Глава 1. Какую роль могут сыграть желания?
Как хорошо после бурных летних каникул проснуться и понять, что сегодня первый день школы. Снова встреча с одноклассниками, каждый из которых по-разному относится к тебе, а всего их 22 человека. Но ещё лучше, если в праздник первого сентября ты выступаешь, и никто из твоих школьных друзей об этом не знает, кроме самой близкой подруги.
С такими мыслями встала в первый день осени ученица 8 «Н» класса, Маша. Всё проходило в спешке: одеваться, есть, причёсываться. Всё надо было делать быстро и хорошо. Но Машу это не сильно огорчало. Она сегодня выступала перед всей школой на линейке. Это было весело, даже если тебе пришлось встать на полчаса раньше нужного.
Пока она едет на репетицию перед линейкой, мы немного с ней познакомимся. Личность она была задумчивая и мечтательная. Наверное, именно из-за этого её статус в ВК был «Без доверия и взаимности нет отношений». Она сама выдумала это высказывание. Всё-таки, хотела стать писательницей.
Внешне она отличалась от одноклассниц хотя бы ростом. Ей некоторые давали вообще лет двадцать, хотя только три месяца назад ей исполнилось четырнадцать лет. Длинные, до конца спины, каштановые волосы, большие голубые глаза, розовые щёки и губы, которые всегда улыбались. Маша вообще была весёлой.
Наконец она дошла до школы и начала искать свой класс. Три знакомые фигурки привлекли её внимание: классный руководитель и, по совместительству, учительница физкультуры — Ольга Эдуардовна и одноклассницы — Таня и Настя. Маша поздоровалась со всеми.
— Здравствуйте, Ольга Эдуардовна! — улыбнулась она. — Скажите, где я могу оставить сумку? В спортзале?
— Всё равно. Если хочешь, подойди к Евгении Евгеньевне и оставь сумку у неё.
Маша задумалась. Кабинет той, которая устраивала все праздники находился ближе спортзала и почти всегда открыт.
— Хорошо.
Она взбежала на крыльцо школы и открыла тяжёлую дверь.
Выступающих было несколько, но пела только Маша вместе с подругой Аней в сопровождении хора из третьих и четвёртых классов. Но вторая солистка, подруга и одноклассница Марии опаздывала. Девушка вышла во двор, поплотнее запахнув светлое пальтишко, из-под которого выглядывало чёрное платье в нарисованным на нём орнаментом из белых бантиков.
Маша спустилась с крыльца и подошла к Ольге Эдуардовне.
— Ну, а где Аня? — спросила учительница.
— Не знаю. Сейчас попробую дозвониться, — ответила девушка и достала из кармана телефон. То, что Аня ответит было далеко не фактом, поскольку она вполне могла не услышать звонок, но риск стоил того.
Телефон прогудел пять раз перед тем, как подруга сняла трубку.
— Иду, иду, иду! Уже подхожу к школе, — раздалось из телефона.
— Хорошо, давай быстрей, — вздохнула Маша, нажимая на красный кружок. — Она подходит к школе.
— Хорошо, — Ольга Эдуардовна отвела класс чуть дальше, ко второму крыльцу, находившемуся где-то через пять-шесть метров от первого.
Маша пошла в другом направлении, стараясь из-за угла и спин полицейских разглядеть вход в школу. Знакомая тонкая длинноногая фигурка подруги вызвала на лице восьмиклассницы улыбку. Аня подошла к ней.
— Привет, готова выступать? — спросила Маша, пока они шли к классу.
— Да, — улыбнулась Аня.
Постепенно школьный двор наполнялся учениками. Первая линейка была для первых, вторых, восьмых и девятых классов. В воздухе появился аромат цветов. В колонках гудела какая-то композиция. Учительница по музыке, — Ирина Александровна — настраивала аппаратуру и микрофоны.
Вскоре стало так много людей, что было не протолкнуться, и подруги-певицы решили пока постоять у второго крыльца рядом с учительницей по музыке. Маша прыгала на месте от волнения. Наконец, началась линейка.
Я пропущу типичное начало каждого школьного праздника, состоящие из приветствий, поздравлений и всё это на половину в стихах. Наконец прозвучали заветные слова:
— Одними из главных героев сегодняшнего дня являются наши учителя, которым сегодня посвящены самые лучшие стихи и песни.
Под шумные аплодисменты на освобождённую площадку вышел детский хор. Маша и Аня взяли микрофоны у ведущих и встали по разные сторону от хора, состоявшего из двенадцати человек. Начался проигрыш. Маша поняла, что всё волнение улетучилось. Слова она помнила и бояться было нечего.
— Всё ясно? — спросила Ольга Эдуардовна на классном часу. Класс дружно гаркнул «Да!». — Тогда хорошего дня.
Ученики взялись за рюкзаки и вышли в коридор.
Незаметно прошёл весь учебный день. Маша и Аня, болтая спустились в раздевалку. Там, как всегда, после уроков было столпотворение. Младшие классы визжа носились туда-сюда. Дети постарше просто разговаривали, одновременно одевая уличную одежду.