Выбрать главу

ТЕКСТ ВАЛЕРИИ БАБКИНОЙ (О. Лерр)

ИМПЕРИЯ ЕДИНСТВА. РОССИЯ. МОСКОВСКАЯ ГУБЕРНИЯ. ЗВЁЗДНЫЙ. ЗВЕЗДНЫЙ ЛИЦЕЙ. КИНОТЕАТР. 6 ноября 1936 года

В кинозале было темно и рядом раздавался шепот одноклассников, как обычно мешающих мне смотреть кино и думать над глубинным смыслом фильма.

«1812». На секундочку, как говорит папа.

Нашествие Наполеона, множество батальных сцен и всё такое. Наткнувшись по ходу сюжета на генерала-фельдмаршала, князя Михаила Барклая-де-Толли, задумываюсь. Интересная историческая личность. Из древнего шотландского рода Баркли из Тоуви. На русской службе. Верой и правдой служил русскому царю. Политически правильный персонаж, не говоря уж о том, что героический.

Открываю серый блокнот и в темноте делаю пометку карандашом.

«Закупить права на показ ленты „1812“ в Шотландии. С дубляжом на английском, шотландском и гэльском».

Да и вообще, как говорит отец: «Важнейшим из искусств для нас является искусство кино. И телевизор». Телевизоров в Шотландии не так много, а вот кино…

Тут же вспомнился прочитанный в поезде роман Жюля Верна «Дети капитана Гранта». А ведь из этого можно сделать отличный патриотический фильм о героях Шотландии.

Да, моими смелыми горцами надо гордиться.

Слегка кивнув сама себе, добавляю еще один пунктик в список кинолент. Американский фильм «Мария Шотландская». Его тоже надо бы выкупить. А затем пишу и заметки о том, чтобы поговорить о кинематографе Шотландии с отцом, князем Сувориным, режиссером Ханжонковым. Он же не зря мастер батальных сцен и популярных фильмов на исторические темы.

Конечно, в Шотландии нужно делать собственный аналог «Империи кино», но пока перспективных режиссеров, операторов и прочих сценаристов можно на год отправить на стажировку в Новый Илион.

Их там научат Родину любить, как говорит папа.

И хорошо бы отправить делегацию представителей высших слоёв и кланов Шотландии в рабочую ознакомительную поездку в Великодакию, Болгарию, Сербию. В Тирус тот же. Дабы они собственными глазами увидели, что Единство лишь поддерживает и помогает в развитии, но никак не вмешивается в местные дела. Не будет лишним уменьшить опасения знати на сей счёт.

А кино сделать нужно обязательно. О Шотландии.

Нравится мне моя Шотландия, хоть бедностью и послевоенной разрухой там пахнет. И общий упадок имеется. И чёрные средневековые дома. И вообще. Но это МОЁ королевство. И этим сказано всё.

Я сделаю его лучшим и самым процветающим.

В общем нужно сделать все, чтобы сердца моих поданных трепетали и воздавали хвалу небесам, что теперь у них есть такая Королева как я.

Ой, это я тоже записала.

Случайно.

Скромно-то как нацарапала… С такими большими завитушками. Хм…

Но, как назло, пока я стирала все лишнее ластиком, фильм уже закончился и включили свет.

– О, моя королева… – раболепно и придыханием протянула тройка одноклассников слева.

Вскочив с соседних кресел трое мальчишек в форме лицеистов тут же поклонились и замерли у своих мест.

– Чего повелевать изволите, ваше величество?

– Может быть, вам принести новый карандаш?

Вот же бляйштифт… В смысле карандаш. Понахваталась у острой на язык Маси всяких немецких словечек… Ладно, пусть это будет величайшей проблемой моего царствования.

Демонстративно громко захлопнув блокнот, я с важным видом встала и, не обращая внимания на их колкие вопросики, попыталась пройти между ними и рядом кресел.

– А может быть, вы отправитесь на Королевскую охоту на резиновых уточек?

Мальчишки хихикали и засыпали меня фразочкой за фразочкой, а я, слегка тряхнув косой, просто пробиралась дальше. Пора на занятия. И дело тут не в моей короне, не в царственном папе. Эти трое тоже юные монархи или принцы, коих тут немало. Просто вчера эта тройка…

– Фу-у… – протянула за моей спиной моя подружка, которую я хотела взять к себе во фрейлины. – Как вам вообще не стыдно к нам подходить после того, что вчера нашли в ваших тетрадях?

– Кстати, вероятно, вы пришли просить моего высочайшего дозволения организовать выставку ваших работ в Шотландии? – с умным видом, серьезно спросила я. – «Великая география». Как вам название?

Бабах! Мальчишки пунцово-красные.

– Надо только вспомнить, кого именно вы так натурально нарисовали… – важно поддакнула моя подружка.

Ага, лучше бы найти способ забыть. К счастью, я этого художества не видела, потому что девочки, которые сидели к ним поближе, были как помидоры с глазами по пять копеек. Или красные, или зеленые, будто их сейчас стошнит.

Да, судя по лицам этой коронованной тройки, их неожиданный художественный талант по отношению к учительнице по географии явно совсем не то, чем они хотели прославиться.