— Да, — кивнул Виталий.
— Вот эти знания и будут проверяться. Вопросы самые разные, так что если вы куда-то не ходили, а к чему-то у вас наоборот — склонность, будет видно. Ещё в неё включён небольшой психологический тест. Тут отвечать надо как есть. Уровень класса не просто определяет больших объём информации, это ещё и большая нагрузка. Глупо будет потом обнаружить, что вы к ней не были готовы. Это понятно?
— Да.
— Ну по механике теста, думаю, всё понятно — видите вопрос, варианты ответов. Время неограниченно, но к вопросам возвращаться нельзя. Отвечаете сразу, если не знаете, там есть вариант «не знаю», и не нужно гадать. Неправильные ответы идут в минус, а «не знаю» игнорируются. По этой части вопросы есть?
— Нет, — уверенно ответил Виталий.
— Тогда можете начинать.
На экране высветился первый вопрос, и Виталий стал внимательно его читать. Очень не хотелось глупо ошибиться при том, что известен правильный ответ. Учитель же, убедившись, что экзаменуемые приступили к выполнению, вновь погрузился в свою работу. Лишь были слышны мягкие удары по сенсорным панелям, иногда прерываемые звуками клавиш, сопровождающими набор текста.
Вопросы психологической части и вовсе были простыми, но по количеству их было много. Причём, могло показаться, что особо важно информации они в себе не несут, но Виталий понимал, что специалист сможет многое сказать о человеке, опираясь на результаты данного теста. Сейчас специалиста подменял компьютер — он, скорее всего, будет руководствоваться определённой программой при вынесении вердикта, но раз тут применялся такой метод, значит он был достаточно надёжен.
На выполнение теста потребовалось около полутора часов, поскольку он был очень объёмным, а вопросы охватывали все области знаний, и многие из них были весьма сложными. Виталий и Алина закончили работу почти одновременно. Виталий сначала хотел сказать об этом учителю, но тот сам закрыл программу теста и запустил обработку результатов.
— Подождите пару минут. Заодно приготовьте личные компьютеры, — сказал он, отсылая запрос на привязку данных.
Сообщение о просьбе выдать доступ появилось почти мгновенно, однако изменений пришлось подождать. Наконец, данные были получены, но никакой новой открытой информации Виталий не нашёл.
— Поздравляю. Вы зачислены. В принципе, это и так понятно, иначе я бы вам данные не засылал.
— А какой уровень, можно узнать?
— Конечно. У Алины Игоревны третий, а у Виталия Игоревича первый, — он перевёл на него свой серьёзный взгляд, — увидимся после начала занятий.
— То есть, я ответил на отлично?
— Ну почти. В пределах допуска. В принципе, вы же с Земли, там уровень образования высокий, так что я примерно на что-то такое и рассчитывал.
— Клёво.
— Но учти, это может быть сложно. Особенно для тебя.
— Почему именно для меня?
— Вы же новенькие. Вот отучишься годик, поймёшь, что такое первый уровень в нашей школе.
— Я думаю, справлюсь.
— Я надеюсь на это. Ладно, вас Анна Николаевна уже заждалась. Я ей данные сразу послал, так что поторопитесь.
— Спасибо. До свидания.
— Всего доброго.
Виталий и Алина вышли из класса информатики и направились обратно в сторону директорского кабинета.
— Какие-то они тут все пафосные, — сказала Алина.
— Особая школа, что ты хочешь. Лайтаер, как сказал бы отец, — усмехнулся Виталий, — если здесь совсем уж будет плохо учиться, всегда можно свалить.
— Да, вот только папа задолбает.
— Ничего. Может, учиться здесь будет хуже, так что выбирать не придётся.
— Ладно, сначала надо посмотреть.
— Ага.
Анна Николаевна смотрела на новичков уже немного по-другому. До этого чувствовалось какое-то недоверие, видимо, она думала, что им не стоит даже пытаться пройти тестирование, но теперь экзамен был пройден, и всё осталось позади.
— Ну что же, — сказала она, — вы оправдали высокий уровень земного образования. Он как раз соответствует уровню нашей школы.
— Мы старались, — добродушно улыбнувшись, ответил Виталий.
