– Итак, как видите, на нашем корабле множество блоков. Все они выполняют свою функцию. Так что же обозначает тема нашего сегодняшнего урока? Экосистема?
– Это взаимодействие между ними! – выпалила Элеонор, одновременно подняв руку, – Как, например, металлургические комбинаты помогают сохранить энергию…
– Так, Гончарова, мне надоело из года в год ставить тебе пятерки за одно и то же. Я вижу по журналу, что за эту тему у тебя стоит «отл.» за пятый, седьмой и восьмой классы. Можешь расслабиться. А сейчас я хочу послушать… Вот, Гоц, например! Расскажи нам, как металлургический комплекс помогает нам, помимо своей основной функции?
– Кгхм, да легко! – сказал Герман, но обычная улыбка тут же слетела с его лица. Он медленно встал, по максимуму оттягивая момент ответа, – Ну, металлургический комплекс вообще самая полезная часть корабля. Там же перерабатывается руда, которую мы перевозим с астероида на землю или всякие орбитальные колонии. Иначе мы бы везли просто сырую руду, которая и дешевле, и вообще не такая… полезная? – Герман попытался очаровать учителя улыбкой, но тот лишь плотнее сжал губы, полностью спрятав их за усами, и потянулся к своему браслету. В панике, Герман стал кидать взгляд на одноклассников. Кто-то смеялся сквозь плотно прижатые к лицу ладони, кто-то сопереживающим, но бестолковым взглядом смотрел на несчастного Германа. Но вот Герман ухватил взглядом Аню, которая, выразительно глядя на него, усиленно растирала руки друг об друга, а затем показала ему свои раскрасневшиеся ладони, – Что? Да, металл там такой горячий, аж красный… А, точно! В цехах жарко! А в космосе-холодно!
– А в вас, Гоц, логика! – Валентин Георгиевич ухмыльнулся и горделиво оглядел полегший от его шутки класс.
– Ха, да, согласен, – Герман весь вспотел, но старался сохранить уверенность в голосе, – Так я что имел ввиду. В космосе вообще проблема с отоплением. Тем более таких махин, как наша «Берилия». Ну а при металлообработке вырабатывается куча тепла, и в дело идет оно не все. Вот умники в SIC и подумали, а почему бы не обогревать параллельно весь корабль?
– И это важно для SIC, потому, что..?
– Ну, чтобы люди не мерзли, очевидно, и везли их руду, например, – улыбнулся, полностью вошедший в свое обычное насмешливое состояние Герман.
– Так люди то и нужны, чтобы работать в металлургическом комплексе. Не проще было бы, как вы сказали, возить сырую руду с минимальным набором персонала?
– Ну, это, честно говоря, какой-то вопрос со звездочкой, Валентин Георгич! Но я отвечу. Это нерациональный расход времени. От земли к «Психее» крупному кораблю лететь лет семь. Еще какое-то время нужно на погрузку руды с астероида, а потом еще семь лет на обратную дорогу. Итого, где-то пятнадцать лет, чтобы просто привезти кучу земли? Да еще и дешевой земли? А ведь в процессе полета можно превратить ее первоклассную сталь или титан! И потом продать за хорошие денюжки. Все равно на земле пришлось бы платить рабочим на заводе. А так им платят за то, что они все делают по пути.
– Молодец, Герман! Отличный ответ! Отлично! Только…Придется разделить оценку с Ветровой, – ОБЖшник упер взгляд в Аню, – Без ее помощи, боюсь, ходить тебе снова на дополнительные занятия. Итого, четверка.
– Пойдет, – удовлетворенно плюхнувшись на место, Герман подмигнул Ане и расплылся в широкой улыбке.
– Но раз уж вы вступили в нашу дискуссию… Ветрова! А что насчет остальных отсеков?
– Так, начну с аграрной зоны, – Аня резко встала, уперев в Валентина Георгиевича боевой взгляд. Ее щеки были пунцовыми. Она терпеть не могла, когда учитель пытается завалить ученика, – Во-первых, кислород. Растения, которые мы, в основном, употребляем в пищу, вырабатывают нам же кислород. А несъедобные части растений уходят в перегной. Туда же идут наши отходы, простите, жизнедеятельности из хозблока. Конечно, их очень много для удобрений, поэтому кое-что идет на вторичное использование. Например, мочевина – ключевой компонент хозяйственных чистящих средств. А уж про фильтры воды для вторичного использования и те же улавливатели влаги в парниках аграрного комплекса я вообще молчу. Короче, основной принцип – все отходы или побочные продукты одного блока превращать во что-то полезное для другого. Или для всего корабля. Сделать корабль закрытой и самодостаточной экосистемой, которая может долгое время существовать без пополнения припасов или ремонтных работ.
– А без ремонта как же? Что же, у нас все надежное такое, что можно и не чинить? – зашевелил усами в усмешке Валентин Георгиевич.