Выбрать главу

6.207. Всю сложнейшую систему функционирования головного мозга можно (метафорически и очень условно!) рассмотреть с позиции морского права, где корабль – это структуры ствола и палеокортекса, которые, при возможной (на определённом этапе развития) автономности, подвержены процессу дрейфования в беспредельных просторах СФУУРММ-Форм нашего «коллективного Бессознательного», но при наличии корабельной команды (нейронных Творцов архикортекса) способны к самостоятельному тактическому передвижению (преимущественно вблизи берегов-интересов Творцов первой пары ИИССИИДИ-Центров). В присутствии же боцмана (структур дофаминовой системы) и под командованием капитана (Творцов неокортекса), имеющего право и возможность пользования судовым журналом (гиппокампом, медиальной областью префронтальной коры и другими мнемоническими структурами) и навигационными приборами от секстанта до спутниковых систем (доступом в различные Уровни ВЭН и ПЭС), корабль приобретает бóльшую самостоятельность с элементами стратегического планирования, которое является прерогативой спатиумально присутствующих фрахтователей – обсервативных Творцов «коллективного Подсознания» и судовладельца – комплиментарных Творцов низших Уровней Надсознания. Объективным же является тот факт, что данный корабль (с командой и капитаном), где бы и в каких бы условиях он ни находился, всегда остаётся формально привязанным к своему порту приписки (ллууввумическому типу бирвуляртности).

6.208. Хочу обратить ваше внимание на то, что среди нейронных Творцов нет таких, которые специализируются только на позитивных или же только на негативных и агрессивных (для нас!) взаимодействиях, то есть способны обусловливать какими-то собственными Мотивациями качественность наших выборов и психоментальных переживаний. Творцы одной и той же группы нервных клеток, в зависимости от интенсивности поступающего к ним извне сигнала (силы возбуждения), способны обеспечивать в нашей ФД – через нейронные ансамбли функционально соответствующих формо-структур мозга – активность самых разнообразных типов СФУУРММ-Форм: от самых положительных до самых агрессивных, что и определит характер наших ответных реакций и качественность нашего поведения. Сами же нейронные Творцы субъективно никак не привязаны к процессу формирования в нашей системе Восприятия амплиативных или деплиативных состояний: они реализуются лишь в свойственных им типах Мотиваций, которые по своему содержанию качественно никак не ассоциированы с содержанием наших с вами СФУУРММ-Форм.

6.209. Например, видимые нами цвета или слышимые нами звуки являются лишь субъективными отражениями составных частей совершенно непохожей на них профективной реальности, то есть интерпретациями некой сллоогрентной Энерго-Информации, воспринимаемой нейронными Творцами определённых участков нашего мозга: цветовые ассоциации зависят от особенностей строения зрительных нервов и сетчатки глаз; колебания воздуха преобразуются в звуки благодаря формо-структурам слухового центра, а характер наших тактильных ощущений зависит от деформационных способностей нашей кожи и так далее. Получается, что Творцы мозга выполняют для нас с вами роль своеобразных имитаторов окружающей нас действительности, создающих в нашей системе Восприятия субъективные (приспособленные к нашему пониманию) прообразы чего-то гораздо более оригинального и объективного, чем то, что мы способны наблюдать. Подобная коллективная эмуляция разнотипных свойств электромагнитных полей Творцами нейронов нашего организма позволяет нам создавать (посредством наших Мыслей, Чувств, эмоций и ощущений) собственную – свойственную только нашим Представлениям – картину окружающего нас Мира.

6.210. Структура формирования поведения каждого человека подчиняется тем же принципам, что и архитектура функционирования его мозга: наряду с генетически заданной (наследственной) основой, обусловленной характерными особенностями его родителей, в формировании реализационной деятельности Формо-Творцов различных Уровней его «личностного» Самосознания огромную роль также играет некая часть Информации (Опыт «субтеррансивной ОДС»), которая приобретается в процессе осуществления всей его жизнедеятельности – обучения всевозможным навыкам и социального общения. Аналогично и функционирование всех формо-структур нервной системы также обусловлено наличием двух взаимодополняющих частей – генетически заданной архитектуры (тесные взаимосвязи между головным и спинным мозгом, периферической нервной системой и органами чувств) и сложнейшей нейронной сети коры головного мозга, развивающейся в процессе жизнедеятельности человека.