Моя собственная интуиция полностью раскрылась, когда в возрасте 16 лет я впервые пережила большое приключение. Всегда очарованная Румынией, где родилась моя мать, и зная, что ее семья (с которой она была разделена во время Второй мировой войны) нашлась, я хотела узнать, кто они такие. Я спросила маму, возьмет ли она меня с собой повстречаться с ее братьями и сестрами, если я сама куплю билет. Впечатленная моим желанием, она согласилась. «Если ты заработаешь денег, мы поедем», — сказала она.
Я работала на двух работах после школы, в кафе-мороженом и в магазине подарков. Это заняло у меня девять месяцев, но я накопила 817 долларов на билет Денвер-Бухарест и обратно. Мы выехали 17 октября 1976 года. В самом конце моя старшая сестра Кьюки, стюардесса, тоже присоединилась к нам.
Прибытие в Бухарест было для меня все равно что приземление на Луну. Все настолько отличалось от Денвера, что мое шестое чувство работало без перерыва.
Однажды утром я проснулась и сказала маме: «У меня стойкое ощущение, что мы встретимся с твоей бабушкой... Мне кажется, мне это приснилось». При этом я даже не знала, есть ли у нее бабушка! Мама ответила: «Соня, она, должно быть, уже умерла. Ей было бы более 90 лет».
Позже в тот день дядя посадил нас в машину. Мы въехали в деревню и остановились около кладбища, где были похоронены мои бабушки и дедушки. Посетив их могилы, мы уехали в сумрачном настроении. Дядя Костель, яркая и бурная личность, тронул маму за локоть. «А теперь сюрприз!» — сказал весело на своем примитивном английском.
Он проехал еще около двухсот метров до того места, где очень- очень старая дама сидела на скамейке. Дядя сказал маме что-то по- румынски, и она в удивлении всплеснула руками. Она повернулась ко мне и воскликнула: «Боже, Соня, ты была права! Это моя бабушка».
Мной овладело странное чувство трепета и удовлетворения. Это был один из самых важных утверждающих моментов в моей жизни.
Некоторые люди говорят мне: «Путешествие это прекрасно, но что, если у вас нет денег или времени?» Я настаиваю, что вы всегда можете найти способ устроить приключение, если хотите этого. Поездка с ночевкой в палатке или экскурсия в соседний город на один день — хороший способ. Подключите воображение, потому что все начинается с него.
Я знаю женщину по имени Грейс, которая вырастила интуитивного сына. Вот что она рассказала мне: «Когда я была молодой матерью-одиночкой в Нью-Йорке, живущей от зарплаты до зарплаты, мы с Адамом каждое воскресенье обедали в «чужой стране». Сначала мы выбирали место, затем его задачей было узнать все о нем, а моей — приготовить традиционную еду. В течение недели я ходила в магазин, а он в библиотеку, а в воскресенье мы встречались за обеденным столом. Таким нехитрым способом мы путешествовали по всему миру, и каждое путешествие обходилось нам всего лишь в цену обеда на двоих».
В то время Адам использовал в качестве источника своих исследований энциклопедию. Теперь у детей есть доступ к компьютеру, так что они могут пойти куда дальше. Им нужно только ощущение приключения, которое растит любопытство и является дополнительным стимулом для интуиции.
Путешествие и новый опыт становятся еще более важными, потому что все большее число детей растет в замкнутых и изолированных сообществах, где всякие отличия отвергаются. Если у всех детей во всех семьях будет одинаковый образ жизни, окружение, цвет кожи, ценности и мнение, перспектива их развития окажется тенденциозной и узкой. Просто помните, что одно из качеств, необходимых для стимуляции интуитивных мышц, это разнообразие.
Будьте изобретательны, прививая детям любовь к приключениям и открытиям. Возможности безграничны, потому что мы живем в увлекательной и фантастической вселенной. Мой учитель доктор Талли всегда говорил, что интуиция работает лучше, когда у вас есть сильная база знаний. Чем больше вы знаете о людях и о мире, тем больше информации будете притягивать.
