– Ааа, это ты Мишка! Да, высветился. Просто я ещё не проснулся, извини. А ты чего так рано встал? У нас же первых двух уроков нет, трудовик заболел.
– Ты тоже сейчас заболеешь! Всерьёз и надолго, если не сделаешь меня видимым!
– Чего?!!!
– Того! Я вчера у твоего бати эликсирчик позаимствовал. Хотел самым сильным стать, а стал невидимым! Ну… банки перепутал!
– Что?!!! – Антон не верил своим ушам. – Ты украл эликсир и употребил его?!
– Да, – вздохнул Мишка. – Так что звони отцу, пусть расскажет, есть ли это…. Противоядие.
Но Белов вдруг произнёс:
– Не могу. Папа работает на секретном объекте. Звонит родители сам, раз в две недели, когда их выпускают в город. Иначе запрещено… В последний раз это было чуть меньше недели назад. Так что подожди… дней десять.
– Да ты что, Поттер?! Как подожди?! Я сестру утром перепугал. А маме нельзя волноваться. У неё сердце слабое. Правда, я ненадолго выход нашел. Сестра скажет, что на соревнования уехал. Но не могу же я сидеть в собственном доме, не шевелясь, чтобы за полтергейст не приняли…
– Знаешь, я придумал! – воскликнул Белов. – Ты будешь у меня жить. Пока всё… Ну пока все не нормализуется! У нас квартира большая. Бабушка старенькая, из своей комнаты редко выходит. Так что дуй ко мне!
– Не могу. Проблемка есть небольшая. Я вот оделся, а футболка и джинсы сами по себе. Ну их видно, а меня нет. Понимаешь?
– Кажется, понимаю, – догадался Белов. – Ты невидим, а вещи видимы. Так сними их!
– Ты что?! Совсем «ку-ку»?! – Мишка покрутил невидимым пальцем у невидимой головы. Предлагаешь, чтобы я нагишом по улице прогулялся?
– Ну… да.
– Ага, ещё чего. Во-первых, холодно! А-вторых, вдруг я внезапно видимым стану? Что тогда?
– Об этом я не подумал, – вздохнул Антошка.
Потом на секунду задумался и радостно заорал в трубку:
– Но я знаю, что делать. Говори, где живёшь, я сейчас у тебя буду.
Антон записал адрес и отключился.
А минут через десять Белов уже тарабанил в Мишкину дверь.
– Гарри Поттер пожаловали! – ехидно произнесли «футболка и штаны», приветствуя гостя.
– Ой, мама! Жуть… – при виде этой картины только и вымолвил Антошка.
– Тебе-то чего жуть? Ты видимый! – захныкал Мишка. – Что делать-то, Антоха, а?
– Раздевайся! – вдруг скомандовал Белов.
– Это ещё зачем?! – заверещала «одежда».
– Стираться будем! – ответил Гарри Поттер. – Автомат в доме есть? Ну, в смысле стиральная машина?
– Есть!
Мишка нырнул в свою комнату, через минуту кинул товарищу джинсы и футболку, а на пороге вместо них появилось «говорящее полотенце».
– Зачем намотал? – хмыкнул Белов. – Я тебя всё равно не вижу.
– Некомфортно что-то. Не привык голышом бегать, – буркнул Мишка. – А зачем мои вещи стирать?
– Эксперимент проведём.
Антошка закинул одежду в машинку.
– Теперь эликсир давай! Надеюсь, хоть немного осталось!
– Осталось, – Козлов протянул склянку.
– Отлично! – Антон удовлетворённо кивнул и налил в отсек для порошка препарат «Стать невидимым».
Через двадцать минут автомат, фыркнув в последний раз, призывно запищал – стирка завершена. Белов открыл дверцу и довольно улыбнулся. Одежда исчезла.
– Ты чего! – завыл Мишка. – Мало того, что меня невидимым сделал. Так ещё и любимой одежды лишил…
– Невидимкой сам сделался! – обиделся Антон. – А одежда твоя целехонька. Просто тоже невидимой стала. Бери на ощупь!
Конечно, Антон не мог увидеть, как одевается невидимый Мишка в невидимые джинсы и футболку. Но, судя по довольному сопению, понял, что друг, наконец-то, одет.
– Отлично! Эксперимент с одеждой удался! Сейчас куртку твою простирнем и кеды и можно в школу отправляться.
– Куда?!!!! – нечто слева Антона буквально взревело от негодования. – Да я даже с температурой 37 в школу не хожу. А невидимость, это, знаешь ли, посерьёзнее…
– А чего тебе делать-то? Дома оставаться нельзя. Ко мне ты без меня не попадёшь. Надо идти.
