Тут опять девочка заговорила, – Это я. У тебя на цепочке. Тебе надо мне имя придумать. Нам с тобой теперь вместе быть. Я ещё плохо словами думаю. Но я научусь.
Гретель не успела как следует в этих чудесах разобраться, как пришёл серый человечек и попросил её пойти с ним.
Коридор был похож на туннель, с полукруглым потолком, как в метро, где поезда между станциями ездят. Стены и потолок слабо светились, как и в комнате, изгибались по кругу. Впереди и сзади темно, свет идет по коридору вместе с ними. С обеих сторон много дверей. Одна открылась и оказалась лифтом. С хорошей скоростью поехали вниз. Гретель чуть к потолку не взлетела. Так ей показалось.
Когда вошли в нужную комнату, Гретель комната эта очень не понравилась.
Яркий свет с потолка, высокие блестящие столы, какие-то штуки над ними, вокруг шкафы и панели с кнопками и окошками.
Похоже на врачебный кабинет. Где зубы лечат.
От группки серых отделились двое.
На Гретель надели мягкий шлем, очки на шлеме загородили половину лица девочки.
– Не бойся, ложись вот сюда.
Подружка в амулете опять заговорила, – Ложись, не бойся. Посмотрим, что будет, а там решим.
Гретель легла на кушетку. Такие были в поликлинике, куда её мама водила. Ей там ничего страшного не делали. Никаких уколов.
Тут откуда ни возьмись тугие ленты перехлестнули лоб, плечи, руки и ноги. Кушетка поднялась и оказалась таким же, как другие, столом. Сверху стала опускаться металлическая рука с похожей на карандаш блестящей штуковиной на конце.
Вокруг уже стояли несколько серых человечков.
Штуковина опустилась почти до Гретель, целясь в грудь.
Остановилась и загудела.
Гретель, как и Гензель, не видела ни синего кокона вокруг себя, ни коротких молний.
Просто ленты, как и серые человечки, разлетелись, металлическая рука с карандашом вся раскалилась, засветилась, как лампочка, растрескалась, ударилась об потолок и перестала гудеть. Из шкафчика рядом повалил едкий дым. Куда делись ленты, непонятно, а вот человечки прилипли, кто где, к панелям, шкафам и стенам. Стол тихо опустился и снова стал кушеткой.
Заговорила девчонка в амулете.
– Ну, подруга, ты даёшь. Зачем ты с ними так?
Как будто шар раздулся, лопну и всех их раскидал.
Эй!
Да ты даже не заметила!
Это само происходит?
Извини.
Я же должна разговаривать, как девочка твоего возраста.
Удивила.
Я только железяку с командирским шкафчиком спалила, нечего им к нам со своими опытами лезть. А ты и сама, смотрю, справляешься.
Но я всё равно полезная и много ещё чего умею.
Гретель сидела на кушетке и не знала, что делать.
Подумала опять, что надо подружке имя всё же придумать. Вот ведь врозь брат с сестричкой, а думают одинаково.
Чего раньше ссорились?
Без братика, оказывается, хуже, чем с ним.
Испуга не было совсем. Маленькая девочка просто сидела и ждала, что будет дальше.
А дальше человечки попадали на пол.
– Скажи им, пусть ведут обратно в комнату и дадут поесть, – сказала подружка, – Смотри-ка, у маленьких серых космонавтов началась
Небольшая паника.
Небольшая, это слабо сказано.
Потрёпанные гуманоиды оживлённо обменивались новостями. Все сразу, молча. То есть мысленно и очень быстро. Поэтому передам их рассуждения и выводы, тоже свалив их в одну кучу.
– У девочки открыты способности, не присущие человеку. На Земле это первый случай. Эволюция (это когда что-то меняется, когда это нужно, чтобы жить дальше и лучше) или мутация (это изменения в организме в лучшую или худшую сторону).
Такую реакцию наблюдаем впервые. Агрессивное силовое защитное поле неизвестной природы. Мощное энергетическое и тепловое воздействие на оборудование и органику. Материал требует изучения.
Сила воздействия удивительная. Она не умеет ею управлять и это опасно.
Кроме того был посторонний выброс энергии, работало неизвестное устройство. Возможно имплантат (это слово детям пусть объясняют взрослые) или что-то спрятано в одежде подопытной.
Жаль, не успеем разобраться. Галактика требует её немедленно вернуть, где взяли.
Мы поторопились. Надо было подождать, когда её отправят на Землю. Там бы мы всё сделали тихо, без проблем. Отправят её, по нашим сведениям, уже в ближайшее время.
Процедура изучения материала откладывается. Сроки операции по изъятию подопытной определим позднее.
В непосредственной близости от девочки, в момент её изъятия с поляны, замечена странная аномалия. Присутствие живого организма, не похожего ни на земных, ни на местных жителей. Излучение энергоинформационного поля организма напоминает излучение подопытных, подвергшихся мутации.