Суть их эксперимента проста и гениальна. Они взяли десятки биографий однояйцевых близнецов, у которых в детстве погибли родители и которые воспитывались в разных семьях, в разной среде — и сравнили их судьбы. Сравнили, в какой сфере они трудятся, как сложилась их семейная жизнь, чего они добились, какими болезнями переболели — досконально изучили их жизни, судьбы и пришли к очень важному — внимание, очень важному! — выводу: 70% нашей судьбы, нашего будущего определяют гены и только 30% — воспитание.
Умные, образованные, думающие родители не заставляют своих детей быть Моцартами, Биллами Гейтсами, Пеле, Энштейнами. Они, прежде всего, пытаются понять, к чему предрасположена генетика, наследственность их любимого ребенка. И только распознав талант ребенка, его предназначение, его стремление, они прикладывают усилия, чтобы воспитать его, помочь добиться успеха, а главное — научить его быть счастливым.
К сожалению, мы с Вами видим очень мало таких осознанных, думающих родителей. Поэтому вокруг нас живет очень много бедных, больных, несчастных, одиноких, страдающих людей. Дети родителей -болванов, невежд могли бы стать счастливыми специалистами, профессионалами в той области, в которой их генетические таланты, задатки, способности расцветут самым прекрасным образом.
Может быть, кому-то из родителей будет по-че-ловечески обидно узнать, что гены в большей степени определяют судьбу их ребенка, чем родительские усилия в воспитании, но лучше принять и поверить в силу генетики, чем заведомо калечить судьбы своих любимых детей. Не только научные исследования, но и здравый смысл подсказывают, что стать счастливым, прекрасным, конкурентоспособным специалистом можно только в той области, которая нравится человеку больше всего.
Мой жизненный опыт позволяет сделать вывод: если Ваш ребенок будет заниматься любимым делом, он не только добьется самых максимальных высот, он не только будет счастлив, но, самое главное, он не будет работать! Не в смысле приложения усилий, а в том смысле, который заложен в понятие «работа» происходящее от слов «раб», «рабский труд». Это насильственный труд. А если ты занимаешься любимым делом, ты не работаешь — ты получаешь удовольствие от жизни.
Мои родители были простыми рабочими, всю жизнь были «рабами». Нужда, голод, обстоятельства заставляли их ходить на нелюбимую работу. Они всю жизнь мучились, занимаясь нелюбимым делом, всю жизнь страдали, каждое утро просыпаясь до восхода солнца и направляясь на нелюбимую работу. Поэтому они не могут понять меня, счастливого человека, когда я с радостью работаю в субботу и воскресенье. Им, бедным людям, никак не может прийти в голову простая истина — в субботу и воскресенье я работаю не потому, что меня заставляют обстоятельства или кнут рабовладельца. Я работаю только потому, что моя любимая работа приносит мне радость и счастье, приносит гораздо больше удовольствия, чем все развлечения в мире. В моей природе, в моих генах было записано мое предназначение — обучать людей успеху, помогать им побеждать свою неуверенность, болезни, бедность, нищету. Это мое призвание! Меня никто не заставляет проводить семинары, школы, писать книги, создавать видеофильмы. Меня никто не принуждает отдавать свое сердце и душу любимому делу. Вот поэтому я не работаю, поэтому я не раб необходимости, обстоятельств. Я самый счастливый человек на свете!
Дорогие родители! Я Вам искренне желаю как можно быстрее почувствовать, распознать предназначение Ваших бесценных детей, любимых малышей. Помогите им реализовать себя в том, к чему зовут их гены.
Глава 2
Ваша вера в ребенка создает его будущее
На мой взгляд, Ваша вера в успех, в талант и способности Вашего любимого ребенка играет главнейшую роль в его будущей судьбе. Приведу слова моего товарища, выдающегося писателя современности Владимира Мегре: «Поверь, пойми, Христа родить лишь та способна мать, которая поверит, что Христос у ней родится. И если отношение родителей к младенцу будет, как к Христу иль Мухаммеду, последует за мыслью и младенец. И стать таким он устремится».
Абсолютно точно — есть прямая связь между Вашими ожиданиями, верой в своего ребенка и достижениями Вашего ребенка. Приведу лишь только два примера из миллиона существующих на свете.
Все, наверное, слышали о великом изобретателе мультимиллионере Томасе Эдисоне. Тем, кто не слышал, поясню: это тот самый парень, который изобрел лампочку и еще тысячи полезных и нужных вещей. Томас Эдисон стал богатым, успешным, очень знаменитым человеком, основавшим компанию General Electric, которая и сегодня радует жителей нашей планеты огромным количеством полезной и нужной продукции. Многие слышали об успехах Томаса Эдисона, но мало кто знает, как тяжело начинал этот великий человек. Томас Эдисон в обычной школе смог проучиться всего два месяца. Через два месяца его маму вызвал директор школы и безапелляционно жестко заявил: «Ваш сын умственно недоразвит, Ваш сын идиот. Он не может учиться с нормальными детьми!» На что великая мать великого человека ответила: «Это вы идиоты! Вы болваны! Мой сын — самый гениальный и самый умный человек на свете!»