Я же почувствовал то живое существо, окружавшее нас. Это была вода. Живая вода, которая находилась в этом лесу, питая его. Под ногами в воздухе, в деревьях, в речке перед нами. Источник водной природной энергии.
— Источник энергии? Стоит потренироваться в вашем уничтожении.
Вода прибывала. Речка выходила из берегов, вокруг нас кружился огромный жгут воды, изредка стреляя в нас капельками белой взвеси. Я бы назвал бой скучным, если бы смотрел со стороны: стоит парень с девушкой в центре водной воронки и изредка слегка отшагивает в сторону, взмахивая черным, покрытым копотью мечом, отбивая нечто невидимое.
Маленькие капельки содержали в себе просто невероятное количество духовной энергии. Представьте что в вас стреляют маленькими компактными бомбами способными стереть в порошок большой город радиусом в десять километров. Вот так я сейчас себя я чувствовал, пытаясь точно рассчитать количество энергии, которой требуется, чтобы обнулить эти маленькие капельки.
(Примечания автора: радиус маленькой черной дыры в 800 км, способной уместиться внутри электрона это не ошибка. Так же в будущем могут встречаться такие же нелогичности, вроде того, что объект более большого видимого объёма всунули в объект более маленького видимого объёма. Надеюсь это не сломает ваше мышление.)
Маленькая чёрная дыра, которую я гонял в электроне по лезвию клинка, чтобы поглотить ею капли, уже выросла до восьмиста километров в радиусе и скоро будет уже девятьсот километров. Если так продолжится дальше, то я не справлюсь с контролем и чёрная дыра взорвётся, уничтожив всё вокруг себя. Надо завершить наш бой как можно быстрее.
Ядра энергии я не чувствую. И формы оно не имеет. Тело это просто вода: я могу сражаться хоть очень долго, но мне не одолеть такого противника. Его не ранишь, не заморозишь, не испаришь: я не чувствую, чтобы подобное было возможно сделать.
Что я знаю про этот источник? Он питается за счет природной энергии. Люси что-то такое говорила про источники магии. Вроде как перерабатывают природную энергию в наиболее удобоваримую для живых существ. А за счёт чего они это делают? Из книги я помню, что для создания заклинаний надо было платить ментальной энергией, присущей всем разумным. Так же было возможно это сделать за счёт жизненной энергии, переработав её в магию. Думаю и для этого источника нужна либо жизненная, либо ментальная энергия. Или духовная? А может иная.
Анализ…
Анализ завершён.
Противник уничтожен вами неизвестным способом.
— Что? — я был удивлён.
Вся вода опала на землю, а духовная энергия быстро растворяться в природном фоне. Жизненная энергия противника больше не ощущалась. Что происходит?
— Это какой-то неправильный источник водной магии. Ладно, Люси, идём дальше.
Тогда я не знал про разницу в уровнях и что она даёт. И какая пропасть в навыках и возможностях у между уровнями отличающимися всего на единицу. Я даже не предполагал как ведутся битвы выше двадцать пятого уровня между сверхсильными существами, одним из которых я на тот момент являлся.
========== Часть 3. Глава 33. Ученик Люси ==========
Я и Люси не спеша вышли к дороге. Стояла кромешная тьма: я не желал зажигать огонь, чтобы демаскировать нас. По дороге медленно шёл молодой сереброволосый юноша, очень похожий на девушку. Носил он небольшой плотный тканевый плащ с алой линией по низу и широким капюшоном сзади, имевшего алую подкладку.
— Эй, вы двое, — обратился к нам парень. Я же с трудом понял его слова. — Вы здесь двух сильных магов не видели?
Анализ…
Анализ завершён.
Основные параметры нового языка изучены.
— Ты кто такой, чтобы так обращаться к моему господину? — спросила Люси, выпустив свою ауру. Какое бесполезное занятие.
— Чего? Учитель? Вы такая малявка? — воскликнул парень, явно узнав Люси и тыкая в неё указательным пальцем.
