Дж.: Что ты хочешь услышать?
Д.: Ты можешь рассказать мне о других типах?
Дж.: Мы сотрудничаем с другими существами — все зависит от данного конкретного человека, от реализуемого проекта. Таким образом, участники определяются в соответствии с уровнем и типом проекта.
Д.: А эти другие существа приходят из того же места, откуда пришли и вы? (Нет). Выглядят они все по-разному, не так ли?
Дж.: Они выглядят по-разному.
Д.: У меня также есть предположение, что все они выполняют разную работу. Я, конечно, могу ошибаться. Но, мне кажется, что у каждого типа существ есть своя конкретная задача.
Дж.: Проекты, над которыми мы работаем, являются очень сложными. Некоторые люди принимают участие в разных проектах.
Д.: В качестве объекта или полноправного участника?
Дж.: И то и другое. В одном проекте человек может быть объектом исследования, а в другом проекте — полноправным участником, в третьем проекте — советником, а в следующем — учителем. Все зависит от того, насколько многоуровневым является человек. Мы всегда ищем многоуровневых людей. Дженис — многоуровневый человек. Она разбирается в уровнях и пространствах и может одновременно функционировать на разных уровнях и в разных пространствах. Именно поэтому она лучше подходит для работы с нами. Именно поэтому она является очень ценным участником, учителем и объектом исследования.
Д.: А другие люди, принимающие участие в таких многоуровневых проектах, знают, что происходит?
Дж.: В разной степени. Некоторые знают даже больше, чем Дженис. Другие знают меньше, чем она. Все зависит от уровня развития человека. Все зависит от скорости вибраций человека. Все зависит от степени развития молекулярной структуры. Все зависит от степени плотности головного мозга. Внимание уделяется различным фактором. Но вы очень нежные в этом плане, если говорить вашим земным языком. А именно — мы не хотим причинять вред никому из тех, кто согласился принять участие в наших проектах. В начале земляне, соглашающиеся на участие в наших проектах, ничего не понимают, не знают для чего все это нужно, и не знают всего того, что смогут узнать впоследствии. Часто бывает так, что они «теряют равновесие» и попадают в ваши психиатрические больницы.
Д.: Потому что они не в состоянии справиться с тем, что им открылось?
Дж.: Они не знают, как можно продолжать вести обычный образ жизни. Появляется дисбаланс, и они не могут вновь обрести равновесие. Мы не хотим, чтобы такое происходило, и пытаемся исправить сложившуюся ситуацию. Иногда те люди с вашей планеты, с кем мы заключали соглашения, обманывают нас. Они дают нам тех людей, которые якобы согласились принять участие в наших проектах. Мы заметили, что если мы сами выбираем людей, то это приносит больше пользы. Потому что ваши… ведут какую-то свою игру. Ваши люди обманывают нас. Поэтому мы предпочитаем выбирать людей не из того списка, который они нам предоставляют.
Д.: А кто давал вам этот список с ложной информацией?
Дж.: Существует определенная группа людей, которая предоставляет нам список тех людей, с которыми мы можем работать. Мы согласились на такие уело- ним и использовали этот список. Но мы узнали, что нас намеренно обманывают — многие люди из этого списка не давали согласия на работу с нами. Мы не можем
брать тех, кто этого не хочет.
Д.: А ты можешь сказать мне, из кого состоит эта группа людей? Имена мне не нужны. Просто скажи, откуда эти люди.
Дж.: Сейчас я тебе этого не скажу. Я могу тебе сказать, по не буду. Сейчас я не имею права говорить тебе об этом.
Д.: Хорошо. То есть они вас просто обманывали.
Дж.: В какой-то степени.
Д.: Но вы обладаете высоким уровнем ментального развития и вы сразу же раскрыли обман.
Дж.: Да. Мы надеялись, что ошиблись.
Д.: Ты думаешь, что этот обман был неслучайным и был направлен на то, чтобы помешать реализации ваших проектов?
Дж.: Этот обман был неслучайным и был направлен па то, чтобы контролировать реализацию наших проектов. Они хотят контролировать нас. Они не хотят быть с нами на равных.
Д.: Они давали вам имена людей, с которыми вы должны ныли сотрудничать, чтобы иметь возможность контролировать ваши эксперименты. (Да). Я не понимаю, как они могли получить из этого какую-то выгоду. Разве что они хотели каким-то образом контролировать результаты экспериментов.
Дж.: Контролировать результаты экспериментов, получать знания и, возможно, злоупотреблять этими знаниями.