Глава II. Лучшие мудрецы Аталаса
Я когда-нибудь буду с тобою
И скажу тебе: "Доброе утро"
Это слово такое простое
И приятное как камасутра
Расчешу я тебя на рассвете
Заплету твои волосы в косы
Мы вдвоем утро доброе встретим
И на улицу выйдем без спроса
А где же крылья мои, чтоб я смог долететь
До желанной мечты - твоих синих глаз
С каждым днем ближе мы, нужно перетерпеть
Одинокую ночь неразборчивых фраз
Che Francisco – Босиком
Глава II. Лучшие мудрецы Аталаса
Я когда-нибудь буду с тобою
И скажу тебе: "Доброе утро"
Это слово такое простое
И приятное как камасутра
Расчешу я тебя на рассвете
Заплету твои волосы в косы
Мы вдвоем утро доброе встретим
И на улицу выйдем без спроса
А где же крылья мои, чтоб я смог долететь
До желанной мечты - твоих синих глаз
С каждым днем ближе мы, нужно перетерпеть
Одинокую ночь неразборчивых фраз
Che Francisco – Босиком
Великий Правитель имел при себе трёх советников, один из которых помогал ему отбирать учителей для своего сына. Когда он отдал распоряжение позвать лучших мудрецов страны, то крепко задумался о том, кто из них станет наставником для каждого, кто эти одиннадцать сильнейших достойных, кто выбран и отмечен чтобы вырастить Хранителя. Правитель знал, кто сможет ответить ему на эти вопросы. Мысленно настроившись на того самого советника, что нашёл учителей для его сына, он приказал ему явиться. Не прошло и пяти минут, как дверь открылась и пропустила высокого светловолосого мужчину с яркими голубыми глазами и тонкими чертами лица.
- Вы звали меня господин? – улыбаясь, спросил он.
- Да Олаулей. К нам прибывают новые молодые Хранители. Для каждого из них надлежит определить наставника из наших лучших мудрецов.
- Благодарю, что вы доверили мне это дело. Могу заверить вас, что для каждого из них он найдётся. Учитель и ученик найдут друг друга.
- Говори кто это будет. – утвердительно сказал Правитель.
- Одиннадцать юных странников скоро окажутся тут вместе с вашим сыном. Они очень волнуются, их сердца пылают. Каждый из их наставников этой ночью увидит своего будущего наставника во сне. И именно они и прибудут завтра. – ответил ему Олаулей.
- Поведай же мне о них. – Правитель приготовился слушать.
- Как вам будет угодно. – поклонился Олаулей и начал свой рассказ.
Ванаалис сидел с кристаллами в кабинете к нему постучали.
- Дорогой я принесла тебе чаю. – раздался мелодичный женский голос.
- Входи. – бодро ответил ей пожилой худощавый мужчина.
Он уже поседел, но не стал отращивать себе длинную бороду. Никогда не бросавший свои дела, резкий и хитрый, расчётливый анунианец Ванаалис, таким он был.
Его жена, радушная и участливая хозяйка, с самого дня замужества поняла, что вышла замуж за очень трудолюбивого анунианца, что он может забывать поесть, сколько прошло времени и когда надо вставать. Что ему надо напоминать об этом, но это был любящий муж, хозяин и отец, поэтому и сегодня, когда он не явился обедать, решила сама отнести ему чай.
- Ты весь в делах, надо быть внимательным к себе. – сказала она ему ставя чай на его рабочий стол. – Сколько кристаллов ты снова взял в королевской библиотеке.
- Я сдал прошлые, так что думаю мне больше не о чем беспокоиться. – улыбнулся он поднимая глаза на жену.
- Ты там много отдаёшь стране, а они не дали тебе ученика. Более всего отправили в конгломерат мудрецов, который больше не может иметь решающего голоса в парламенте. – сокрушаясь сказала жена.
Каждый политический или культурный деятель страны, участвующий в её развитии считался полностью состоявшимся, если Великий Правитель определял ему ученика. Ученик и наставник синхронизировались, и ученик становился по весу, как родной ребенок, за которого наставник нём ответственность не только перед страной и Правителем, но в первую очередь перед собой.
Тем деятелям, которым не достался ученик, не считался неудачником, но ходило мнение, что подобная личность неполноценна. И Ванаалис был один из них. Его это очень угнетало, но он держался. Каждый сознательный день своей жизни, после получения высокой должности он готовил и воспитывал в себе учителя. Шло время, но ему не давали ученика. Сначала Ванаалис решил, что ошибка в нём, он много думал и анализировал, почему так происходит, но не мог найти ответа. Ванаалис много и часто анализировал свою жизнь, где он оступился, где совершил ошибку. Ответ не приходил. Ванаалис старался отдавать себя без остатка своей стране и Правителю и отказывался сдаваться, твёрдо веря, что и он будет достоин ученика.