— Ладно, пойдёмте знакомиться, я только уточню, кто сейчас где.
Она повернулась к монитору и начала ловко манипулировать пальцами на сенсорной панели. Виталий немного смутился. Он надеялся сегодня только сдать тестирование, после чего направиться домой, а оказалось, сейчас нужно будет ещё и знакомиться со своими будущими одноклассниками. Хотя, и успокоить себя ему удалось довольно легко — рано или поздно это событие всё равно состоится, выходит, нет смысла его откладывать.
— Алина, твоего класса сегодня нет, а вот твой, Виталик, есть.
— А сейчас учатся? — поинтересовался Зарубин.
— Нет, если не считать некоторых факультативов. А так в основном наведение порядка, уборка, подготовка к новому учебному году.
— Понятно.
— А когда мне теперь приходить? — спросила Алина.
— Завтра к десяти, — ответила Анна Николаевна, коротко взглянув на экран.
— Хорошо.
— Идём, Виталик, я уже уведомила твоего классного руководителя, он с нетерпением ждёт нашего прихода.
— Я тогда на улице подожду, — сказала Алина.
— Хорошо, — кивнул Виталий.
Теперь в сопровождении директора Виталий снова шёл на третий этаж. Пройдя через небольшой тёмный коридор, они оказались в светлой и просторной рекреации, похожей на ту, в которой они были совсем недавно. На этот раз их целью был кабинет в конце помещения. На котором гордо висела табличка «История». Анна Николаевна уверенно открыла дверь и вошла внутрь. Виталий последовал за ней. Перед ним предстал самый обычный класс и самая обычная ситуация из жизни школьников.
Две девушки поливали цветы, стоявшие на окнах, ещё три разбирали книги в шкафу. В другом конце класса за учительским столом сидел пожилой мужчина и что-то читал на экране компьютера.
— А вот и вы! — он поднял глаза на вошедших, — а я только начал изучать результаты тестирования новичка.
— Результаты хороши, я уже ознакомилась.
— Да, но ведь формирование классов уже закончено.
— Там ещё не написано, но Виталик прибыл с Земли два дня назад и не мог успеть на тесты. Вы сами знаете, что это допускается.
— В таком случае я не против.
— Это твой классный руководитель и преподаватель общей истории Роман Павлович, — представила мужчину Анна Николаевна.
— Приятно познакомиться, — неуверенно кивнул Виталий.
— Взаимно, — ответил историк.
— Ну что же, твоими дальнейшими действиями будет руководить Роман Павлович, а меня ждут дела. Удачи, — директор похлопала Виталия по плечу и удалилась.
— Ну, молодой человек, не стесняйтесь, проходите, присаживайтесь, — учитель указал на парту перед собой.
Виталий и до этого ощущал, что на него смотрят, а перед тем как сесть за парту, поднял глаза и столкнулся взглядом с одной из своих новых одноклассниц.
— А Вы к нам надолго? — вдруг с насмешкой спросила она.
Не успел Виталий ответить, как вступил учитель.
— Не обращайте внимания, это у нас так шутят.
— А, — протянул Виталий, не отводя взгляда от девушки, — жаль, я не догадался засмеяться.
— Что же, перейдём к делу, — сменил тему учитель, — Зарубин Виталий Игоревич?
— Да.
— Балл у Вас и вправду хороший, учитывая, что учились вы по стандартной программе. Надеюсь, вы будете полностью соответствовать своей характеристике.
— Я буду стараться.
— Так, теперь поглядим ответы подробнее, — Роман Павлович углубился в информацию на своём мониторе.
Виталию стало немного не по себе. Эта характеристика открывала как сильные его стороны, так и слабые, чем вполне можно было воспользоваться. Ему очень хотелось надеяться, что учитель так скрупулёзно изучает его ответы, чтобы помочь заполнить пробелы.
— По истории у вас есть даже ошибки. Не подумайте, что я придираюсь, но и ответ «не знаю» вы ставили чаще всего здесь — трижды. Даже на единственный вопрос по космической энтомологии ответили правильно, — учитель строгим взглядом поглядел на Виталия, — так же и с космической ботаникой.