Выбрать главу

Примеров, когда люди пользуются ложными установками, не перечесть. Вроде два параллельных мира, но живут они по утвержденному еще сионобольшевизмом принципу: говорить одно, думать другое, делать третье!. Но те, кто руководствуется ложными посылами, обречены на ошибки и провалы. Наукой давно доказано, что умеющих думать и серьезно мыслить людей на Земле от трех до пяти процентов, а умных значительно меньше, от 0,05 до 0,1 процента. Здесь необходимо сделать важное пояснение, так как подавляющее большинство людей не могут правильно определить характеристику ума человека. Многие ошибочно принимают за ум высшее образование, различные ученые степени, титулы, звания, высокие должности и прочее. Но это величайшее заблуждение…

Многие ведь знают, что бытует такое выражение: «Образованный дурак». В вышеуказанном вопросе есть непреложный постулат-образованными становятся - умными рождаются.! Генетика, наследственность - вот важнейшая и главная составляющая того, что называется умом. Академик РАН и РАМН, бывший директор, а ныне научный руководитель Института Мозга Наталья Петровна Бехтерева дала самую точную оценку понятия «умный человек» в интервью газете «Комсомольская правда»: «Умный тот, кто принимает максимальное количество правильных решений ПРИ минимуме ошибок.» («Комсомольская правда», 19,01.2002 с.З). Правильней об уме человека не скажешь.

Именно генетическая наследственность либо дает, либо обделяет человека такими качествами как: энергичность, амбициозность. лидерство, трудолюбие, интуиция, сообразительность. быстрота мышления и генерация мыслительных процессов. смелость, моторика и мобилизационная активность памяти и др. А если умный человек обладает еще хорошим и разносторонним образованием, то это уже талант. Ум, если так можно выразиться, это алмаз, а умный и образованный человек, это бриллиант. Но это вовсе не означает, что просто образованные люди дураки-Жизненный и профессиональный опыт помноженнные на хорошее образование и дают ту часть общества, которая в своей массе должна вести народ по пути развития и прогресса Чем меньше жизненный и профессиональный опыт образованной части общества, тем больше она совершает ошибок и тормозит развитие государства, что особенно ярко мы наблюдали в горбачевской, ельцинской; и видим в путинской России.

У нас пруд пруди образованных людей. Одна беда, умных мало. Оно и немудрено, в гражданскую войну и последующий период были уничтожены десятки миллионов в основном умных, деятельных, трудолюбивых и образованных людей за редким исключением, цвет России, ее генофонд, Россию оскопили, оскопили надолго.Оставшихся в живых после гражданской войны добивали в концентрационных лагерях Менжинского, Ягоды, Берии. Часть потомков, от выживших в этом аде носителей Великорусского генофонда, была перемолота в Великую Отечественную войну (в первую очередь ведь гибли наиболее смелые отчаянные, и решительные), а оставшуюся часть разлагали в Брежневско-Горбачевское лихолетье. Откуда же взяться умным, которые могли бы сохранить страну и не допустить к власти ельцинскую сиономафию. Более того, инородная власть все делала для того, чтобы привить народу, уже превращенному в серую рабскую массу, принцип отторжения и неприятия умных, находчивых, инициативных людей, закрыв им доступ во власть особенно русским. Редкие случаи обратного, скорее исключение, чем тенденция. Поэтому и некому ни взыскать с палачей и подонков по полной программе, ни навести порядок в стране…

Как вернуть бездуховному народу, превращенному властью в покорных и бездумных рабов, главные ценности человечества, приобретенной собственности: к образованным, умным, трудолюбивым и инициативным людям: как воспитать неприятие и презрение ко лжи. ПЬЯНСТВУ, воровству, лени??? Это вопрос из вопросов и сегоднягпняя власть России этим заниматься не будет ни при каких обстоятельствах. Наоборот, она будет этому звать всеми силами. Вернуть же наш народ к вышеуказанным человеческим ценностям можно только через возрождение и познание правды о том, что же произошло с нашей Россией и нашим народом в XX веке, кто виноват в нашей трагедии, кто вершил ГЕНОЦИД русского народа кто и когда должен за все ответить и НЕИЗБЕЖНО ВОЗМЕСТИТЬ УЩЕРБ нанесенный России и ее народу.

