- Ты отлично танцуешь!
- ...Я знаю, …но у меня подозрение, что это не остановит тебя… - в голосе ирония и оттенок досады.
- От чего?! - с искренним удивлением и продолжая танцевать.
Девушка останавливается и немного обреченно показывает взглядом куда-то за спину Миши. Миша тоже останавливается, поворачивается всем корпусом и видит входящую в холл Машу. Удивленное выражение лица сменяется восхищением. Изящное, открытое и короткое платье, подчеркивающее стройность почти сформировавшейся фигуры, красиво уложенные волосы, легкие туфельки из переплетенных ремешков с небольшим каблучком…
Миша поворачивает голову к партнерше и торопливо со смущенной улыбкой говорит:
- Извини, Оля…
- Да уж… - с безнадежной интонацией.
Не дослушав, Миша стремительно идет навстречу Маше и в растерянности молча останавливается перед ней. В этот момент начинает звучать лирическая мелодия – видно, что наблюдательный диджей специально сменил диск. Маша со смущенной улыбкой медленно кладет руку на мишино плечо... Он бережно сжимает ее свободную руку и осторожно обнимает за талию… они молча смотрят друг другу в глаза... и все окружающее как будто перестает для них существовать...
Утро субботы. Прохладный осенний день. Около выхода из учебного корпуса Интерима собрались почти все школьники с Учителями и Воспитателями. Субботник по уборке листвы. Разговоры, смех… В толпе Маши и Миши.
На ступени выходит директор Интерната:
- Здравствуйте, ребята! Я вижу, что «армия» в состоянии полной «боеготовности». Нужно убрать опавшую листву с дорожек и газонов, упаковать ее в полиэтиленовые мешки и погрузить в самосвалы. Занятие несложное, но дело в том, что машины нам дают только на три часа, поэтому вам предстоит совершить... – шутливо улыбается - трудовой подвиг... и справиться со всем за это время. Залог успеха, как всегда – оптимальная организация, умение не поддаваться усталости и взаимная поддержка! Тех, кто себя неважно почувствует или устанет, я прошу не стесняться сказать...
Директор посмотрел на часы и просто, с вопросительной интонацией, шутливо произнес:
- В бой, наверно?
Толпа ребят зашумела и со смехом, и шутливыми призывами рассеялась по территории Интерима. Девочки и малыши подметают аллеи и дорожки или сгребают листву с газонов в большие кучи, а ребята старшеклассники набивают листвой большие полиэтиленовые мешки и забрасывают в кузовы подъезжающих самосвалов. Листва немного влажная и поэтому плотно набитые мешки не все ребята могут без труда поднять в кузов самосвала. Видно, что к ним немедленно приходят на помощь другие и вместе они легко справляются с очередным мешком. Часть малышей ходит по территории и собирает в пакеты разный мусор и потом высыпает его в общую кучу, напоминающую небольшой холм. Миша-маленький влезает на его вершину и с победным воплем скатывается вниз. Миша-большой отряхивает с его одежды прилипшие листья и шутливо предостерегает:
- Ты поосторожнее, а то как бы тебя самого в суматохе не приняли за кучу листьев и не сунули в мешок!
Возбужденные и потные лица энергично работающих ребят – они стараются успеть все сделать за отведенное время.
Миша на минуту делает перерыв и подходит к раскрасневшейся Маше, сгребающей листву:
- Ты не устала?
- Устала! ...Но не настолько, чтобы у меня забрали грабли! ...Хотя мысли о «кролике» у «удава» появляются... – с шутливым смехом.
Миша касается ее руки, взгляды ребят встречаются и лица на мгновение приобретают уже знакомое выражение... Потом легкая улыбка касается машиных губ:
- Иди! Не волнуйся...
Миша молча улыбнулся и быстро пошел обратно к ребятам...
Ребята продолжают энергично работать, общие усилия дают свои плоды и территория будет чистой к концу третьего часа.
- 8 -
Девятый класс. Вот-вот должен начаться урок «Дискуссия и Полемика». Учителя еще нет. Маша и Миша, склонив друг к другу головы тихо говорят о чем-то своем. Маша взахлеб смеется какой-то удачной шутке Миши и даже закрывает смеющееся лицо ладонями. Миша, довольный своей удачной шуткой, тоже улыбается.
Входит Учитель, ребята встают. Учитель жестом усаживает класс:
- Здравствуйте ребята.
- Подискутируем и попо-п-лемизируем... чуть язык не сломал! – со смехом.
- Все готовы?
- ...Кто предложит тему дискуссии?
- Разрешите мне, Евгений Борисович? – встает один из ребят
- Попробуй, Степа.
- Я на днях наткнулся на одну цитату и она меня удивила. Она принадлежит одному известному писателю ХХ века, лауреату Нобелевской премии по литературе...
- Продолжай, Степа.
- Я прочту эту цитату, а потом объясню что меня удивило...