Выбрать главу

О.Д. Случился 1991 год, и проблемы посыпались как из рога изобилия. Единственная молодёжная организация ВЛКСМ, которая существовала в каждом университете, ушла в небытиё. И все вопросы, связанные с социальными проблемами студентов, оказались в сфере деятельности профкома. Студенческий профсоюз остался на тот момент единственной организацией, которая занималась студенческими и молодёжными проблемами. В 1991 году мы были участниками создания российской ассоциации профсоюзных организаций студентов. Там был нюанс в том, что студенты были членами профсоюзов, но разных по ведомственным принадлежностям, а проблемы были у всех одинаковые. Поэтому была создана такая ассоциация, и до 1998 года мы вели активную парламентскую работу, участвовали в различных законодательных и инициативных группах, работали с правительствами. А если контакта не получалось, то включалась вторая составляющая нашей деятельности — это акции протеста.

Были задержки по стипендиям и по зарплатам преподавателей — здесь мы выступали объединенно, никогда не говорили, что только интересы студентов превыше всего. Мы выступали за интересы всей системы образования, высшей школы. А 1998 год был определенным рубиконом, потому что 14 апреля 1998 в рамках акции, которая была организована по всей России, а в ней принимало участие более 30 городов, в Свердловске наши ребята столкнулись с ОМОНОМ. Причем самое страшное, на мой взгляд, было то, что и с той и с другой стороны были молодые люди. И ОМОН и студенты это примерно одного возраста ребята…

В.Ш. В чем была суть конфликта в Свердловске?

О.Д. После студенческого митинга, когда студенты уже, по сути дела, расходились, часть ребят пошли к мэрии. И никакого бы конфликта не было, если бы кто-то из мэрии вышел к ребятам и поговорил с ними.

Но вместо этого привезли ОМОН и приказали ему пройти через толпу студентов и отсечь их от входа в мэрию. ОМОН — не балетная труппа, естественно, что когда он проходил через толпу, то не слишком церемонился. Кому-то ногу наступили, кого-то толкнули, и возник конфликт. В омоновцев полетели куски льда. Одному парню попали под каску, он получил сотрясение мозга. После этого ОМОН озверел и начал топтать всех подряд, не разбирая парни это или девчонки. Пострадало около двух десятков студентов. Одной девочке там ногу сломали.

На мой взгляд, это типичный пример непрофессионализма сотрудников ОМОНа, вернее, их командиров. Есть огромная разница — давить бунтующих "зэков" на зоне или безоружных студентов, среди которых половина — девушки. Нужно уметь сдерживать эмоции и применять силу дозированно. Если этому милиционеры ОМОНА не обучены, то какой тогда это "отряд особого назначения"? Дубинкой махать и топтать можно кого угодно обучить...

Наш представитель принимал участие в работе созданной в связи с этим конфликтом парламентской комиссии. Мы тогда уже имели достаточный авторитет, чтобы своего представителя в эту комиссию направить. И сумели защитить ребят, хотя местные власти из кожи вон лезли, чтобы во всём обвинить студентов, а нашего местного руководителя отдать под суд.

Мы тогда смогли доказать: то, что случилось в Свердловске, — случайность, а то, что это произошло вообще, — закономерность. Это закономерность отношения к студентам тех людей, которые находятся у власти.

По результатам событий 1 октября 1998 года мы провели крупнейшую за нашу историю акцию. По данным МВД России, в ней принимало участие более 120 тысяч студентов по всей России из 48 городов. 2 октября я был на приеме у председателя правительства Евгения Максимовича Примакова, и надо отметить, что с 1 января 1999 года впервые стал в полном объеме выполняться закон о высшем и послевузовском образовании в части, которая относится и к студентам и к преподавателям.

Я не говорю, что это только наша заслуга, но то, что мы сыграли достаточно серьезную роль в продвижении этого закона, это безусловно.

В ноябре 1999 года мы провели первую нашу научно-практическую конференцию под общим лозунгом "Будущее России и ответственность молодежи". Предшествующие полтора года мы готовились к этой конференции. Мы собирали материалы, аналитику, мысли ребят с регионов — это был не просто сбор для обозначения некого общероссийского масштаба, это был итог определенного процесса.

По итогам этой конференции мы приняли декларацию прав российской молодежи в 21 веке, приняли концепцию закона о молодежи, концепцию закона об ответственности, потому что тогда уже было понятно, что без ответственности власти за свои деяния, без ответственность людей никогда ничего не получится, мы ни из какого кризиса не выйдем.