Вы преподаете в школе, значит всегда можете побеседовать с ее матерью. Если у вас есть сострадание и понимание, вы сможете помочь ей. В противном случае вы просто сочтете поведение матери неправильным, а поведение ее дочери - правильным. Вы сможете только осудить насильственные поступки этой женщины. Вы мешаете ей бить ее ребенка, но если вы просто выразите свое неодобрение, ничего не изменится. Вам нужно что-то предпринять. Вы должны действовать на основе сострадания и понимания не только ради страдающего ребенка, но и ради ее родителей. Если вы не сможете помочь ее отцу и матери, то не сможете помочь и самому ребенку. Возможно, вы считаете ребенка жертвой насилия, и по ваше- \му мнению, только он нуждается в помощи. Но если вы действительно готовы сделать все ради блага этой маленькой девочки, то должны помочь также и ее родителям, которых вы считаете ее врагами. Если вы не поможете им, то не сможете помочь и их ребенку. Помогая родителям, вы помогаете и ребенку. Родители девочки погрязли в неведении, они гневливы и раздражительны, поэтому их ребенок страдает. Поэтому вы должны сострадательно отнестись к ее родителям. Вы должны найти корни страданий. Учителя должны понимать такие вещи и учить всех нас заботиться о родителях для того, чтобы детям было хорошо.
152
Служение своей стране.
Французское правительство пытается как-то помочь подросткам, склонным к насилию. Французские чиновники проявляют разумность, ведь они понимают, что в подростковой преступности виновато само общество. Для того чтобы понять, как нам следует реагировать, мы должны слушать как врач. Мы должны очень внимательно слушать организм общества - тогда мы поймем, почему в подростках так много гнева, почему они совершают жестокие поступки. Исследования покажут нам, что корни гнева и насильственное™ подростков - в их семье, в том образе жизни, которого придерживаются их родители. А насилие в семьях царит из-за самой структуры общества, из-за потребительского мировосприятия людей.
Правительство это тоже люди. Правительственные чиновники это отцы, матери, сыновья, дочери. Эти родители и дети тоже носят в себе насилие своей семьи. Поэтому, если французский премьер-министр не будет глубоко анализировать себя, если он не увидит в себе гнев, насилие, депрессию и страдания, тогда он не сможет понять жестокость, ярость и неверие в свои силы, которые есть в подростковой среде. Он также должен понять членов своего кабинета, работников министерства образования, комитета по делам молодежи и прочих учреждений, для того, чтобы осознать, как они страдают. Мы должны действовать как граждане, как члены правительства, но на что мы должны опираться, предпринимая что-либо? На здравый смысл.
Если мы будем достаточно глубоко изучать себя для того, чтобы понять главные причины гнева и насилия в нашем обществе, тогда мы станем глубоко сострадать своей молодежи. Мы поймем, что ничем не поможем молодым людям, если просто будем наказывать, сажать их в тюрьму. Об этом сказал бывший премьер-министр Франции Жоспен. Значит он и чиновники его правительства обладали пониманием. Но мы тоже должны помогать молодым людям, как граждане, просто как люди. Мы должны проникнуться этой мыслью. Учителя, родители, люди искусства, литераторы - все должны духовно совершенствоваться для того, чтобы своей осознанностью помогать своему правительству.
Даже если вы состоите в партии, которая оппозиционна правящей, вы все равно должны что-то делать. Помогая правящей партии, вы помогаете и своей стране. Вы должны поддерживать свою страну, а не правящую партию. И если нынешний премьер-министр Франции способен как-то улучшить условия жизни французской молодежи, вы можете протянуть ему руку помощи и предложить свое понимание нынешнего положения, тем самым вы плодотворно
153
послужите своей стране. Это не означает, что вы предаете своих товарищей по партии. Ваша партия существует для того, чтобы служить своей стране, а не для того, чтобы мешать правящей партии. Итак, если вы политик, то должны практиковать недвойственность. Вы должны понять, что сострадание превыше членства в какой-либо партии. Вы не ухудшаете положение страны, а ведете себя разумно. Такая политика человечна, ведь ваша цель - не власть, а благополучие и процветание всего общества.