Мишка почесал невидимой рукой невидимый затылок и вдруг произнёс:
– А что? И пойду!
– Правильно! – кивнул Белов. – Учиться нужно в любой ситуации.
– Угу, – кивал Мишка, радуясь, что друг не хапнул эликсир под названием «Читать чужие мысли». Ведь в школу Козлов собирался вовсе не за знаниями. А… чтобы здорово повеселиться.
Глава 6. 22 ошибки? «Пять!»
Когда мальчишки подбегали к школе, прозвенел звонок. Даже на третий урок они опоздали! Друзья подошли к кабинету русского языка и литературы. Антошка тихонько постучался, затем просунул голову и спросил:
– Клавдия Ивановна, можно войти?
– Конечно, Антошенька. Заходи, – милостиво разрешила русичка по кличке Зануда.
«Антошенька, заходи! Фу! – мысленно передразнил учительницу Козлов. – Если бы я опоздал, завизжала бы: «Вечно опаздываешь, Козлов! Марш к завучу! Ну да ладно, сегодня я вам устрою, Клавдия Ивановна, за всё отмщу!»
Какая месть ждёт Зануду, Мишка ещё и сам не придумал. Он, стараясь не топать, прошёл к последнему столу, где было пустое место, и уселся там. Клавдия Ивановна задала тему сочинения – «Герой нашего времени» – и стала проверять вчерашние диктанты. Козлов несколько минут сидел как мышка-норушка. Потом ему это надоело. Мишка встал и тихонько стал разгуливать по классу. Подошёл к учительскому столу. Учительница как раз проверяла его работу. «Ох уж этот Козлов! – шёпотом возмущалась Зануда. – В каждом слове по две ошибке. И сам опять прогуливает. А ему только и гулять, балбесу безграмотному!»
«Сама такая!» – обиженно подумал Козлов.
В это время у Клавдии Ивановны засвербело в носу. Она громко чихнула. Извинилась перед ребятами, попросила не отвлекаться и полезла в сумочку за носовым платком. Этой пары минут Мишке хватило, чтобы воплотить в реальность внезапно возникшую идею. Козлов быстренько взял ручку учительницы и внизу исчирканного красной пастой диктанта подписал «Молодец! 5!». Одноклассники усердно скрипели ручками, описывая героя нашего времени. «Уф, кажись никто ничего не заметил!» – подумал Козлов. Но тут он ошибался. Его злейший враг – отличница, ябеда, задавака Людочка Кобылкина замечала всегда и всё. Ручка, которая вдруг сама стала что-то писать, тоже не ускользнула от её внимания. Кобылкина сначала вытаращила глаза. Потом зажмурила их. Потрясла головой. Вновь открыла. Ручка лежала на месте. Кобылкина решила, что показалось, и успокоилась.
Клавдия Ивановна наконец-то нашла платок, ещё раз чихнула и снова вернулась к тетради Козлова. Брови учительницы удивлённо поползи вверх. Что за бред? С чего это она в диктанте, где было двадцать две ошибки, поставила пятёрку? Да ещё написала «Молодец!» Что-то перепутала? Выражение лица учительницы было настолько красноречивым, что Кобылкина не выдержала. Тихонько встала и подошла к учительскому столу.
– Тебе чего, Люда? Почему без спросу встала? – заругалась Зануда.
Но Людочка, ничуть не смутившись, уже сунула свой нос в Козловскую тетрадь. Ахнула и зашептала:
– Клавдия Ивановна! Думаете, что это вы ему «пять» поставили? Как бы не так! Пока платок искали, ваша ручка сама всё написала! Я видела!
– Что ты несёшь, Кобылкина?! – зашипела Зануда. – Итак от вас уже с ума сходишь, а тут ещё ты с полным бредом…
– Ну не хотите, не верьте! Только я видела! – обиженно ответила Кобылкина и отправилась назад, к своей парте.
Конечно, объяснить произошедшее учительница русского языка не могла, но и в волшебные ручки не верила. Поэтому заставила себя успокоиться и вернулась к проверке тетрадей.
«Ах ты, Кобылкина, чума противная! – разозлился Мишка. – Мало мне крови за девять лет совместной школьной жизни попортила, так даже, когда невидимым стал, от тебя не скрыться». Мишка так разозлился, что всё внимание решил переключить на Людочку. Подошёл к парте, встал за спиной Кобылкиной и дёрнул её за волосы, уложенные в хвостик. Люда взвизгнула и обернулась к сидящему сзади Пухлякову: