В цветущий праздник предпасхальный[46],
Как в части сказано начальной
Повествованья, срок один
Обеим выпал для родин.
Но прежде, боль терпя, трудиться
Пришлось, чтоб детям дать родиться:
Дочь христианкой рождена,
Сын — некрещеной. Имена
Обоим дали без затей,
В честь праздника назвав детей:
Для христианки выбор скор —
Цветок на праздник, Бланшефлор;
Сын назван королем Флуар
(Зачислен в школу в Монтуар)[47].
Отцом ребенок — а подавно
И матерью — любим был равно.
Он отдан пленнице, чтоб та,
В ком светел ум и красота,
Растила с самого начала
180 Дитя, но грудь чтоб не давала:
Как их повелевал закон,
Язычницей был вскормлен он.
А та его растила в холе,
Оберегала чуть не боле,
Чем дочь, не зная, кто же ей
Из двух дороже и родней:
Делилось ею образцово
Все, кроме молока грудного.
Одно и то же пили, ели,
Ложились спать в одной постели.
Когда по пять им стало лет,
То обойти могли б весь свет,
Но равных им бы не нашли вы,
Столь были взрослы и красивы.
И вот, как увидал король,
Что юный сын развился столь,
То и подумал, что ему
Учиться бы пора письму.
Назначил начинать с Гедоном,
200 Учителем весьма ученым,
Как всякий из его родни —
Все знатоки наук они.
Ребенку о решенье этом
Сказал король; ему ответом
Был плач: «Ужели, господин,
Учиться должен я один?
Без Бланшефлор не будет прока,
Я не смогу понять урока».
Король ему: «Столь ваш напор
Силен, что пусть и Бланшефлор
С тобой займет досуги школой».
Вновь у обоих вид веселый:
Вдвоем уходят и приходят
И в радости любви проводят
Часы; в ученье не ленивы —
Друг друга ради, всем на диво.
Любя друг друга, красотой
Как бы делились меж собой;
Ни дела не сокрыл, ни слова
220 Один ни разу от другого.
Из всех природных сил — любви
Пристрастья отдали свои:
Ученье им не тяжело,
К высоким мыслям их влекло.
Был книг языческих сюжет
Любовный — темой их бесед,
Такое чтенье им немало
Познаний о любви давало.
От этих книг они взрослели;
Вели обоих прямо к цели
(А цель — сильней любить друг друга)
Любовь и общность их досуга.
В ученье, в чтенье сообща
Любовной радости ища,
Друг другу, чуть конец занятья,
Лобзанья дарят и объятья.
В отцовском цветнике, который
Засажен густо мандрагорой[48]
И множеством цветов и трав,
240 Все краски их в себе собрав,
Дерев цветущий строй ветвится,
И о любви поют в них птицы.
Сюда спешат к утехам дети
Пред трапезой и на рассвете,
Чтоб слушать, как, над ними сев,
Им дарят птицы свой напев,
Пока они едят и пьют, —
Обоим этот мил приют.
Поев, идут бродить по саду —
Прогулка дарит им отраду.
Когда же в школу путь их вел,
Там, из слоновой кости стол
Заняв, стихи на воске пишут
Иль письма, что любовью дышат.
Серебряным иль золотым
Велят писать стилетом им;
Другого нет у них желанья:
Слагают о любви посланья,
О птицах и цветах они
260 И славно так проводят дни.
Всего в пять лет и две недели
Латынь усердьем одолели,
А на пергамене письмо
Как бы давалось им само,
И был латинских их бесед
От всех вокруг сокрыт предмет.
вернуться
46
вернуться
47
вернуться
48