Глава 8 I
ДЭВИД И АНГЕЛИНА:
ПРИВЫЧНОЕ РУСЛО
ЭНЕРГИИ ГНЕВА
,Д[эвид был очень умным молодым человеком с приятной внеш-остью, его семья была очень богата. Он мог жить радостно и бес-ечно, но Дэвид не получал от жизни удовольствие. Юноша не мог адоваться жизни. Он не ладил с родителями, братьями и сестрами. Он не умел общаться с людьми. Дэвид оказался человеком эгоистичным, поэтому он был склонен часто винить отца, мать, сестру или брата в своих невзгодах. Он глубоко страдал, но вовсе не потому, что кто-то ненавидел его или хотел отомстить ему за что-то. Он был несчастен из-за того, что не умел любить, ему не хватало понимания. Дэвид легко заводил друзей на несколько дней, но они очень коро покидали его, потому что с ним было трудно общаться. Он гыл высокомерным, тщеславным, ему недоставало сострадания и .онимания.
Как-то раз Дэвид отправился в один буддистский храм, который аходился в его городе, но не для того, чтобы послушать лекцию о арме. Его не интересовали беседы о духовной жизни. Он просто адеялся завести там новых друзей, потому что он был очень оди-ок. Он так и не смог найти постоянного товарища. Он был богатым симпатичным парнем, поэтому многие люди стремились подру-иться с ним, но все они очень скоро покидали его.
Итак, в то утро Дэвид пошел в храм, потому что ему было очень лохо без друга. Он очень хотел с кем-нибудь по-настоящему под-ужиться, поговорить с кем-то, хотя ему и не удавалось установить рочные отношения. Он вошел в храм и прошел мимо группы людей, которые выходили на улицу. Среди них он увидел одну очень красивую девушку. Ее прекрасное лицо поразило его, и он сразу же влюбился в девушку, безоглядно, всей душой. Он раздумал заходить
154
в храм и пошел за группой. К сожалению, в этот момент в храм во, шла толпа народа, и Дэвиду было очень трудно протискиваться чц. рез ряды людей. Когда он вырвался на улицу, эта группа людей уж$ успела уйти, девушки нигде не было.
Дэвид повсюду искал девушку целый час, но так и не смог найти ее. Он унес домой воспоминание о ее красоте. Юноша всю ночь не мог уснуть, следующая ночь также прошла без сна. На третью ночь Дэвид уснул, и ему приснился красивый старик с белой окладистой бородой. Этот старик сказал ему во сне: «Если ты хочешь снова встретить эту девушку, тогда отправляйся завтра на Восточный ры-нок». Когда Дэвид открыл глаза, за окном было по-прежнему темно, но он до самого утра не мог сомкнуть глаз. Он встал и ждал, когда забрезжит рассвет, чтобы пуститься на поиски девушки.
Когда Дэвид пришел на Восточный рынок, там было еще мало посетителей. Было еще очень рано, и Дэвид решил зайти в книжный магазин. Он огляделся и вдруг увидел на стене портрет той самой девушки, которую он увидел тремя днями ранее в буддистском храме. Он узнал на портрете ее глаза, нос и губы. Старик сказал ему во сне, что он встретит эту девушку на рынке, но он мог подразумевать только ее портрет. «Возможно, я достоин лишь созерцать ее портрет, - подумал юноша. - Наверно, я не стою внимания настоящей девушки». Он не стал покупать книги, а на все деньги купил лишь этот портрет. Он принес его домой и повесил на стену в своей спальне.
Дэвид жил одиноко, друзей у него не было. В университетскую столовую он ходил редко, предпочитая оставаться дома и есть лапшу быстрого приготовления. Наверно, вы уже догадались о том, что Дэвид был выходцем из Азии. В тот день он приготовил две тарелки лапши и две пары палочек для еды. Вторая тарелка предназначалась для девушки, изображенной на портрете. Дэвид с удовольствием ел лапшу и время от времени поднимал взгляд и приглашал девушку на портрете присоединиться к нему.
Мы знаем о том, что многие люди не умеют общаться с другими людьми. Для общения они заводят кошку или собаку, чтобы изливать на них всю свою любовь и ласку. Они покупают своему домашнему питомцу самую дорогую еду. Многим людям легче любить кошку или собаку, потому что животные никогда не спорят. Если вы произносите какие-то неприятные слова, животные все равно не реагируют. То же самое верно в отношении Дэвида. Он прекрасно уживался с девушкой, изображенной на портрете, но с настоящей девушкой он не мог прожить больше суток.