– Спасибо, сынок! Храни тебя Бог!
– Спасибо, дедушка, – сказал он и побежал на автобус.
Много ли нужно для того, чтобы настроиться перед концертом? Роме хватило послушать баяниста и получить от него своего рода благословление.
Вёл концерт он с громогласной девушкой по имени Даша, которая была его хорошей знакомой. В джинсах, туфлях на высоких каблуках и лёгком коротком пиджаке они были примерно в одном свободном студенческом стиле. Хоть ей и оставался учиться ещё год, она тоже плевать хотела на заведующих и директора. Некоторые из них, в том числе директор, стоили того.
– Добрый день! – начала Даша.
– Здравствуйте дорогие студенты и преподаватели! – продолжал подогревать зал Рома. Аплодисменты прорвались незамедлительно. Зал ликовал и завывал от радости и предчувствия свободы.
– Совсем скоро вы получите дипломы, и в вашей жизни завершится ещё один этап – учёба в нашем училище!
– Пути ваши разойдутся; кто-то продолжит учиться здесь, кто-то уедет, кто-то будет работать, – хоть он и смотрел в зал, но не видел ни Ани, ни мамы. Прожектора слишком ярко светили. Это и хорошо – ты не видишь зрителя и меньше волнуешься. Впрочем, Даша и Рома явно не волновались.
– Но перед этим нужно хорошенько отдохнуть…
– … и провести этот праздник со студенческими друзьями!
Тут и понеслось. Директор вручал красные дипломы отличникам, среди которых был и Рома. Напутственные слова и рукопожатие были обязательными элементами вручения; отделаться от этого было невозможно. Рукопожатие-то мелочь, а вот напутственная речь…
– Дорогие выпускники. Уважаемые родители и преподаватели. Сегодня, в этот час, мы с вами видим то, чего мы добивались все эти месяцы. Мы видим плоды наших трудов и стараний. Мы видим будущих специалистов, будущих гениев своего дела и людей, которые будут продвигать нашу страну на новые уровни. Я очень счастлив, что наши студенты набрали большое количество баллов за промежуточное национальное тестирование, за то, что они участвовали и своими руками создавали так много мероприятий и нововведений нашего училища, за то, что они выбрали именно наше учебное заведение, – прошло пять минут его речи. Только не понятно как – «ещё» или «уже». Те, кто стоял за кулисами потеряли счёт времени. – Уважаемые родители! Спасибо вам большое, за ваш материнский и отцовский труд по направлению детей по выбранным профессиям. Это титанический труд – помогать ребёнку в познании выбранной специальности. У меня у самого двое детей, которые уже получили дипломы о высшем образовании, и я знаю, сколько сил нужно потратить на это. После нашего производственно-технического училища, выпускники могут поступить в университет, на базе которого функционирует наше училище на родственную специальность, – прошло ещё пять минут. – Условия поступления самые выгодные; большие размеры скидок позволят выпускникам с большим рвением продолжать учёбу у нас. Я думаю, что и студенты, и преподаватели будут рады видеться на территории нашего учебного комплекса…
– А я думаю, нет, – сказал за кулисами Рома Даше. Она и впереди стоящая девушка улыбнулись.
– … Всех вам благ и успехов в продолжение вашего жизненного пути! Ура! – наконец закончил директор. Студенты, стоявшие с дипломами на сцене, дружно вздохнули. Было очень жарко и душно. Хотелось побыстрее сесть в зал, а кому-то уже хотелось, чтобы всё это скорее закончилось. Но концерт продолжался.
Дипломы были вручены и остальным студентам, заведующие отделениями выслушаны, танцы отплясаны. Оставалось ещё немного…
Сцена ненадолго опустела. Никто из ведущих не продолжал сценарий. Рома из кулисы, где стоял сам, в противоположную жестами показал Даше, что представлять его не надо. В зале усилился гул. Рома молился за кулисами и, перекрестившись, сказал себе: «Всё будет зашибись. Ты ведь в гавайской рубашке родился».
Он решительным шагом вышел к микрофону, откинув волнение и всю эту близкую волнению чушь. Плевать, кто был в зале, а кого не было. Это был его миг, последний в жизни училища. Сейчас надо сказать всё…
– Ещё раз добрый день, студенты! Поздравляю вас со свободой. Спасибо вам, преподаватели! Пусть кто-то из студентов с вами ругается или спорит, но я думаю, вы все знаете, что на самом деле все мы вас любим и уважаем. Ну я полюбил не только вас, но и всё наше ПТУ. То, что я сейчас спою, я писал все три курса, что учился здесь, и поскольку терять мне больше нечего…– тут в зале послышался смех, – … я всё же спою, ведь через песню можно выразить все свои чувства. Это лучший способ что-либо рассказать…
В зале воцарилась тишина, та самая которую он ждал. Казалось, каждый услышал и понял Рому, и теперь зал не понимал аплодировать или нет. Шея уже не болела. Ничто и никто не мешал ему спеть последнюю песню.