Бумажная работа, которая становится все сложнее благодаря акту «Ни один ребенок не забыт» и родителям, готовым переложить на учителей всю ответственность за воспитание своих отпрысков.
Учитель начальной школы, 5 лет, Топика, Канзас
Изменения в профессии
Какие изменения вы предвидите в вашей профессии?
Увеличение количества интерактивных курсов и сокращение непосредственного общения со студентами.
Профессор института, 17 лет, Бирмингем, Алабама
Более широкое использование технологических возможностей и ликвидация должности ассистента преподавателя в связи с дефицитом бюджетов школьных округов и повышением налога на недвижимость.
Учитель средней школы, 18 лет, Гарден-Сити, Нью-Йорк
Все большее распространение практики тестирования и нарастание вызванного ею вала бумажной работы, пока школьные округа будут стремиться соответствовать акту «Ни один ребенок не забыт» и заниматься бесконечным экспериментированием.
Учитель начальной школы, 5 лет, Альбукерке, Нью-Мексико
Вы бы проделали все это снова?
Удовлетворяет ли вас ваша ежедневная работа?
Да, потому что в конце года я вижу, как мои ученики, которые раньше чувствовали себя совсем никчемными и страдали от недостатка самоуважения, стали уверенными в себе людьми, осознав, что они способны к обучению. И я горд, что моя ежедневная работа имеет непосредственное отношение к такой перемене в их мировоззрении.
Учитель начальной школы, 10 лет, Колумбус, Огайо
Да. Я чувствую, что содействую чему-то большему, нежели я сам.
Учитель средней школы, 13 лет, Литтл-Рок, Арканзас
Удовлетворяет, но в каком-то широком смысле, на философском уровне. Все же после каждого лета мне приходится заставлять себя вернуться к преподаванию, оплачиваемому столь низко. У меня ведь есть своя семья, и иногда мне кажется, что из-за своей работы я обделяю вниманием собственных детей, но, тем не менее, мне отрадно оказывать помощь детям других людей.
Учитель начальной школы, 11 лет, Монро, Луизиана
***
Выбрали бы вы вновь эту же самую профессию?
Да. Педагогика — моя страсть. Я знаю, что занимаюсь формированием юных жизней.
Учитель начальной школы, 9 лет, Оксфорд, Миссисипи
Я бы хотела продолжить свое образование до уровня, позволяющего преподавать в институте. Бесконечные дебаты с родителями вынудили меня оставить профессию, которую я любила. Я скучаю по ученикам и чувству единения с ними, но постоянные требования со стороны родителей стали, в конце концов, просто невыносимы.
Учитель начальной школы, 8 лет, Тампа, Флорида
Да. Хорошее перевешивает плохое. Моя любовь к ученикам, нуждающимся в моей помощи, достаточна, чтобы преодолеть самоуверенность родителей, которые лучше всех знают, как следует поступать, преодолеть все увеличивающееся количество бумажной работы и постоянный дефицит бюджета.
Учитель средней школы, 18 лет, Риверсайд, Калифорния
Карьера в области общественных наук
Если вы хотите стать психологом
Я ожидал найти более определенные ответы на вопросы, касающиеся поведенческих реакций человека, но обнаружил, что психология как наука — относительно недавнее явление. Наше действительное понимание причин того или иного поступка мало соответствует утверждениям большинства популяризаторов от психологии. Я также был шокирован недостатком исследований, призванных обосновывать те или иные методы лечения, используемые клиническими психологами, что особенно актуально в отношении известных психодинамических методов. У меня выработалось стойкое презрение к «профессионалам», применяющим непроверенные методики и придающим огласке ничем не подтвержденные «теории», призванные оправдать их подход к лечению.
Психология занимается изучением взаимосвязи между человеческим разумом и поведением. Иногда она также называется наукой о природе человека. В частности, психологи наблюдают и исследуют физический, когнитивный, эмоциональный и социальный аспекты человеческого поведения. Психология считалась ветвью философии до тех пор, пока в середине XIX века в Германии не возникли научная, а позже и экспериментальная формы этой дисциплины.
Для большинства людей образ психолога неразрывно связан с Зигмундом Фрейдом. Однако возникновение психологии как вида научного познания восходит в Европе к временам средневековья, а само понятие было введено в оборот еще древними греками. Слово «психология» происходит от греческого psyche — «душа», которое использовалось в качестве термина античными философами, Платоном и Аристотелем в разрабатываемой ими теории о разуме.