…Несколько дней спустя, Академия Юэй, кабинет директора…
Директор Незу сидел за огромным столом который явно был ему не по размеру и рядом с ним стояла чашка чая которая казалось всегдаесть у него под рукой. Сам же Незу говорил по телефону.
— Сайку-сан, ну не стоит так сильно наказывать мальчика. Тем более он скорее всего никаких уроков из домашнего ареста не вынесет. Мы же сможем подобрать ему исправительную работу которая к тому же и хорошо скажется на нем самом. — Директор приложил руку к лицу, что явно говорило о том что разговор ведется уже давно. — Нет-нет, это наша вина, что мы не уследили за ними. Не стоит волноваться так сильно. Подростки, понятное дело гормоны взыграли. Да и оба заняли первые два места на вступительных экзаменах, вот и вспылили. Так что не стоит ничего предпринимать, пусть завтра приходят в школу, тем более сейчас крайне важно не пропускать ни одного занятия что бы не испортить дальнейший темп обучения. Да, вот и славно, до свидания Сайку-сан.
Отложив телефон директор Юэй сложил ладони вместе и уперся в них. После чего с печальным вздохом вновь включив смартфон начал искать в нем номер четы Бакуго. После недолгого ожидания трубку подняли и он услышал голос женщины.
— Здравствуйте Мицуки-сан, рад вас слышать. Да, да звоню насчет вашего сына Кацки-куна, нет все хорошо не волнуйтесь. Нет, тот бедный мальчик не умер, да и в целом он не такой уж и бедный. Да вы знаете своего сына лучше. Домашний арест? Да полностью понимаю… — Директор Незу вновь приложил лапу к лицу. — Сейчас очень важно что бы учащиеся не пропускали занятия и не нарушали темп обучения. Да, полностью согласен, не беспокойтесь мы накажем его. Нет. Да. Да. Да. Нет. Хорошо. Мы проследим за этим. Пожалуйста, не волнуйтесь, отправляйте Бакуго на занятия. Всего наилучшего Мицуки-сан. — Закончив звонок, директор академии откинулся в кресле и вздохнул, но на этот раз с облегчением. — Наконец то. Этот класс кончено очень интересен, но так и с ума сойти можно.
… Нейто Монома в то же время…
Подперев голову рукой с легкой ухмылкой я слушал нашего историка частично записывая то что он говорит. В целом эти уроки отличались от тех что были в простой школе. Информация вроде бы та же, но подана с другой стороны и если немного подумать позволяет понять довольно интересные вещи. К примеру раньше люди были более гуманными что ли, хах. На того же Изаму уже уголовное дело бы завели и на Кацуки тоже, но нет, ничего подобного. С появлением причуд подобные ситуации стали намного более обыденными. Что ни удивительно, ни просто так людям запрещают использовать причуды. Этому закону конечно мало кто следует, даже полицейские не особо следят за его исполнением, но лишь из-за того что он слишком глуп. Человек ведь не может использовать только свою правую руку, ему будет слишком некомфортно. Так и с причудой, это вызовет слишком сильную социальную напряженность.
Я медленно окинул взглядом класс. Хэх, они все такие интересные, все такие разные и все они объеденины целью стать героями. Хоть у каждого и своя цель. Но что удивительно, все с кем я успел познакомиться за не полные пару дней, очень уж подходят для работы героя. Не своими причудами, с ними все понятно, а характерами. Даже возникла мыслиша что частично академия начисляла баллы во время вступительного экзамена за это. Хотя… я перевел взгляд на Минето который расслабленно качал ногами, лежа головой на парте и рассматривал спину Кьеки и иногда Мины. Ладно, может я и ошибаюсь.
Прозвенел звонок, и после того как мы все попрощались с учителем вновь уселся за парту, размышляя что без Изаму и Бакуго становиться немного скучновато. Неожиданно ко мне подошли Киришима и Коминари, первому тоже было скучно сидеть без дела, а второй был за любой кипишь, о он еще и Минето прихватил с собой.
— Хэй Нейта, ты не знаешь где пропадают Изаму и Кацуки а? — Закинув руки за голову и потянувшись спросил Киришима, причуда укрепления. Способен делать свое тело прочным словно броня, полезная вещь.
