«А вдруг все обойдется? И им нужна только информация о бывшем начотдела? А потом отпустят, и меня, и Свету?»
Поворот произошел внезапно.
- А теперь расскажите о вашей роли, - вдруг предложил следователь.
- Какой роли? – не понял Макар.
- Которую вы играли в антисоветской организации, созданной вашим начальником, - отрубил Ерофеев.
Когда Макар попытался сказать, что об антисоветской деятельности начотдела он узнал только после ареста последнего, следователь прервал его криком:
- Встать!
Ошарашенный Белихин встал, и тут же Ерофеев внезапно оказался рядом и жестко врезал ему кулаком в поддых. Макар согнулся и присел, и тут же на него обрушился град ударов. Арестант вдруг обнаружил, что били его уже двое. Вторым оказался коллега Ерофеева, неожиданно оказавшийся в кабинете в момент начала избиения.
Потом окровавленного Макара конвоиры притащили в камеру и швырнули на стальную сетчатую койку. Дверь захлопнулась.
Для Белихина ситуация была предельно ясна. Его будут бить, пока он не подпишет признание. А после подписания его однозначно ждет «вышка». Если же он выдержит побои и не подпишет, его будут методично калечить, превращая в мешок с костями, но от «вышки» это его все равно не спасет. Просто показатели качества работы у следователя будут занижены, так как в этой системе пресловутое качество оценивается по количеству полученных признаний.
Давал ли второй путь, куда более тяжелый для Макара, какой-то шанс Светлане? Этого он не знал. А вдруг – давал?
Допустив такую возможность, он решил до конца держаться и ничего не подписывать. Хотя и понимал, во что превратится его существование в ближайшие часы и дни.
В это же время семилетний Олег нервно ерзал на небольшой скамье в отделении милиции, куда его привели.
За свою короткую жизнь мальчику еще не приходилось испытывать состояние такой пугающей неопределенности. Хотелось верить, что папа и мама скоро придут сюда и заберут его домой, а те люди, которые их увели, уже больше никогда не придут. Но обостренная интуиция, часто присущая детям этого возраста, неумолимо шептала ему, что его жизнь изменилась, и изменилась необратимо.
А потом в комнату, где он находился, зашла женщина примерно возраста Светланы, но очень сильно отличавшаяся от нее внешне – хотя бы тем, что ее внешний вид для нее самой, похоже, не имел значения. Бросались в глаза неряшливые плохо расчесанные волосы, нездоровая кожа лица и темные круги с набрякшей кожей под глазами, что явно показывало ее интерес к возлияниям.
- Олег Белихин? – спросила она прокуренным голосом. – Поднимайся. Сейчас поедем.
- Куда? – испуганно пробормотал Олег.
- В детприемник. Я воспитательница, - коротко ответила женщина.
- А папа с мамой когда за мной придут? – холодея от неприятного предчувствия, спросил мальчик.
- Я не знаю. Там тебе все скажут, - дама явно не желала растрачиваться на какие-то объяснения.
Вслед за ней Олег на ватных ногах покинул отделение милиции. Выходя, он случайно встретил взгляд милиционера, который его сюда привел, и ему показалось, что в этом взгляде на мгновение мелькнула искорка жалости, которая, впрочем, тут же погасла.
Вместе с сотрудницей детприемника он проехал часть Москвы на трамвае, а потом они пересели в автобус.
Этот автобус какое-то время петлял по заводским окраинам, а потом вдруг выехал из города.
Остановки производились довольно часто, люди входили и выходили, а потом автобус въехал в небольшой городок, застроенный малоэтажными зданиями, и тогда женщина потянула Олега за рукав:
- Нам на выход.
От остановки они прошли минут пятнадцать, пока не уперлись в длинное двухэтажное здание грязно-желтого цвета. Это и был детский приемник-распределитель (сокращенно – ДПР).
Сопровождающая нажала на кнопку звонка, и через минуту дверь открыл мужчина лет тридцати, крепкого телосложения.
Олег осторожно зашел, и тут же у него закружилась голова от смеси довольно непривычных малоприятных для него запахов хлорки, карболки, переваренных несвежих овощей и не очень мытых тел. Откуда-то доносился шум множества детских голосов.
- Оформляем, - коротко сказала воспитательница, и мужчина повел Олега по длинному коридору. В небольшой комнате он усадил мальчика на стул, сам сел напротив и принялся задавать ему вопросы: имя, фамилия, дата рождения, имена-отчества родителей и так далее. При этом мужчина делал записи в какой-то журнал. Потом их недолгое общение завершилось.