Творческий стимул
Когда вы вовлекаете детский энтузиазм и даете им стимул, их шестое чувство начинает работать. Мой учитель Чарли Гудман счи
Часть текста отсутствует
Часть текста отсутствует
Вы можете легко привлечь детскую интуицию, если определите, в чем состоит их страстное желание. Джой хотел рождественских подарков, Соня фотоаппарат. Каковы истинные интересы ваших детей? Что их волнует?
Дайте им право голоса
Еще один способ стимулировать интуитивный рост ваших детей — дать им право голоса по поводу того, что происходит вокруг. Если вы можете позволить им внести свой вклад, сделайте это. Украшают ли они комнату, одеваются или принимают решение по поводу досуга, позвольте выбрать то, что им нравится. Не принуждайте их соглашаться с вашими идеями и не заставляйте их во всем ориентироваться на вас. В конце концов, это их детство, так позвольте детям насладиться! Дети это не собственность, и вы можете привлечь ребенка, играя с ним, но при этом не притесняя его природный энтузиазм.
Позвольте им иметь собственное мнение и высказывать его безо всякой цензуры. Конечно, это не призыв к анархии — у вас должны быть семейные правила, которые определяют границы допустимого, ответственность и сотрудничество; однако никакие правила не должны подавлять индивидуальность ваших детей. Вы можете предложить детям поучаствовать в сочинении подобных правил.
Также дайте им возможность практиковать принятие решений. Одно из условий роста интуиции — умение выбирать. Конечно, в вопросах безопасности и защиты вы должны участвовать; но в других случаях позвольте детям решать самостоятельно.
Приветствуйте самостоятельность адекватно возрасту. Когда ребенок обратился к вам за советом, спросите для начала, какие пути решения проблемы видит он сам. Настолько, насколько это резонно, подтолкните его к тому, чтобы найти собственный путь — и будете удивлены тем, что может сделать для детской интуиции небольшой творческий стимул.
Повесьте доску ярких идей
Другой хороший способ стимуляции интуитивной жизни в семье — создание «доски ярких идей», доски-бюллетеня, существующей исключительно для выражения мыслей, которыми хочется поделиться. Вы можете повесить ее в кухне, в гостиной или еще где-то, где каждый сможет ей воспользоваться.
Предложите супругу и детям записывать все вдохновения, озарения, ощущения и предложения, которые у них возникают, и вывешивать их. Например, этим утром Патрик вывесил на «доске ярких идей»: «Вокруг уныло из-за серой погоды, так давайте же устроим сегодня вечером международный ужин. Принесите ваши любимые иностранные блюда». Так что этим вечером у нас особый ужин, и мой вклад — индийское блюдо под названием самоса[1].
А недавно Сабрина написала сестре: «Соня, проверь шины. У меня плохие вибрации по этому поводу». Соня проверила и обнаружила, что одну из шин нужно накачать.
К доске идей нужно относиться серьезно, так, чтобы каждый раздумывал над написанным на ней, а не высмеивал. Во время семейных встреч вы можете просматривать и обсуждать эти мысли и предложения, а также использовать их в качестве отправной точки мозгового штурма. Это весело, продуктивно и стимулирует воображение и интуитивное мышление.
«Я просто хочу быть собой»
Еще один способ поддержать детей в развитии творческого самовыражения — дать им свободу выбора стиля и вкуса в одежде. Любая мама согласится с тем, что новый ребенок, которого нужно одевать, может доставить массу удовольствия. Это как снова играть в куклы, только на этот раз они живые!
Легко забыть, что наши дети не игрушки, и нельзя переделывать и заставлять их соответствовать вашим представлениям. Они
личности с собственными идеями и потребностями — о чем мне вполне ясно напомнила Соня, когда ей было три года.
Одна из вещей, которые приносят мне удовольствие, — хорошая обувь. Я не Имельда Маркос[2], но мне нравится стиль, и я получаю удовольствие, соответствуя ему. Моя страсть к красивой обуви вылилась в ожидание того же от Сони и Сабрины. Много лет назад, когда я работала в авиакомпании и часто путешествовала в Европу, я обнаружила, что европейская детская обувь лучшая в мире. Мне нравилось покупать дочкам известные европейские марки, которых я никогда не нашла бы в США. У них были самые модные и счастливые ножки среди начинающих ходить детей по эту сторону Атлантики. Сами же девочки были равнодушны к своей уличной обуви.