Выбрать главу

Пока Альберт делал свои дела — точнее пытался, так как у него не очень получалось в нашем присутствии, я его опрашивал.

— Родители? Мама только. Зоя Тимофеевна. Она на железной дороге работает. В вокзальном буфете. Отца нет — парень нахмурился — От водки умер. Пил, пил и допился… Бабушка еще есть, дед. Они уже на пенсии.

Мнда… Единственный сын в семье. Что случится — мать с ума сойдет.

Иво позадавал еще вопросы, потом прямо спросил:

— Хочешь мы тебя к матери отведем?

— Как так? — Альберт растерялся — Я же обещал им вернуться!

— Обещанное данное под дулом автоматам — не считается — Соловьев покачал головой — Ты не о своей репутации думай, о матери.

— Нет, нет — парень даже отодвинулся к стене — Я честное комсомольское дал!

Вот же народ! Гвозди можно делать из таких людей. Куда все пропадет через тридцать лет?

— Ладно, раз дал слово, возвращайся — я тяжело вздохнул, принялся инструктировать Альберта. Прям возле унитаза. Сесть пониже, лучше даже лечь. Делать вид, что спите. Если будут спрашивать, сказать, что в школе тихо и спокойно, никого не видел. А шум — так это, наверное, технички туалеты моют и ругаются.

На удивление, пацан даже не сомневался в моих командах. Надо — сделает, дело-то житейское…

— Товарищи командиры — Альдерт замялся — Вы бы не могли выйти? У меня не получается пописать!

— А ну да, ну да… — я кивнул всем в сторону двери, вышел из туалета. Тут же возле умывальников мы устроили импровизированное совещание. Еще раз накидали план класса.

Один террорист сидит на учительском месте, брякает на гитаре. Другой ходит вдоль окон. Похоже второй больше всего опасен, не выпускает автомата из рук. Одна очередь и все…

Пока мы шли назад, Альберт оправдывался:

— Пацан сказал — пацан сделал. Если я не вернусь — как потом друзьям в глаза смотреть буду?

Я промолчал. Сколько бед из-за этих пацанских понтов… Было и будет.

Альберт вернулся в класс, мы застыли у дверей. Я отойдя по коридору, пошептался с Иво.

— Запиши себе — кивнул на блокнот — Надо учить бойцов статике. Долго замирать без движения, очень медленно передвигаться.

Давно-давно я читал книжку про японских ниндзей. Всякую философию про большую, малую колесницу Будды, я разумеется пропустил. И правильно сделал. У нас тут свои колесницы — дело Маркса-Ленина верно потому, что истинно. И наоборот. Замполит каждый божий день мозг этим ест. Зато с любопытством прочитал о физической подготовке. В нее входило несколько блоков, которые, как я теперь понимаю, будут небесполезны для громовцев.

Во-первых, это координация движений. Хождение по канату, прыжки на одной ноге по сложной траектории, акробатические элементы — разные виды сальто, ходьба на руках… Тут я серьезно задумался над тем, чтобы пригласить какого-нибудь тренера из гимнастов. Что-то еще было у боксеров… Точно! Прыжки со скакалкой.

Второе это развитие реакции. Ловля мяча или шара рикошетом от стены. И опять из бокса — уклонение от маленькой груши на резинке.

Выносливость. Ее мы тренируем бегом на длинные дистанции, а надо еще висом на турнике и да, йоговской планкой. Парням это явно не понравится…

Я пристроился в конец левой «змейки», замер. Потянулись томительные часы.

Наконец, где в четвертом часу ожило школьное радио.

— Колпакбаев и Мельников! Ваши требования удовлетворены. Вы можете получить свои загранпаспорта и будете отправлены в аэропорт города Ижевска … при условии сдачи оружия.

За дверью медленно стихло бряканье на гитаре. Ну же, суки, давайте … Однако те затихарились и не отсвечивали. Мы потихоньку, очень стараясь не брякать и не стучать, начали разворачиваться в боевой порядок. Две змейки с обоих сторон, Незлобин прицелился из дробовика в замок.

* * *

Внезапно дверь приоткрылась и в щель я услышал: «капитана Орехова позовите». Опять глянул на часы: 4:35.

Владимир Викторович распахнул папку с липовыми документами, глубоко вздохнул, натянул на лицо широченную улыбку и шагнул в класс.

— Ну, все решено. Ребятам здесь больше делать нечего — услышали мы его громкий голос — давайте отсюда! Встали и пошли.

Мы услышали топот детских ног и вскоре в дверь один за одним начали протискиваться школьники. Их тут же препровождали в глубь школы, подальше от класса. Я аккуратно просунул в дверь зеркальце. Орехов стоял около стола с террористами и что-то им говорил, размахивая документами. Оба «бегунка» слушали его, опустив АК.