Выбрать главу
* * *

Григорий Федорович Долгорукий, посланник царя, еще в 1719 году переслал Петру сочинение одного иностранного военного инженера. Тогда, в дни, когда монарх был занят административными делами, разделял губернии на провинции, составлял устав гражданской службы, а не так давно потерял своего сына царевича Алексея, он не смог уделить внимания сочинению, присланному из Варшавы. Но, начав читать, заинтересовался.

— Прошу Долгорукого разыскать данного фортификатора. Мюнних его зовут? Как его найти? Секретарь отвечал, что возможно предложить Миниху ехать в Россию и служить ему в должности «по чину генерал-поручика»...

Петр, не откладывая надолго это дело, согласился, и распоряжение было дано: через Долгорукого объявить ему условия.

В феврале 1721 года Миних прибыл в Санкт-Петербург. Выехав из Варшавы, оповестив короля Августа о поездке к старому отцу, на родину, он через Кенигсберг и Ригу направился в Россию.

Долгорукий докладывал: «Господин генерал польской коронной гвардии Миних согласился служить царю Петру Алексеевичу, притом не делая предварительных письменных условий никаких. Причиной тому, возможно, есть его честность и доверчивость». И далее перечислил достоинства Миниха: «Он весьма грамотен, образован по-европейски, любит праздники, застолья, он еще и высок ростом, красив лицом, глаза его проницательны и показывают волю к жизни великую». 37-летний Миних сразу же был замечен при русском дворе. Но у него найдутся позже и другие достоинства.

* * *

«Весьма примечательно, что Петр Великий, чья проницательность и политические принципы не имели себе равных, никогда не упускал из виду пустоту, которая существовала между неограниченной верховной властью российского монарха и властью Сената, и по этой причине он всегда выбирал лицо, способное руководить Сенатом, а в отсутствие государя и всей империей».

Это цитата из его книги о России. Миних позже сам берется за написание мемуаров!

5. ВОСТОРГ ВНЕЗАПНЫЙ УМ ПЛЕНИЛ...

(МИНИХ И МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОМОНОСОВ)

...8 сентября 1736 года Ломоносов и его товарищи покинули Петербург. Но из-за сильного шторма корабль вынужден был возвратиться обратно. Наконец, 23 сентября они отплыли из Кронштадта в Германию. Морское путешествие продолжалось больше трех недель и закончилось в немецком порту Травемюнде. Проехав по германским городам Любеку, Гамбургу, Ниенбургу, Миндену, Ринтельну, Касселю, русские студенты 3 ноября прибыли в Марбург...

Речь в нашем рассказе пойдет прежде всего о молодом Михаиле Ломоносове! Как известно из его популярной биографии, еще в 1730 году против воли отца он пешком добирается до Москвы и поступает здесь в Славяно-греколатинскую академию. При этом Ломоносов выдает себя за дворянского сына. Находясь в стенах одного из самых известных учебных заведений того времени, он изучает здесь древние языки, труды античных авторов, ораторское искусство, виршевое стихосложение. А в 1735 году его направляют в числе лучших учеников в Петербург для обучения в университете при Академии наук. Итак, научное руководство определяет: «Послать Ломоносова в Германию». Сохранился интереснейший документ того времени — инструкция за подписью тогдашнего президента Академии наук И.А. Корфа, вручавшаяся под расписку каждому аттестату.

Так, Ломоносов как русский студент должен был «во всех местах во время своего пребывания показывать пристойные нравы и поступки, также и о продолжении своих наук наилучше стараться», особенно усердно изучать все, что относится к химическим наукам и горному делу, а также «учиться и естественной истории, физике, геометрии, тригонометрии, механике, гидравлике и гидротехнике».

Всем этим наукам предписывалось учиться «у тамошнего советника правительства господина Вольфа и требовать от него при всех случаях совета». Овладев теорией, студент должен был уметь различать свойства горных пород и руд, знать устройства машин, работать в лабораториях, «в практике ничего не пренебрегать»; заниматься иностранными языками, чтобы «свободно говорить и писать могли» на русском, немецком, латинском и французском языках, а притом «учиться прилежно» рисованию. Инструкция обязывала каждые полгода представлять в Петербургскую академию сведения о своих занятиях, а также «и нечто и из своих трудов в свидетельство прилежания», прилагать отчет о финансовых расходах. Получив такую инструкцию, Ломоносов расписался: «Такову инструкцию студент Михайло Ломоносов получил, по которой точно исполнять будет». Кроме того, студентам было передано для вручения Христиану Вольфу рекомендательное письмо президента академии Корфа.