Чтобы в море тотальной лжи ВЛАСТИ и СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, современному человеку с высшим образованием, жизненным и практическим опытом узнать правду о процессах происходивших в России и мире в XX веке, понять истоки трагедии России, а затем и Советского Союза,осоз-нать реальность положения нашей страны в сегодняшнем мире и есть ли надежда на выживание - необходимо «перелопатить» многие тысячи единиц информации в виде книг, журналов, газет, документов и пр., в поиске этой истины, для чего не хватит и пол жизни, либо осмыслить порядка 700-800 специальных книг по истории, философии, религиям, масонству, сионизму, коммунизму, социализму, фашизму, национализму, психологии, экономике, науке и технике, экологии и прочим направлениям жизнедеятельности человечества.

При этом неизбежно возникнет ряд вопросов: а сможет даже образованной и опытный человек переварить такой информационно-интеллектуальный труд? Где найти перечень такой специальной литературы? Сколько же времени уйдет на прочтение, а главное осмысление такого большого объема -материалов? У современного человека занятого работой, читающего прессу и отвлекающегося на телепередачи свободного времени почти нет, прочитать и осмыслить в неделю ОДНУ, среднего формата и объема (400 страниц) книгу, уже достижение. Значит в год это порядка 50 книг, а перелопатить 700-800 книг, займет лет пятнадцать. За это время и России как целостного государства может не остаться. Надо ведь честно признать, что к 1985 году мы (в своей основной массе) так и не осознали весь трагизм Брежневского периода, поэтому и попались на крючек Горбачева. Но и этот период нас ничему не смог научить и мы попались в ловушку Ельцина А сейчас, мы что, поумнели в период Путина? НЕТ! Мы все время будем терпеть поражения, пока не осмыслим ПРОШЛОЕ и ИСТОКИ ТРАГЕДИИ России, ибо «Кто не знает прошлого, тот не имеет будущего!»

Поэтому, чтобы люди не копались в огромном книжном море выискивая по крупицам правду я и решил собрать почти все в двух- трех книгах, на что и потратил все свое свободное от работы время за последние двадцать лет. Главной задачей при написании книг «Голгофа России: Завоеватели и Схватка за власть» было в предельно доступной форме, без всякой зауми, изложить на основе первоисточников, исторических фактов и свидетельств весь путь России на ее Голгофу так, чтобы это мог понять любой простой человек. Безусловно материал по теме начал накапливаться еще с начала 70-х годов, когда работая в центральном аппарате Министерства я впервые столкнулся с аферами и подрывной работой «богоизбранных» кадров. Многие из них, позже, уже в Горбачевско-Ельцинское время сбегут из страны, кто в Израиль, кто в США, а кто в Европу…

Откровенно говоря, я не ожидал столь бурной реакции от благодарных читателей, простых и непростых людей, на вышедшую в 2001 году первую книгу «Голгофа России - Завоеватели», в том числе и иностранцев откликнувшихся на ее публикацию. Я благодарен многим сотням читателей написавшим мне письма и приношу извинения за невозможность ответить всем. Я ставил перед собой задачу, чтобы любой человек прочитав две книги «Голгофа России» и опираясь не на мнение автора, а на анализ исторических фактов, знал и понимал истоки, причины и последствия трагедии России. Не знаю, удалось ли это мне? Судить читателю. Особо хотелось, чтобы молодое поколение лучше смогло ориентироваться в сегодняшней России и не позволило власти себя дурачить и украсть свое будущее…

Я не зря упомянул о будущем. И в связи с этим приведу полный текст анонимного письма поступившего мне в декабре 1998 года, спустя всего несколько месяцев после выхода в свет двухтомника книг «Крушение Америки»:

«Уважаемый господин Козенков.