- Чего? Яська играла что ли? - удивилась Юлька.
- Вика... - Яська сморщила курносый носик, глядя на Димку.
- Вик, правда что ли? - удивилась Зоя.
- Ну, я это... - покраснела Вика. - Я хотела повторить на пианино, как Павлик играл... Ну... И это...
- Её понесло, - пожал плечами Димка.
- Ну да... - ещё больше смутилась Вика. - А бабушка услышала - вы же знаете, что она в музыкальном училище преподаёт - и говорит, что неплохо получилось и это терять нельзя. Ну и помогла мне нотами записать, как положено. А потом ещё раз по нотам сыграть, чтобы ошибки исправить. И ещё сказала, что она это непременно покажет Борису.
- Какому Борису? - спросила Мишка.
- Борису Смольникову - это композитор здешний.
- Да мы знаем... - отозвалась Алиса. - А ты нам сыграешь?
- А вы... смеяться не будете? - Вика с опаской посмотрела на друзей.
- Вик, ты - совсем дура или не очень? - заявил Юрка. - Когда это мы смеялись?
- Ну, тогда приходите вечером, - потупилась Вика, ковырнув сандалией пол. - Павлик, а ты можешь бабушке на ханузе сыграть? Она тоже хочет услышать.
- Ладно, сыграю, - пообещал Павлик.
- Вот видите! - Зойка, уперевшись в стол руками, оглядела друзей. - Павлик заиграл на ханузе и подумал о каравелле, а вы, услышав музыку, подумали о том же. Павлик передал вам свои мысли, понятно!
- Ничего не понятно, - Юрка посмотрел на рисунки. - При чём тут Павлик и хануз?
- У... Ну как это - причём?! Он передал свои мысли, и вы их услышали, каждый по-своему: Димка с Пашкой картинки нарисовали, Женька рассказ написала, Вика потом по-своему переиграла на пианино, другие просто подумали и представили.
- Ну, а прибор-то при чём?! - не унимался Юрка.
- Да при том!
- Цыц! - Вика встала между Юркой и Зоей. - Подеритесь ещё, горячие финские парни! Зой, рассказывай всё по порядку. А ты, Юрка, помолчи - на тебя Стёпа плохо влияет.
Зоя глубоко вздохнула и, выдохнув, села за стол, пододвинув рисунки.
- Вот, смотрите, - Зоя взяла один из листов. - Бельчонок, дай хануз, пожалуйста.
- Держи, - Павлик передал ей инструмент.
- Спасибо. Вот смотрите: Павлик заиграл на ханузе. Сначала он играл просто так. А потом подумал про каравеллу. И стал играть по-другому. И вы тоже увидели каравеллу, мысленно. То есть Павлик передал вам свои мысли. А теперь - смотрите: у хануза - петля, которая колеблется. Как у камертона.
Зойка подвинула рисунок на середину стола.
- Вот видите, у механизма тоже петля, как камертон. И он к чему-то подсоединялся. Только дядя Кеша чернила отсюда убрать не смог, поэтому не видно. Кстати, он сказал, что чернилами листок залили специально и позже, чем он был написан.
- Точно, петля... - подтвердила Женька, склонившись над рисунком.
- Павлик, а ты как звук регулируешь, когда играешь? Ртом? - спросила, глядя на него Зоя.
- Ну... да. Ртом, языком. Чем больше рот открываешь, тем громче и звонче получается.
- Вот! - Зоя многозначительно подняла палец. - А здесь - шар, видите?
- Угу... - согласился Юрка, с любопытством разглядывая рисунок. - А вот эта штука... Она вот здесь подключается к «камертону». Между прочим, она похожа на стеклянные шарики в пенале, которые ребята тогда вытащили, когда последними поднимались.
- Ой, точно! А я и не заметила, - Зойка посмотрела на рисунок. - Так вот, про шар... Видите, он - полый. И не целый. Он из нескольких частей. И к нему присоединён механизм.
- Ага, как клешня, вот этот, - согласился Пашка Корабельников.
- Вот. Этот шар мог менять размер...
- И был резонатором, как рот у Павлика, - продолжил мысль Зойки Юлька.
- Да. И механизм создавал волны, как хануз у Павлика - звук. Вот видите - трубка со спиралью, а здесь венчик и шестерёнка. Этот цилиндр вращался.
- Ага, и у торсионного передатчика тоже есть вращающаяся антенна.
- Контур, а не антенна, - поправил Мишку Юра.
Ребята вновь обступили стол, разглядывая рисунки и разложенные на столе детали механизма. Зоя торжествовала.
- Всё равно непонятно, - заупрямился Юрка. - Бельчонок играл на ханузе, мы увлеклись музыкой и приняли его... эти... ну как они?!
- Мыслеобразы, - подсказала Вика.
- Вот... эти самые мыслеобразы. А этот аппарат? Он-то как?
- В смысле - как? - не поняла Зоя. - Мы слушали Павлика и настроились...
- На его волну... - поддакнула Алиса.
- Ну да. А приборы тоже излучали волны и настраивались друг на друга. И получали информацию. Типа этого... Ну как он?!
- Телепатема, - раздался мужской голос и в комнату шагнул Иннокентий Заславский. - Телепатическое сообщение - телепатема.
- Вот, как при семейной телепатии! Когда люди за столько лет так настраиваются друг на друга, что с одного звука всё понимают!
- Ну, Зоя, у семейной или родственной телепатии несколько иной и гораздо более сложный механизм. Хотя, классическая телепатия или, как её называли раньше, биологическая радиосвязь и является его компонентом. А ваши мысли очень любопытны, можно мне присутствовать?