-- Ридвин! – недовольно перебила светловолосая леди. – У вас хорошая фантазия, а вот что вы знаете непосредственно о самой стихии? Каковы ее возможности?
Я расстроилась, понимая, что преподаватель не вслушивалась в мой посыл. Но решила не отчаиваться. Уверено улыбнулась, замечая, как с лица женщины исчезает снисходительность и сменяется подозрительным прищуром.
-- Приступайте!
-- Первое и главное, что знает каждый: земля -- единственная твердая стихия, – я решила начать со своей любимой темы. – Стихия земли имеет свой особенный состав, характеристику и возможности. Ее цвет -- это зеленый и коричневый. Она обладает свойством памяти, как я уже говорила. В первую очередь стихия земли держит в себе не фактическую информацию, а запоминает силы, которые контактировали с ней. Это связано с кристаллической структурой минералов, которые очень тонко реагируют на любой внешний импульс. Минерал может долгое время хранить эти частоты и даже передавать их другим. Особенно активно камни запоминают в тот момент, когда они находятся в разгоряченном состоянии, их кристаллическая решетка становится более гибкой и откликается на любое внешнее воздействие. Например, минералы, находящиеся в глубинах земли, являются носителями информации для всего мира, их можно сравнить с памятью матери всего живого! – выпалив это, я с интересом обвела взглядом аудиторию, разочаровываясь. Меня не слушали совсем. Кто-то откровенно спал, кто-то просто болтал с соседом по парте, не обращая внимания на столь значимые слова, а кто-то вовсе смотрел на меня, как на безумную.
Но я не собиралась сдаваться, поэтому решительно продолжила:
-- Каждый минерал и камень имеет свою особенность. Например, берилл – это очень хороший кристалл для магов, так как его свойства позволяют активно проводить энергию. У меня вот тоже такой амулет, -- потянула за веревочку на шее, показывая кулон с зеленовато-белым камнем.
-- Ты точно первогодка? – улыбчиво перебила профессор. – Где именно обучалась до того, как поступить к нам?
-- Нигде! – чистая правда, повторенная мною в этих стенах уже не впервые. – Я на дому обучалась.
-- Приятно удивила. Мнение непривычное, но на существование имеет право. Что же, может, разрешишь все-таки мне продолжить?
Она неспешно поднялась и вернулась к трибуне, указав мне рукой на парту, к которой я послушно вернулась.
-- Молодец! – искренне похвалила Эри. – Видно, что заставила задуматься леди Барисс.
-- Я не люблю слышать чьи-нибудь голоса, кроме своего! – гневно посмотрела на нас профессор. -- Девочки, усвойте это! А мы продолжаем. Так вот, земля -- это холод и сухость. Два важных компонента, о которых должен помнить каждый из вас. На завтрашнем семинаре мы опробуем практически использовать эти две составляющие. Так что вашим заданием будет подготовиться к нему… -- она махнула рукой и на доске появилась длинная формула. – Перепишите! Она будет основой практической задачи.
Я с удивлением посмотрела на символы формулы – сила чакры солнечного сплетения. Это же так просто, зачем они усложняют все жестом и словами, когда можно просто попросить открыться свою чакру?
-- Ридвин, вы писать будете? Или вы вновь с чем-то не согласны?
-- Нет-нет, – соврала я и поспешно переписала формулу.
-- И да, кто не будет тренироваться, я увижу. Поэтому каждый из вас обязан подготовиться! А теперь к возможностям стихии…
До конца лекции я не услышала ничего нового, поэтому, выходя из аудитории, чувствовала себя несколько раздосадованной. Надеюсь, другие предметы окажутся интереснее. Следующим у нас шла общая лекция с другими факультетами – магия стихий.
-- Ханна, подожди! – нагнала меня пушистоволосая девочка. – Куда так быстро убежала?
-- Прости. А ты знаешь, где у нас следующая лекция?
-- Конечно! – она взяла меня под руку. – Пошли.
«А она открытая!» -- отчего-то подумалось мне. Может, поэтому ее избегают другие?
-- Ой, смотри, это же та малявка, что тебя вчера уделала? – со смешком раздался позади знакомый голос.
Обернулась, видя троицу со вчерашнего занятия. Крупный, похожий на шкаф, кажется, носил имя Ивид, второй, наоборот, был очень худощав, может, даже в три раза меньше, но тоже очень высокий. С узким лицом, длинным острым носом и тонкими губами – он напоминал мне рыбу. Возможно, из-за того, что у него не было волос? Не знаю, но именно эта особенность его внешности навела меня на мысль, что он, скорее всего, водный стихийник. Имени его не знала – профессор Крэйф на занятии не упоминал. Третий – Фран-пепельный, как я его про себя назвала из-за такого необычного серебристого цвета волос, даже не смотрел в мою сторону.