– Пошли со мной!
Тяжело вздохнув, Петр поплелся в его сторону и, подойдя к нему, вялым тоном отрапортовал бравому офицеру:
– Рядовой Бобер по вашему приказанию прибыл.
Чуть скривившись, капитан махнул рукой и направился в сторону лифта.
Недоуменно пожав плечами, Петр пошел следом за ним. Спустя несколько минут, капитан-инструктор завел парня в учебный класс и осмотрев того с головы до ног, поинтересовался:
– Как тебя зовут?
– Рядовой Бобер!
– Хорошо. Я капитан ВКС России Иван Бравков. Сегодня мы с тобой будем заниматься на разных симуляторах. Есть вопросы?
– Прошу прощения, господин капитан, для чего это нужно, ведь меня в скором времени демобилизуют? – Воспользовавшись моментом, поинтересовался, молодой человек, недоумевая такому интересу к его персоне.
– Так ты еще не в курсе?!
– Простите, но я был ранен и после регенерационной камеры был сразу отправлен на отдых и проснулся буквально полчаса назад.
– Честно говоря, не знал, но это многое объясняет. – Задумчиво протянул офицер и, по-новому посмотрел на новобранца. – В таком случае, довожу до твоего сведения, приказом полковника Козицкого ты представлен к ордену Боевого знамени! Поверь, это большая честь, которую ты на самом деле заслужил. – Еще раз, окинув юнца, заинтересованным взглядом, ответил на первоначальный вопрос:
– Так как тебе предстоит отправиться на официальную церемонию награждения в столицу нашей родины, необходимо пройти все полагающиеся процедуры для новобранца.
– Зачем? Меня же все равно демобилизуют.
– Вот заладил! – Сердито процедил капитан и спросил:
– Ты, что хочешь подвести всех нас?
– Нет…
– Тогда топай за мной и делай, что тебе говорят!
Развернувшись на каблуках, капитан схватил упрямого молодого человека и поволок того в первый попавшийся тренажер и завел внутрь, без всяких объяснений.
– Ну, почему мне так не везет?! – Глядя на кабину палубного штурмовика, воскликнул Бобер, хватаясь за голову. – Зачем мне это все нужно?
– Курсант немедленно сядьте в кабину! – Раздался механический голос симулятора. – Программа подготовки к старту запущена.
Криво усмехнувшись, Бобер неуклюже полез в кабину и, озираясь по сторонам, попытался понять принцип управления летательным аппаратом. На его удивление, система управления штурмовиком оказалась практически аналогичной артиллерийской спарки, с которой он уже имел опыт боевого использования.
Покрутив штурвал в разные стороны и, понажимав кнопки на панели приборов, он по надписям определился с их предназначением и спустя несколько минут вслух произнес:
– Я готов к полету.
– Очень хорошо курсант. Первый полет будет ознакомительным. Наденьте шлем пилота и приготовьтесь.
В этот момент, натурально имитируя вибрацию двигателей, в кабине включился голоэкран, на котором открывался шлюз, ведущий в открытый космос.
Глядя на завораживающую картину, Бобер мгновенно спохватился и натянул на голову шлем. Как только дверца шлюза остановилась в своей верхней точке, молодой человек, недолго думая, стартанул на максимальной скорости и понесся вперед.
Сделав несколько простых виражей в пространстве, Бобер неожиданно для себя увлекся и стал получать подлинное удовольствие от полета. Делая все более быстрые и резкие маневры он, чувствуя машину как продолжение своего тела, выжал из штурмовика все до максимума.
– С первым заданием вы справились курсант. Следующая задача, штурм хорошо укрепленной планеты в составе авиаполка. Вы командуете. Приступайте.
Картинка на голоэкране сменилась, вид планеты с околоземной орбиты, а рядом с ним в едином строю двигались еще 80 штурмовиков готовящихся к беспощадной атаке.
– Вот же попадало! Я в этом ни в зуб ногой. – Прорычал Бобер, еле сдерживая накатывающуюся злость на капитана поставившего такие жесткие условия.
Еще раз, оглядев строй и зло, скрипнув зубами, парень вспомнил один из старых художественных фильмов, где национальные герои неполным штурмовым полком отвоевали захваченную пиратами одну из пограничных планет. Прокрутив мысленно, какие команды отдавал командир полка он, в точности подражая манерам актера, железным голосом принялся отдавать команды:
– Вторая и третья эскадрилья держит левый фланг. Седьмая и восьмая занимают правый. Первая эскадрилья занимает позицию в авангарде. В добивающем арьергарде четвертая эскадрилья. Пятая и шестая идут следом за первой ноздря в ноздрю. Как поняли меня комэски?
Послышался нестройный хор одобрительных голосов, и эскадрильи быстро перестроились в атакующий ордер. Удовлетворенно хмыкнув, Бобер несколько раз глубоко вздохнул и, как это было в фильме, произнес: