереди моей головы. Выглядит красиво, а делается сложно! То же движение повторяется в другой бок. Волосы развиваются… и снова повторяются мои откидывания, а после вдруг парень меня резко хватает, и я делаю выпад вперед, чуть не падая. Выпрямляюсь, Юрий Александрович же становится на колено и падает на спину, в то время как я проворачиваюсь и мостиком опускаюсь. Проседаю. Тут также случается не очень ожидаемое, парень опирается на одну руку, а лицом прижимается к моей груди. Я не робею, нет! Прижимаю его голову ближе. Осознаю, и делаю круг рукой, опуская её себе на лоб. Устала я, устала! Мой партнер откатился. Я встала и покрутилась один раз. А дальше вышло неожиданное! У нас получились слаженные движения, идентичные друг другу! Оба делаем шаг и левую руку дергаем на себя, правая нога вперед, движения руками и бедрами. Волна, мы поворачиваемся друг другу. Делаем прыжки, будто танцуем балет. А вот тут “силовые статуи”. Снова одинаковые движения: нога впереди, рука сзади, наклон, прогиб. Меня тянет к нему, будто я металл, а он магнит! Зеркальные движения: руки высоко, нога одна поднята, я прижата спиной к торсу. Мою ладонь хватают, меня переворачивают раз, второй, третий, четвертый! Я наклоняюсь назад, так как мои волосы резко тянут назад. Ещё один переворот, а после движения снова из других стилей. Мы заперты в кубе, мимикой изображаем безысходность. Мои руки крестом ложатся на мои плечи, и их же хватает парень, переворачивая к себе лицом. Ещё несколько рывков, движения бедрами, шаги, я кладу руку на талию партнера, и в то же время соперника, он делает то же самое. Парень ногу прогибает, я приседаю и опираюсь на неё. Ещё движения руками, мы летчики? Я обнимаю парня за шею, он меня прижимает и целует. Всё, для меня мир потерян. Я отвечаю на поцелуй. Резко меня отталкивают, а я падаю и выползаю спиной вниз из-под расставленных ног. Как неловко! Наступаю, мои ноги оказываются там, откуда я вылезла и… снова поцелуй, танец обрывается, а я оказваюсь на кафедре.

— Не могу сдерживаться, — выдали мне, расстегивая свою рубашку. И как ему не стыдно совращать ученицу? — Сластена, когда ты рядом, когда отвечешь на поцелуи и так вызывающе себя ведешь… Не представляешь, как мне, парню с физическими потребностями, тяжело сдержаться и не сделать тебя своей сейчас на этом столе.