Выбрать главу

От этих слов мне стало дурно, я снова провалилась в пустоту, и триумф Долговязого остался за кадром.

*********************************************

На следующий день я вышла на работу. Мои губы дрожали, в душе клокотало, голова разрывалась от планов спасения Ваньки. 

 Равнодушно кивнув посетителям, я прошла в кабинет, закрыла за собою дверь, достала из сумки справочник, открыла в разделе «Детские центры и учреждения». Итак, что мы имеем: четыре лицея и два интерната - один для одаренных, другой для умственно отсталых. Три лицея и элитный интернат находятся в черте старого города - ими придется заняться в первую очередь. Математический лицей находится за окружной, а интернат для дурачков указан без адреса, но с телефоном, другими словами, секретный объект. А, может, и вовсе они не отсталые? Может, помнят побольше других? Пожалуй, придется его отыскать.

В дверь робко постучали.

- Войдите! - приказала я.

Вошел мужчина средних лет.

- Вы на прием?   

- Простите, не хотел вас отвлекать, но через час у меня начинается смена, - посетитель робко протянул талончик. - Здесь написано восемь ноль-ноль.

Я посмотрела на часы: четверть девятого.

- Извините, первый день на работе, никак не освоюсь.

- Ничего, - улыбнулся мужчина. - Я знаю, как это бывает.

- Присаживайтесь! С чем пожаловали?

- Зрение падает ... ну, прямо на глазах! Простите за каламбур! - тут посетитель сдержанно хихикнул.

- Садитесь! - Я любезно улыбнулась. - Посмотрим, куда падает ваше зрение.... 

 

День выдался долгий и напряженный. Мешала головная боль, а еще постоянные мысли о Ваньке. Когда ушел последний пациент, ухмыляясь в усы, словно мартовский кот, меня уже откровенно мутило от местных мужей, с их навязчивым флиртом и явно завышенной самооценкой.

Я сняла трубку, обзвонила один за другим три лицея в надежде выяснить хоть что-нибудь о новичках. Обнаружилось, что два из них закрылись еще летом ввиду катастрофического недобора, а в последнем со мной отказались общаться.

- Никакой информации не даем! Обращайтесь к инспектору за разрешением!

Интернат для одаренных детей на поверку оказался женской гимназией и вслед за лицеями выпал из списка.  

К математикам я прозвонилась уже утром перед самой работой, поинтересовалась, много ли в этом году новичков. Мне ответили, что в этом году первоклассников не набирали, а приняли трех новичков: двух мальчиков десяти и двенадцати лет и одну восьмилетнюю девочку.

Итак, что мы имеем: таинственный лицей с хамоватым начальством и целым потоком детей из закрывшихся школ плюс интернат для умственно отсталых. Не мешало бы выяснить, с какого возраста здесь набирают в школу? Если с семи, то шансов еще меньше: Ваньке стукнуло шесть с половиной, а значит, придется искать его в бесчисленных дошкольных заведениях. С этими хмурыми мыслями я вошла в кабинет, села в кресло, закрыла глаза.  Дверь скрипнула и мягко отворилась:

- Можно?

- Можно! Входите!

В кабинет как-то боком протиснулась хрупкая барышня, опустилась на стул, протянула талон.

- Мой личный номер Шесть, мое имя Глафира. Я к вам записана на восемь.

- Что беспокоит? - спросила я без особого интереса.

- Совсем плохо вижу, особенно вдаль.

Я провозилась с пациенткой полчаса и нашла у нее миопическое нарушение рефракции, а по-простому, близорукость.

-  Примерьте очки! - распорядилась я. - Ваша полка вторая. Выбирайте любые.

Этот массивный стеллаж я уже успела оценить по достоинству, равно как и местную особенность бесплатно выдавать очки. Мало того, что под рукой надежный консультант, ты экономишь кучу денег, не говоря о золотом рабочем времени.

Глафира выбрала очки, нацепила их на нос, уставилась в зеркало:

- Ну вот, теперь я настоящая училка!

- Вы учительница? - похоже, мой вопрос прозвучал слишком резко.

-  Ну да,  учительница, - смутилась барышня.

- А где преподаете?

- В городском лицее.

- Девятый сектор, строение пять?

- Ну да, теперь все там работают, - барышня смотрела на меня с любопытством и легкой иронией, похоже ее забавляла моя возбужденность.

- А с какого возраста вы принимаете в школу?

- С шести, - улыбнулась она близоруко.

- Как хорошо!

Я уже отпустила поводья: нужна была информация, и за нее я готова была на любой, даже глупый поступок.

- А можно попасть к вам в лицей? У вас там пропускной режим?

- Понимаю вас! - вздохнула пациентка. - Сейчас так трудно встретить интеллигентного человека! Все научные центры за окружной... и адвокатские конторы, и больницы. В старом городе сплошь торгаши и банкиры, а местная элита засела в Ратуше и близко никого не подпускает. Только в школе и встретишь приличных людей. Но я вас разочарую: в нашем лицее работает мало мужчин, вы не найдете там достойного партнера.