Выбрать главу

*****

— «Слабый поток ветра» это стандартное и самое простое стихийное плетение которое могут использовать все, вне зависимости от объема резерва и размера энерго каналов. Пока я хочу чтобы вы научились его перерисовывать. И лишь когда у вас всех получится сделать это идеально, мы будем пробовать формировать его в воображении для дальнейшего наполнения энергией. Ну а по завершению этого этапа, наконец-то отправимся на полигон, чтобы закрепить наш успех практикой — говорила преподавательница, обрисовывая план на ближайшие часы. Она без какой-либо спешки прогуливалась меж рядов, поглядывая на занятых рисованием учеников и на их работы. Магия прощала мелкие неточности, особенно в таких примитивных плетениях, поэтому она несильно придиралась к чистоте рисунков и отмечала лишь самые грубые ошибки и неточности. Спокойные и полностью сосредоточенные на задаче. Несмотря на довольно большое количество, ученики не причиняли каких-то проблем и упорно старались выполнить поставленную перед ними задачу… и лишь несколько девиц в самом заднем ряду занимались чем-то посторонним. Поэтому, практически дойдя до них, женщина не преминула к ним придраться.

— А чем это вы… — точнее она хотела так сделать, но практически сразу себя прервала, осознав свою ошибку.

Три примирившиеся к концу прошлого дня соседки, решив что вводная лекция ничего полезного им не даст, намеренно сели в самый последний ряд и занялись своими делами — чтением или практикой контроля силы. Так они и провели больше часа времени, пока преподавательница рассказывала абсолютно очевидные для них вещи. Индрис натаскивал по начальной теории нанятый учитель, Литию муштровал по основам магии сам отец, ну а Сария… это просто Сария — девчонка которая даже спала в обнимку с книгами. Она правда, поначалу, пыталась даже записывать лекцию… управляя карандашом при помощи уплотненной энергии, но получалось у нее это, из-за спешки, довольно неуверенно. Поэтому, записав всего пару строк, та отказалась от такого испытания своих умений и вернулась к изучению основ артефакторики.

Когда долгая лекция подошла к концу и все принялись перерисовывать плетение «Малого потока воздуха», Лития и Индрис управились с этой задачей за пару минут, сделав все по памяти, даже ни разу не посмотрев в сторону доски с изображенным там образцом. После чего они, разорвав обертку надвое, попытались повторить тренировочное упражнение Сарии, привлекая шуршанием сминаемой и разглаживаемой бумаги внимание преподавательницы. Получалось, конечно, хуже чем у подруги, но они не останавливались и, утирая выступивший на лбу от напряжения пот, продолжали измываться над своими бумажками.

Сария же так быстро с заданием не управилась. Конечно же не из-за того что она плохо знала это плетение. За последние несколько дней она успела заучить даже обычную форму «Потока ветра», у которого на деле было не так уж и много отличий от учебного «малого». Нет. Девушка тоже вырисовывала плетение по памяти и делала это очень медленно лишь потому что она хотела довести все до конца без использования рук. Управляя карандашом лишь при помощи контроля силы вокруг себя. Ну а так как ей на этот раз не приходилось куда-то торопиться, получалось это у нее куда лучше чем в прошлый раз когда она пыталась записывать лекцию.

Именно поэтому, увидев как три девушки, стараясь изо всех сил и, не тратя свое время на пустую болтовню, упорно тренируют свой контроль, преподавательница не стала к ним цепляться и как-либо отвлекать. Такое старание и стремление к совершенству можно было лишь уважать, поэтому она решила больше не отвлекаться на эту троицу и уделить больше внимания тем кому это было нужнее. К примеру, тем двум вырвавшимся из своих стойбищ горянкам. Для них любая помощь должна была быть не лишней.