Мишель осталась на уроке, к ней, немного стесняясь, подсел Никита Федотов.
- Пойдем, осмотрим замок снаружи. – Предложил вдруг Макс.
- А можно? – Лёша беспокоился, не хотелось в первый же день дать маху со всеми этими правилами.
- После уроков можно! – Успокоил его Макс. – Говорят, что во рве вокруг замка водятся морские змеи!
- Да, ну! Тогда пошли скорее, посмотрим, какие они вживую, а то я их только на картинке в справочнике по мифологии видел.
- А что такое мифология?
- Да так семпловская причуда. – Отмахнулся Лёша.
На этот раз «спуститься вниз» оказалось более простой задачей и ребята даже не заблудились, ну всего разочек.
- Что вам здесь надо-оо? – Спросил один из сидевших у открытых двухстворчатых дверей хобгоблин, растягивая концовки слов.
- Мы хотели осмотреться. – Хором ответили оба.
- Дальше стены не уходить, да у вас и не получиться. К восьми все первоклассники должны быть в замке, а кто опоздает, будет ночевать снаружи. – Сказал другой хобгоблин.
Ребята выскочили в передний внутренний двор и забежали на мост. Оттуда открывался потрясающий вид: сад, полный яблонь, персиковых и вишнёвых деревьев на возвышенности, которую ни Макс, ни Лёша вчера не смогли увидеть из-за темноты. Три каменистых озерца, лежащие чуть поодаль, в них что-то плескалось. Алёша подумал, что это явно не морской змей, он бы туда не уместился.
Сойдя с другой стороны моста, они отправились блуждать вокруг замка, крылатые львы внимательно проследили за ними своими рубиновыми глазами.
- Смотри! – Сказал Макс, указав на глубокую щель в одной из западных стен замка.
Лёша сощурился, солнце старательно мешало ему приглядеться, но спустя миг он рассмотрел в трещине десяток сов. Они спали, держась за выпирающие обломки блоком и выпуклые, кривые камни.
Поднявшись на возвышенность, они обнаружили, что сразу за замком стоят в ряд несколько теплиц, загоны с какими-то животными и большая, огороженная, квадратная площадка, где совсем не росла трава, а ещё дальше раскинулся большой огород. На нём обычные растения сосуществовали с волшебными. С летающими огурцами, тыквами размером с дом, синими помидорами, которые росли гроздями, как виноград и прочими диковинами.
В саду как выяснилось, было намного лучше, чем в любом заповеднике или парке, в которых Лёша не раз бывал. Для удобства прямо под деревьями стояли скамейки, а над ними привязанные к веткам висели фонари, вместо свеч в них кружили зеленоватые искорки, похожих на тучки светлячков. С дерева на дерево прыгали белки, тут и там виднелись кроличьи норы, из которых ничего не боясь, выглядывали пушистые ушастые обитатели.
- О, яблочко! – Радостно сказал Макс, взяв с лавки яблоко, которое только что упало почти ему в руку. – Умираю с голода.
Лёша молчал, Он уже с минуту разглядывал глубокий, издали кажущийся пустым ров вокруг замка. Когда они шли, ему показалось, что где-то в густом, высоком кустарнике зелёной колючки мелькнула тропка, которая резко опускалась вниз. Но своими мыслями он делиться не стал. От голода съев почти пол сада с деревьями и скамьями, они, наконец, осознали, что пора идти обратно. По пути они встретили много старшекурсников, которым разрешалось гулять до десяти и поэтому они только-только начали выползать из замка, дождавшись пока спадёт жара. Кто-то шёл один, многие шли группами и неприлично громко смеялись, а некоторые старшекурсники шли, держа за руку старшекурсниц, или хотя бы пытались держать за руку.
- Меня сейчас стошнит! – Сказал Макс и по выражению лица Лёши понял, что тот испытывает те же малоприятные чувства.
***
В коридоре Дриголина они встретили Мишель, она собиралась идти на ужин, но увидев их, быстренько подошла.
- Я вообще-то, кажется, просила вас никуда не уходить! У меня там животное от голода пухнет в вашей комнате, а девочки туда без спроса зайти не могут!
- А не надо было вам с Федотовым оставлять своих зверей у нас в комнате. – Ответно бросил Макс.
- Я бы и не оставила, но ты же предложил дать им подружиться, освоиться и, чтобы при этом не таскать их по школе, оставить у вас!
- Ладно, убедила, пошли, вернём тебе твоё «сокровище».