С.: Люди во многом уникальны. Именно поэтому мы пытаемся им помочь. Нас также интересует и сама планета. Например, её климатические изменения. Люди развиты очень слабо, иногда они ведут себя просто как животные. Но у них есть хорошие шансы. С нашей помощью они будут развиваться быстрее. Мы уже давно работаем с земными существами. Когда они спят, мы входим в их сознание при помощи телепатии. Мы даём им новые идеи о развитии технологий и науки. Человек находится на пути к эмоциональной зрелости. Эмоции мешают человеку. Он должен научиться управлять ими, контролировать их. Он должен научиться пользоваться положительной энергией и преобразовывать отрицательную энергию. Следующие эмоции представляют собой отрицательную энергию: злость, ревность и т. п. Они не приведут человека ни к чему хорошему. Они мешают человеку развиваться. Положительные эмоции помогают человеку в его развитии. Но чтобы понять это, вашей планете может понадобится немало времени.
А*: (Читает) А вы испытываете эмоции?
С.: Не так, как это делаете вы. Когда мы хотим размножаться, между нашими существами возникает чувство близости. Одно существо соединяется с другим. Но мы не становимся зависимыми от этих чувств, как это происходит с вами. У нас нет привязанности. Мы более обособлены, Привязанность препятствует развитию. Чувства не могут помешать нам развиваться. Некоторые же существа являются очень эмоциональными. Они считают, что чувства только помогают. Всё зависит от того, как вы собираетесь использовать эти так называемые чувства. Если их использовать правильно, то они могут помочь развитию. Всё зависит от человека.
А** Интересно, правильно ли вы понимаете то, что мы называем эмоциями?
С.: Мы проводили наблюдения за эмоциями других существ. Мы понимаем всё, что нам нужно знать. Мы видим человека как энергетический канал, как энергию. Внутри человеческого тела находится настоящий
крутящийся водоворот, который служит каналом для самых разных типов энергии, которые окружают человека. Этого многие не знают.
Может он имел в виду человеческую чакру? Очень часто говорят, что чакра это вращение. Она должна вращаться и находиться в полной гармонии — только тогда тело человека будет оставаться здоровым.
С, Но мы считаем, что у человека есть шанс. Это особенное существо. Если он сможет использовать весь свой потенциал и все свои возможности и способности, то он станет настолько развитым, что это принесет пользу не только ему самому, но и всей Вселенной.
Д.: Было бы прекрасно. Вы различаетесь по половому признаку?
С.: Мы двуполые существа. Каждый из нас может производить потомство.
Д.: Интересно, Вы меняете свой пол или в вашем теле одновременно сочетаются оба пола?
С.: Всё происходит при помощи телепатии. Мы мысленно создаём образ того, что должно вырасти. Но не в смысле возраста. В области живота у нас появляется выпуклость. Люди вынашивают своих детей очень долго. У нас это происходит намного быстрее. Молодое существо выходит из области живота и это место тут же закрывается. Не нужно никаких операций. Всё происходит на уровне мыслей. Существа, появляющиеся на свет, немного меньше обычного размера. Потом они достигают нормальных размеров и остаются в таком состоянии до тех пор, пока вокруг них поддерживаются необходимые атмосферные условия.
Д.: То есть вы сами решаете, когда хотите произвести на свет потомство, Это не происходит автоматически?
С.: Это обоюдное решение двух существ. Мы решаем, кто именно будет производить потомство. Даже в самом раннем возрасте наши «дети» уже очень развиты. Как только они начинают ходить, им уже показывают Галактические карты, и они сразу становятся звёздными путешественниками. Такова наша природа.
В этой области мы очень развиты.
Д.: Меня всё-таки интересуют эмоции. Вы что-нибудь чувствуете по отношению к этим маленьким существам, этим детям?
С.: Не так, как вы.
Д.: Вы воспитываете их?
С.: Да, у нас есть желание воспитывать, желание учить. Но это нельзя назвать эмоциями. Это инстинкт. Инстинкт обучения. Мы инстинктивно стремимся обучать. А наши дети автоматически учатся, когда им это надо. Это часть нашей натуры. Вам просто нужно знать, а развитие придёт само по себе. Это очень просто. У нас есть инстинкт к обучению, к развитою. Это не желание воспитать ребёнка. Это не одно и то же. Однако если кто-то из нас получает повреждения или травмы, то мы испытываем определённые чувства. Это не сострадание, а просто определённые вибрации. Это желание, чтобы раненое существо вновь стало здоровым. Но это не сострадание. Если такое происходит, то мы, конечно же, попытаемся помочь этому существу.