— Я не учитель тебе, сумасшедший, — нахмурилась Люси.
Парень упал на колени и воздел руки к небу. Я же пытался оценить его уровень сил, но этого не получалось из-за маскирующего плаща, от которого исходила… Моя духовная энергия? Не понял. Тем временем парень начал горестно восклицать, обращаясь к небу.
— Чёрт! Надо же было вляпаться! Поссориться с учителем в первый же день нашего знакомства! Нет! Как так-то!
Я же, не ощущая от парня никакой опасности, просто пошёл дальше по дороге. Очень скоро по моим ощущениям мы найдём там город, где можно будет высушиться, поесть и отдохнуть. Вот только для начала нужно где-то раздобыть местных денег. Как это возможно? К сожалению я не знал.
— Учитель Люси! Простите меня! Ну пожалуйста, я не хотел называть вас малявкой! — раздавалось за моей спиной.
— Отстань от меня глупец! Я тебе не учитель! — я впервые за последнее время почувствовал, как от Люси кроме ненависти начало исходить ещё и волнение. — Я тебя вообще впервые вижу!
— Учитель, ну пожалуйста!
Ученик знает слабости учителя и места, куда надо надавить? Значит он всё же хорошо знает Люси и вполне может быть её учеником. Вот только я не совсем понимаю как. И откуда у него плащ с моей духовной силой? Я что ли подарил? Или другой я из этого мира? Ничего не понятно.
Я всё больше уверен, что это мир живых. Что этот мир настоящий. Ибо тут происходит слишком много странностей, которые я не могу осознать, в отличие от игр и виртуальных реальностей, где всё чётко и логично. И эта реальность просто взрывает мне мозг.
— Учитель, я не знал что под вашим доспехом вы полностью голая! — орал странный парень.
— А ну иди сюда! Я тебя убью! — орала не менее странная Люси, пытаясь нагнать своего ученика и насадить его на световое копьё.
— Догонялки! Догонялки! — орал парень, заранее уворачиваясь от атак Люси, словно знал её много лет, а так же знал то место, куда она ударит.
Впервые вижу, чтобы Люси теряла самообладание. Чем он её так довёл? Впрочем, не важно.
После того, как устроюсь в городе, следует поискать как можно больше информации об этом мире, притворившись чужеземцем. Мне даже играть его не придётся, местным итак будет понятно, что я с чужой земли. Буду потихоньку, узнавать информацию про эльфов, про источник магии и многое другое. Насколько я чувствую, в городе, куда я иду, полон людьми с разным уровнем духовной, магической и жизненной силы. Эльфов там нет, поэтому будет не удивительным, если я буду спрашивать и интересоваться о том, сего я не видел. Главное действовать нагло и быстро, не давая задумываться людям о моих странностях.
Впрочем я не вижу опасности от людей во всех вероятных развитиях событий. Даже в худших. А вот это уже подозрительно. Что произошло в прошлом, что в будущем не отражается для меня опасности со стороны людей?
До города мы дошли до утра. Одежда, смоченная водой с духовной энергией так и не высохла. Она была слегка сыровата оттого тяжела и сковывала движения. Но более удивительным было то, как ученик Люси, несёт своего спящего учителя у себя на руках. Я не сразу обратил на это внимание, пока ученик не нагнал меня, увеличив свой шаг.
— Впервые вижу учителя таким умиротворённым и спящим. Я всегда считал, что она никогда не спала, что она родилась такой, способной не смыкать глаз круглые сутки. Она такая маленькая, неумелая и хрупкая.
Я промолчал. Мне не чего было ему сказать, ибо я не понимал, что за бред он несёт. Или не бред? В любом случае, у меня было мало информации. Единственное, что я знал, что он ученик Люси.
— Вы как всегда молчаливы и загадочны. О чём вы думаете? Об облаках?
Я взглянул на облака и остановился. Действительно, глядя на них, мне становится легче думать. Размытые образы и формы не дают сознанию зацепиться за точный анализ, нагружая разум отвечающий за зрение и образы сверх меры. Так думать легче.