— Первый на домашнем аресте, а второй без понятия. Может все еще на лечении? — Больше что бы поддержать разговор сказал я, но неожиданно меня удивил Денки.
— Да не, они же примерно одинаково пострадали, у Изаму то ли плечевая кость, то ли лучевая сломана. А у Кацуки явно пострадали внутренние органы. К сожалению в той толкучке особо ничего не разглядел.
— Неожиданно, Каминари ты что увлекаешься анатомией? — Желтоволосый почесал затылок и улыбнулся.
— Да не то что бы, просто родители заставили немного подучить медицину, а там сам понимаешь, без этого никуда.
— Черт неужели я в тут единственный который не обладает какими то особыми знаниями. — Возмутился Киришима. — Такое ощущение, что тут всех готовили стать героями. Хотя ладно, возможно я и зря возмущаюсь. Все же вы с Изаму, Тодороки и Иидой из семей про героев, так что логично что вы умеете больше остальных. Но черт, какого черта даже Мина стала больше учиться!
— А вы с ней были знакомы до Юэй? — Заинтересованно спросил я. О Мине я знал довольно мало.
— Ну да, учились в одном классе. — Нехотя произнес Киришима. Тут явно крылась своя история, которую он пока не хотел раскрывать незнакомым по сути людям. — Мы с ней особо не контактировали.
— Понятно, кстати сейчас вроде бы английский? — Спросил Киришима и неожиданно сжал руки в молитвенном жесте. — Парни, пожалуйста дайте списать третий номер. Я его совсем не понимаю.
— Без проблем. — Я достал нужную тетрадь из сумки и передал Денки, мне не сложно, а отношения налажу.
— Спасибо Монома, буду должен. — Быстро поклонившись Камнари метнулся к своей парте после чего быстро начал переписывать записи, мало различимым почерком.
— Эх, а ведь мы только начали учиться, я вот час над этим номером бился. — С грустью произнес Киришима глядя на желтоволосого который потратит на задание максимум минут пять. — Эх, я думал в академии все будет как то по другому, а тут самые обычные уроки.
— Не скажи, если быть более внимательным то можно заметить что на каждом уроке проскакивают темы важные для героя. Начиная от того как правильно говорить с иностранцами во время спасения, заканчивая действиями во время кораблекрушений и тому подобного. А уж про истории прошлых похождений наших учителей и вовсе промолчу. Мало где можно получить подобное, так что цени. — Киришима на это лишь кивнул и над чем-то задумался.
— Хм, а ведь ты прав. Получается еще что каждый учитель учит нас чему то определенному. Полночь вот за прошедшие пару уроков поделилась парочкой секретов как работать когда тебя снимают. Мик рассказывает больше о боях на всевозможных природных территориях по типу болот, пустынь или же леса. А Цементос часть уроков и вовсе посвящает внутреннему строению зданий или же техники.
Прозвенел звонок и все расселись по своим местам. После чего в класс зашел Мик, делая столь огромные шаги, что казалось будто он падает к земле. Он вообще любил делать всевозможные размашистые движения, принимать странные позы и говорить ОЧЕНЬ громко. Но в этом явно был свой шарм, к которому впрочем нужно привыкнуть. При общении с ним казалось будто ты находишься на каком то мероприятии, где Мик ведущий, растормашивающий вялых гостей.
За время уроков меня спросили пару раз, но каких либо проблем я не испытал. Языки даются мне довольно легко, в отличии от более точных наук. К слову Каминари, который явно не разбирался в теме, нашел как выкрутиться. Он просто-напросто сам отвечал на вопросы которые касались домашнего задания и Мик наседал на других учеников. Усмехнувшись про себя я вновь сосредоточился на уроке, что бы запомнить побольше, а не тратить позже время на заучивание пройденной темы дома. Хотя ладно, именно зубрить что-либо мне приходиться редко.
До обеда ничего интересного не происходило, набрав себе еды которая больше подходила бы для какого нибудь ресторанчика по своему качеству, я перекусил и так как перемена была большой немного прогулялся по территории Юэй. Что бы еда усвоилась быстрее. Все же следующим уроком у нас идет геройская практика.