Выбрать главу

Существует несколько оксидов, которые в обычных условиях не реагируют ни с кислотами, ни со щелочами. Такие оксиды называют несолеобразующими. Это, например, CO, SiO, N2O, NO, MnO2. В отличие от них, остальные оксиды называют солеобразующими (рис. 13.3).

Как вы знаете, большинство кислот и оснований относится к гидроксидам. По способности гидроксидов реагировать и с кислотами, и со щелочами среди них (как и среди оксидов) выделяют амфотерные гидроксиды (рис. 13.4).

Амфотерные гидроксиды – гидроксиды, способные реагировать и с кислотами, и со щелочами.

Теперь нам осталось дать определение солей. Термин " соль" используется издавна. По мере развития науки, его смысл неоднократно изменялся, расширялся и уточнялся. В современном понимании соль – это ионное соединение, но традиционно к солям не относят ионные оксиды (так как их называют основными оксидами), ионные гидроксиды (основания), а также ионные гидриды, карбиды, нитриды и т. п. Поэтому упрощенно можно сказать, что

Соли – ионные соединения, но не гидриды, не оксиды и не гидроксиды.

Можно дать и другое, более точное, определение солей.

Соли – ионные соединения, в состав которых в качестве анионов входят кислотные остатки.

Давая такое определение, соли оксония обычно относят и к солям, и к кислотам.

Соли принято подразделять по составу на кислые, средние и основные (рис. 13.5).

Кислые соли – соли, в состав которых входят анионы, способные отдавать протон.

То есть в состав анионов кислых солей входят атомы водорода, связанные ковалентными связями с другими атомами анионов и способные отрываться под действием оснований.

Основные соли – соли, в состав которых входят катионы, способные принимать протон и содержащие гидроксильные группы (группы – О– Н).

Основные соли обычно имеют очень сложный состав и часто нерастворимы в воде. Типичный пример основной соли – минерал малахит Cu2(OH)2CO3.

Как видите, важнейшие классы химических веществ выделяются по разным классификационным признакам. Но по какому бы признаку мы не выделяли класс веществ, все вещества этого класса обладают общими химическими свойствами.

В этой главе вы познакомитесь с наиболее характерными химическими свойствами веществ-представителей этих классов и с самыми важными способами их получения.

МЕТАЛЛЫ, НЕМЕТАЛЛЫ, АМФОТЕРНЫЕ МЕТАЛЛЫ, КИСЛОТЫ, ОСНОВАНИЯ, ОКСОКИСЛОТЫ, БЕСКИСЛОРОДНЫЕ КИСЛОТЫ, ОСНОВНЫЕ ОКСИДЫ, КИСЛОТНЫЕ ОКСИДЫ, АМФОТЕРНЫЕ ОКСИДЫ, АМФОТЕРНЫЕ ГИДРОКСИДЫ, СОЛИ, КИСЛЫЕ СОЛИ, СРЕДНИЕ СОЛИ, ОСНОВНЫЕ СОЛИ

1.Где в естественной системе элементов расположены элементы, образующие металлы, а где – элементы, образующие неметаллы?

2.Напишите формулы пяти металлов и пяти неметаллов.

3.Составьте структурные формулы следующих соединений:

(H3O)Cl, (H3O)2SO4, HCl, H2S, H2SO4, H3PO4, H2CO3, Ba(OH)2, RbOH.

4.Каким оксидам соответствуют следующие гидроксиды:

H2SO4, Ca(OH)2, H3PO4, Al(OH)3, HNO3, LiOH?

Каков характер (кислотный или основный) каждого из этих оксидов?

5.Среди следующих веществ найдите соли. Составьте их структурные формулы.

KNO2, Al2O3, Al2S3, HCN, CS2, H2S, K2[Zn(OH)4], SiCl4, CaSO4, AlPO4

6.Составьте структурные формулы следующих кислых солей:

NaHSO4, KHSO3, NaHCO3, Ca(H2PO4)2, CaHPO4.

13.2. Металлы

В кристаллах металлов и в их расплавах атомные остовы связывает единое электронное облако металлической связи. Как и отдельный атом элемента, образующего металл, кристалл металла обладает способностью отдавать электроны. Склонность металла отдавать электроны зависит от его строения и, прежде всего, от размера атомов: чем больше атомные остовы (то есть чем больше ионные радиусы), тем легче металл отдает электроны.

Металлы – простые вещества, поэтому степень окисления атомов в них равна 0. Вступая в реакции, металлы почти всегда изменяют степень окисления своих атомов. Атомы металлов, не обладая склонностью принимать электроны, могут только их отдавать или обобществлять. Электроотрицательность этих атомов невелика, поэтому даже при образовании ими ковалентных связей атомы металлов приобретают положительную степень окисления. Следовательно, все металлы в той или иной степени проявляют восстановительные свойства. Они реагируют:

1) С неметаллами (но не все и не со всеми):

4Li + O2 = 2Li2O,

3Mg + N2 = Mg3N2 (при нагревании),

Fe + S = FeS (при нагревании).

Наиболее активные металлы легко реагируют с галогенами и кислородом, а с очень прочными молекулами азота реагирует только литий и магний.

Реагируя с кислородом, большинство металлов образует оксиды, а наиболее активные – пероксиды (Na2O2, BaO2) и другие более сложные соединения.

2) С оксидами менее активных металлов:

2Ca + MnO2 = 2CaO + Mn (при нагревании),

2Al + Fe2O3 = Al2O3 + 2Fe (с предварительным нагреванием).

Возможность протекания этих реакций определяется общим правилом (ОВР протекают в направлении образования более слабых окислителя и восстановителя) и зависит не только от активности металла (более активный, то есть легче отдающий свои электроны металл восстанавливает менее активный), но и от энергии кристаллической решетки оксида (реакция протекает в направлении образования более " прочного" оксида).

3) С растворами кислот (§ 12.2):

Mg + 2H3O = Mg2B + H2 + 2H2O, Fe + 2H3O = Fe2 + H2 + 2H2O,

Mg + H2SO4p = MgSO4p + H2 , Fe + 2HClp = FeCl2p + H2.

В этом случае возможность реакции легко определяется по ряду напряжений (реакция протекает, если металл в ряду напряжений стоит левее водорода).

4) C растворами солей (§ 12.2):

Fe + Cu2 = Fe2 + Cu, Cu + 2Ag = Cu2 +2Ag,

Fe + CuSO4p = Cu + FeSO4p, Cu + 2AgNO3p = 2Ag + Cu(NO3)2p.

Для определения возможности протекания реакции здесь также используется ряд напряжений.

5) Кроме этого, наиболее активные металлы (щелочные и щелочноземельные) реагируют с водой (§ 11.4):

2Na + 2H2O = 2Na + H2 + 2OH, Ca + 2H2O = Ca2 + H2 + 2OH,

2Na + 2H2O = 2NaOHp + H2