Впервые я обратил внимание на Ларри, когда ему было девятнадцать лет: он в это время еще учился в университете. Нам потребовалась помощь в организации большого иллюзионного шоу в Твин-Сити, и я вспомнил о Ларри, его знании иллюзий и трудолюбии. Когда мы выступали в этом районе, то всегда приглашали Ларри помочь нам, а через некоторое время пригласили его, и он прилетел в Калифорнию, чтобы полностью посвятить себя работе в нашей организации.
Когда началась работа над этим учебником, именно перед Ларри, которому помогал Джон Вейн, была поставлена задача по координации всего текста, фотографий и рисунков, и он внес свой творческий вклад путем правки текста, причем каждый раз по существу. Когда учебник и работа по первичной обработке материала были завершены, Ларри взялся за координацию нашего производства волшебных иллюзий для австралийской компании, которая решила поставить бродвейский хит «Волшебное шоу». Ларри отправился в Австралию сразу после того, как мы отгрузили все приспособления и декорации. За две недели до первого представления заболел австралиец, который был главным иллюзионистом в этой постановке. Продюсеры признали талант Ларри и немедленно предложили ему главную роль. Первые же представления принесли огромный успех и великолепные отзывы прессы. Возвратившись в Америку, Ларри решил продолжить свою карьеру в качестве практикующего иллюзиониста. Хотя основное время он уделяет репетициям, обучению танцам и смежным сценическим искусствам, Ларри находит время и для завершения образования, для тренировок, овладения новыми трюками и наслаждения своей первой любовью — фокусами.
Моя огромная и вечная благодарность Ларри за труд, который он вложил в создание этого учебника.
Марк Вильсон
Ключ к совершенству в любом виде искусства связан с выполнением трех правил. Первое — труд, второе — упорный труд, и третье — еще больше труда в виде постоянных упражнений. Эти правила справедливы и для мастерства создания иллюзии, но не совсем в том аспекте, как вы предполагаете. Научиться делать многие фокусы довольно легко, другие же требуют большого количества времени, отработки навыков и практики. Однако помните всегда, что настоящее мастерство, настоящее Искусство Иллюзии заключается во впечатлении, которое вы создаете в умах зрителей, а не в способе, посредством которого создается иллюзия. Короче говоря, вы можете считать себя «фокусником», как только сумеете в первый раз проделать фокус, но если вы не пойдете дальше, то на этом ваша карьера и закончится.
Естественно, те первые несколько фокусов, которые вы освоите, должны быть простыми, что означает: ваш успех зависит от удивления, которое испытает аудитория, никогда ранее такого фокуса не наблюдавшая. Если вы снова покажете тот же фокус той же самой аудитории, зрители уже не станут смотреть, «разинув рты», их удивление станет меньше, а настроение — критичным. Они смогут увидеть то, что не заметили в первый раз, и, может быть, даже отгадают секрет.
Этого допускать нельзя, и поэтому вы должны отрабатывать даже простейшие движения, чтобы производить их без малейших колебаний: процедура должна проходить гладко, особенно в той части, которая может вызвать подозрение у зрителя. По мере того как вы будете пополнять свою программу новыми фокусами, вам будет легче справиться с просьбой «покажи этот трюк еще раз», потому что вы сможете создать у аудитории впечатление, будто фокус тот же самый, но реализуете его вы с помощью другого способа, благодаря чему введете в заблуждение даже внимательного и проницательного зрителя. Такая практика требует, в свою очередь, еще большего количества упражнений, поскольку вы должны переходить от одной процедуры к другой, не перепутав в уме их элементы между собой. Затем вам, конечно, захочется освоить и более сложные фокусы, что потребует от вас еще большего мастерства, а мастерство вы получите только через еще более упорный труд.
В большинстве случаев первая фаза освоения фокуса связана с осуществлением иллюзии, причем каждый раз исполнение должно быть таким, будто вы выступаете перед аудиторией. Вы должны свободно владеть всеми движениями, которых требуют карты, исчезновение монеты, разрезание веревки реальным или воображаемым предметом и так далее, согласно вашим личным предпочтениям. Этому труду больше подходит название «репетиция», чем «упражнение», но он нужен для достижения той же цели, к которой ведет и следующий этап — освоение методики. На этом этапе вы отрабатываете все тайные движения, которые указаны в методике, такие, как сброс заготовленной карты, удержание монеты в одной руке, хотя вы явно положили ее в другую, или разрезание маленькой петельки, а не большой веревки, как кажется.