Выбрать главу

Надежда Львовна гуляла со своим маленьким сыном и наблюдала, за тем, что происходит вокруг детской площадки, и за маленьким Львом, которого назвали в честь ее отца. На детской площадке, среди малышей песочного возраста, один ребенок казался выше и полнее других детей. Под внимательным взглядом, он показался еще более странным. Его слушался один мальчик полутора лет, и между ними можно было уловить некий диалог. Остальные дети пытались его потрогать или насыпать на него песок.

От песка на ногах странного ребенка загорались лампочки, дети от него отходили и смотрели, как на ногах мигают лампочки. Потом они брали свои машинки и ведра, и сыпали совочками в них песок. Мамы детей стояли вокруг песочницы многоугольной формы, и достаточно большой по размерам. К этой песочнице со всех окрестных башен сходились маленькие дети в сопровождении взрослых. И только один маленький мальчик приходил в сопровождении странного крепыша ростом не более одного метра.

Стоящая рядом с Надеждой молодая женщина, гуляющая с сыном, пояснила, что крепыш – это робот, очень дорогой и многофункциональный, он гуляет с маленьким мальчиком. Робот имеет средства защиты себя и малыша, и лучше с ним не связываться.

Малыш называл робота 'Гага', видимо больших слов он еще не говорил. Гага называл малыша 'Боба'. Надежда спросила, у женщины, а что за имя 'Боба', она ей пояснила, что это сокращенное имя, а полностью имя звучит, как Вова или Владимир.

Вове надоело пересыпать песок, и он вышел из песочницы, вслед за ним вышел и Гага. Малыш подошел к трехколесному велосипеду с ручкой сзади и попытался на него сесть. Гага помог сесть Вове на велосипед, взялся за ручку и повез катать малыша. Движения Гаги были немного угловатые. Пешеходные дорожки в этом детском уголке отличались прямолинейностью и хорошим покрытием. Машины ездили в стороне от детской площадки. Гага прокатил Вову два круга и привез к песочнице. Вова сидел на велосипеде, жал ручками на резиновую игрушку на руле, и не хотел вставать с велосипеда. Гага наблюдал за действиями малыша. В отличие от взрослых людей, которые разговаривали между собой, следили за своими детьми и крутили головами, Гага смотрел только на Вову.

Вове надоело извлекать звуки из игрушки, он закрутил головой, Гага немедленно помог ему сойти с велосипеда. Мальчик взял робота за руку и повел гулять. Гага важно шагал рядом с Вовой. Мальчик остановился у качелей. Гага покачал головой, и посадил малыша на качели. Вова держался за деревянные поручни, и качался на качелях. Рядом с качелями преданно стоял Гага.

К Гаге подошла маленькая девочка, и стала бить по нему рукой, чтобы он обратил на нее внимание и посадил вместо Вовы на качели. Гага и лампочкой не повел в сторону девочки. Девочка заплакала. Мать стала ее успокаивать. Гага не реагировал на ее звуки, но стоило малышу сказать 'Гага', как робот тут же остановил качели и снял с них малыша. Вова побежал к пробегавшей недалеко от площадки таксе с криками: 'Вава, Вава!' Гага степенно ускоряя шаг, пошел за Вовой, и встал рядом с ним. Такса остановилась, посмотрела на Гагу, и побежала к своему хозяину.

Вова пошел в сторону площадки и быстро стал забираться по лестнице, ведущей на площадку, с которой можно было скатиться с горки. Робот заметался у лестницы, малыш уже был на верху, в роботе, словно кто программу переключил, в мгновение ока он оказался рядом с Вовой. На голове Гаги мигала новая лампочка.

Надя посмотрела на башни, в окне одного дома, ей мелькнул свет, было видно, что за роботом и малышом следили из окна, и помогали Гаге решать сложные для него задачи. На следующий день Гага и Вова вышли гулять с новой игрушкой, пластмассовым мотоциклом. Преодолевать бордюры им было не легко, но когда они вышли на детскую площадку, у них все хорошо стало получаться.

Мотоцикл двигался с помощью кнопок, одной на педали ребенка и другой перед ним.

Поворот малыш делал с мощью поворота ручек на мотоцикле. Дети на площадке от такой игрушки потеряли покой, всем надо было проехать на новенькой машинке – игрушке, посмотреть, что и как на ней открывается, как извлечь музыку из кнопок, расположенных на панели управления. Детвора очень благодарна новым игрушкам, но они очень быстро надоедают.

Робот Гага ходил за Вовой, который сидел на мотоцикле, рядом бежал кто-нибудь из любопытных детей, только робот мог не дать игрушку другим детям, у взрослых это не получалось. Вова слез с мотоцикла и тут же на него забрался другой ребенок, и поехал в сопровождении своей мамы. Бабушек меньше привлекало занятие бегать за ребенком, на любом детском виде транспорта.

Вова увидел, что рядом с детской площадкой идут Надежда Львовна и Лев с новым набором игрушек для песочницы, и проходят мимо него. Ребенок показал, чтобы они свернули в песочницу.

Надя и маленький Лев послушно, пошли играть в новый набор игрушек, Вова был в центре игры, Гага стоял в стороне и смотрел за действиями Вовы. В это время на детскую площадку пришли еще четыре человека, мамы, и двое детей. Один ребенок в прогулочной коляске, вторая девочка, везла куклу в прогулочной коляске. Вова бросил играть в песочнице и помчался к девочке с маленькой коляской, за ним шел неотступно Гага.

Малыша заинтересовала кукла в коляске. Девочка побежала к мотоциклу, а Вова взял в руки куклу. Кукла с волосами из пряжи в блестящих сапогах была необыкновенно забавна, но Гага заставил положить куклу на место. Тогда Вова заметил гуся на палке, закричал 'гага' и пошел катать гуся по площадке, Гага присоединился к этой игре.