В современных академических дискуссиях все его мракобесные предложения тщательно скрываются, а внимание участников ограничивается его достижениями как «отца советской водородной бомбы», что тоже не имеет под собой никаких оснований. Руководителем проекта был Ю.Б. Харитон, который никогда не претендовал на это базарное «звание». Поскольку ни одно из гуманитарных предложений А.Д. Сахарова не получило положительной оценки со стороны новейшей истории развития России, то ему по праву принадлежит место величайшего шарлатана всех времен и народов.
Гинзбург Виталий Лазаревич, 1916 года рождения, был избран академиком АН СССР в 1966 году как представитель экспериментальной и теоретической физики. Как и большинство физиков-евреев (за исключением Я.Б. Зельдовича), отличался высокой эрудицией, но умеренными эвристическими качествами. В качестве эвристического предложения ему приписывается предложение заменить в термоядерной бомбе «горючее» из смеси изотопов водорода на литий-6, что существенно удешевило бы всё устройство. Документальное подтверждение приоритета Гинзбурга в этом вопросе найти не удалось. За работы в области физики сверхпроводимости В.Л. Гинзбургу в 2003 году присуждена Нобелевская премия по физике.
Как политик де-монстрировал слабое сопротивление властям в советский период. В час-тности, отказался подписывать антисахаровское письмо академиков, со-славшись на личную обиду в связи с награждением его в юбилей Академии не высшим орденом СССР. После победы «перест-ройки» и развала СССР выступил с радостной речью. Смысл этой радости сводился к возможности говорить открыто то, что ранее произносилось лишь на кухнях. Однако как человек высокообразованный он быстро понял, что происходящее в России и в её науке носит исключительно реакционный характер. В открытую политическую борьбу с режимом не вступил, а ограничился формированием комиссии по борьбе с лженаукой. Этот процесс сравнивал с ассенизаторской деятельностью.
Приступая к исследованию вопроса о лженауке, молодой учёный обязан прежде всего выделить главное направление. В частности, академики, монополизировавшие это занятие и издающие соответствующий бюллетень, несмотря на высокий интеллект способны преднамеренно лгать или непреднамеренно заблуждаться, выполняя при этом реакционную функцию оболванивания научной общественности. Их «бескорыстное» служение науке вызывает серьезные сомнения. Так, конкретизируя понятие лженауки, В. Захаров выделяет два тезиса. Во-первых, рассматривая процесс прорыва в науке, он выступает за профессиональных ученых против «гениальных народных самородков». Во-вторых, он опровергает миф о том, что может существовать некая особая, российская наука, живущая отдельной жизнью от науки мировой. При этом г-н Захаров связывает второй миф «с периодом «железного занавеса», когда у нас царил «народный академик» Лысенко и другие, более мелкие».
Здесь проявилась излишняя запальчивость и историческая малограмотность г-на Захарова. Лысенко не устанавливал «железный занавес» и был нормальным академиком, избранным по процедуре, принятой в АН СССР. Звание же «народного академика» он получил в процессе пропаганды достижений отечественной науки, что естественно и непредосудительно.
Что же касается первого тезиса г-на Захарова, то в условиях современной научно-технической революции он ограничен. Да, прорывы в науке делаются профессионалами, но не столько отдельными гениями, сколько большими коллективами. И здесь г-н академик выступает в своей наиболее реакционной ипостаси как представитель «научной аристократии». Он подменяет борьбу за материальный прогресс науки борьбой с лженаукой и ветряными мельницами. Пра-во на такую подмену он обосновывает претензией на элитарность науч-ного сотрудника.
Основной проблемой современной российской науки является её нищета, связанная с материальным обеспечением нау-ки, и прежде всего, низкая зарплата научного сотрудника, не дающая ему возможность даже на простое биологическое воспроизводство. Согласно Марксу, цена рабочей силы определяется стоимостью всех составляющих на её воспроизводство. При этом простое воспроизводство предполагает наличие двух-трёх детей в семье, что в свою очередь предполагает отдельное жилище для такой семьи. В настоящее время цены на жилище в российских научных центрах столь высоки, что не допускают возможности его покупки даже к концу жизни научного сотрудника.
Шарлатаны от экономической науки подменяют понятие «цены рабочей силы» на «достойную зарплату». Благодаря такой подмене им удается проводить экономическую политику, согласно которой всё, что досталось им от предыдущих поколений, следует приватизировать, сдать на металлолом и в макулатуру, а вырученные деньги вложить в облигации американских финансовых пирамид. Никакой науке в этой схеме места нет, а потому борьба её работников должна быть направлена прежде всего против этой схемы и её носителей. Таким образом, первая альтернативная версия сводится к тому, что официальные борцы с лженаукой всего лишь аристократия в научной среде, которая так же, как «рабочая аристократия» в канун русских революций в начале XX века, преднамеренно проводит антинародную агитацию, используя подмену понятий.
Вторая альтернативная версия целей «Комиссии по борьбе с лженаукой» сводится к патологическому презрению собственного народа, который ещё в советские годы выделял мало денег на развитие науки, на лелеяние ее ведущих жрецов и игнорировал их мудрые указания в области текущей политики. Хотя такая версия представляется мне маловероятной, поскольку среди академиков дураков нет, но рассмотреть её необходимо, так как аргументация сходна с антилысенковской. В качестве основного аргумента эта версия ссылается на избрание в состав Академии двух представителей лженауки - А.Н. Яковлева и А.И. Солжени-цына. При этом целью такого «избрания» якобы являлось способствование уничтожению Советского Союза и советской науки святой троицей Сахаров – Яковлев – Солженицын.
На мой взгляд, избрание указанных господ в академики связано как раз с обратной попыткой – продлить жизнь Академии. Опытные в аппаратных играх её члены достаточно быстро поняли, что Горбачев, размазывая процесс управления государством среди членов Съезда народных депутатов, преднамеренно ведёт страну к развалу. При этом отказ от избрания двух шарлатанов в Академию мог привести к её досрочному разгону. Горбачев ведь не Сталин и демократию не признавал, хотя говорил о ней много и с вдохновением.
Ну а как же частные попытки господ академиков бороться с лженаукой? Несом-ненно, из соображений классовой солидарности их следует поддержать. Все-таки академики тоже научные сотрудники, хотя и высокооплачиваемые. Их зарплаты и стипендии регулярно индексируются. Они широко пользуются специальными фондами, которые им спускают власть имущие и которые они распределяют между собой. Все это позволяет им жить вполне прилично. Если же академик имеет возможность торговать землёй своего института, то это даёт ему возможность жить очень хорошо.
С учетом этих обстоятельств вам следует поддержать их инициативу, но с некоторыми поправками. Прежде всего, термин «лженаука» следует поменять на другой термин, например, «параллельная виртуальная наука». Это позволит вам наладить контакт с тем виртуальным миром, а возможно, и поправить своё материальное положение. Разумеется, к таким контактам следует готовиться, то есть следует иметь «домашние заготовки». Некоторые образцы таких «заготовок» рассмотрим ниже.