Потому что зайчики
Прыгают, как мячики.
У зайчихи, говорят,
Пять балованных зайчат.
Мама ждет их на обед
Раз, два, три — а двух-то нет!
Потому что зайчики
Прыгают, как мячики.
А зайчиха, говорят,
Под кустом нашла зайчат,
И давай скорей считать:
Два да три — и снова пять!
* * *
Два цыпленка, три гусенка
Вышли на реку гулять.
Сосчитала их девчонка:
«Раз, два, три, четыре, пять!»
И поплыли три гусенка —
Их гусыне не догнать!
Лишь остались два цыпленка
На песочке загорать.
Возвратились три гусенка,
Стала девочка считать:
«Три гусенка, два цыпленка —
Вот теперь их снова пять».
Сколько нас? Давай считать:
— Раз! Два! Три! Четыре! Пять!
Это Надя. Это Миша.
Рядом — Рита, Вера, Гриша.
Возле дома, на площадке,
Мы играть решили в прятки.
Скоро прятаться начнем,
А тебя водить зовем.
За широкою скамейкой
Показалась тюбетейка.
Чуть заметна, чуть видна.
У кого была она?
Вот ракета. Из окошка
На тебя косится кошка.
Догадайся поскорей,
Кто в ракете рядом с ней.
А за клумбою — кусты.
Что над ними видишь ты?
Что-то яркое мелькает.
Может, бабочка летает!
Это бантик голубой!
Кто там вертит головой?
Гриб стоит большой-большой,
Деревянный, городской.
Только что за чудеса?
Сбоку выросла коса!
Кто там спрятался за ним?
У тебя узнать хотим.
А газета, как мальчишка,
Мчится по двору вприпрыжку,
У газеты — две ноги,
Ярко-красные ботинки,
Полосатые носки!
Догадайся, кто же это
Прикрывается газетой.
Вот и кончилась игра.
Нам теперь домой пора.
Это Надя. Это Миша.
Рядом — Рита, Вера, Гриша.
Раз-два-три-четыре-пять!
Ты нас всех сумел узнать?
СКОЛЬКО У МЕНЯ ИГРУШЕК?
Там, в углу, лежат игрушки,
Отдыхают в тишине...
Пять игрушек в день рожденья
Подарили гости мне.
Раз — ушастый серый зайка.
Два — есть дудка у меня.
Три — сейчас я покажу вам
Черногривого коня.
Бурый мишка мой — четыре,
Белка рыженькая — пять...
Только всех моих игрушек
Мне никак не сосчитать.
А. Бродский
Мы ребята-октябрята,
Любим бегать и играть,
Ну, попробуй нас догнать!
Раз, два, три, четыре, пять.
Раз, два, три, четыре, пять,
Кошка учится считать.
Потихоньку, понемножку
Прибавляет к мышке кошку.
Получается ответ:
Кошка есть, а мышки нет.
Раз, два, три, четыре, пять.
Мы собрались поиграть.
К нам сорока прилетела
И тебе водить велела.
Друг веселый, мячик мой.
Всюду, всюду он со мной.
Раз, два, три, четыре, пять,
Хорошо с мячом играть.
Раз, два, три, четыре, пять,
Вышли точки погулять.
Вдруг резинка выбегает
И одну из них стирает.
Что тут делать?
Как тут быть?
Выходи один водить.
Раз, два, три, четыре, пять —
В прятки мы хотим играть.
Надо только нам узнать,
Кто из нас пойдет считать.
Раз, два, три,
четыре,
пять!
Начинаем мы считать!
Сколько пальцев
на руке?
Сколько зайцев
на катке?
Сколько в домике
окошек?
А в окошках
сколько кошек?
Раз, два, три,
четыре,
пять —
все мы можем сосчитать!
Сколько птиц
у деда
в клетке
и синиц
в саду
на ветке?
Сколько чучел
в огороде?
Сколько звезд
на небосводе?
Раз, два, три,
четыре,
пять.
Можно все пересчитать!
Все считается на свете:
в поле —
копны,
в школе —
дети,
людям всюду
нужен счет!
Потому
ему
почет!
Так давай
с тобой учиться.
Открывай
скорей страницы,
чтоб читать
и чтоб считать:
раз, два, три,
четыре,
пять!