Д-р Н.: Как бы Вы сравнили Мир без Эго с Миром Всезнания?
Субъект: Они противоположны друг другу. Мир Всезнания — не для молодых душ.
Д-р Н.: Бывали ли Вы в Мире Всезнания?
Субъект: Нет, я не готов. Я только знаю о нем как о месте, к которому мы стремимся. Мы получаем возможность бегло ознакомиться… в качестве стимула, который побуждает нас предпринять последние усилия, чтобы за вершить нашу работу и присоединиться к Мастерам.
Ньютон, комментируя это интервью, говорит, что Мир Всезнания может быть полностью понят лишь душами, находящимися выше уровня V и больше не воплощающимися. Во всяком случае ни один из продвинутых субъектов Ньютона не имел непосредственного опыта пребывания в этом Мире.
Д-р Н.: Если Мир без Эго и Мир Всезнания относятся к противоположным стадиям опыта души, то где находится Мир Измененного Времени?
Субъект: Эта сфера доступна для всех душ, поскольку она представляет их собственный физический мир. В моем случае — это Земля.
Д-р Н.: Мы не говорили о Мире Созидания и Демонтирования. Это, должно быть, трехмерный физический мир.
Субъект: Да, мы с удовольствием используем и его.
Д-р Н.: Предназначен ли он для всех душ?
Субъект: Нет. Я только начал там заниматься. Я считаюсь новичком.
Д-р Н.: Этот мир такой же, как Земля?
Субъект: Нет, немного другой. Он больше и немного холоднее. Там меньше воды, меньше океанов, но они подобны земным.
Д-р Н.: Почему Вы отправляетесь туда?
Субъект: Там нет людей… такой покой, мы блуждаем по лесам, пустыням и над океанами без всяких обязательств. Сюда приходят те из нас, кто связан с Землей. Это место отдыха, это как отпуск — по сравнению с Землей. Здесь нет борьбы, споров или стремления к превосходству. Здесь чистая, нетронутая атмосфера, и вся жизнь… спокойная. Это место побуждает нас вернуться на Землю и сделать ее такой же мирной. Кроме того, мы можем здесь экспериментировать с творением, используя свою собственную энергию.
Д-р Н.: Что именно Вы делаете?
Субъект: Я экспериментирую с основными элементами — водородом и кислородом, чтобы создать планетарную материю… камни, воздух, воду… Я делаю миниатюрные образцы.
Д-р Н.: Создается впечатление, будто души играют, словно дети в песочнице с игрушками.
Субъект: (улыбается) Мы и есть дети. Управление энергетическим потоком напоминает процесс лепки из глины. Некоторым из нас лучше даются какие-то определенные вещи, но мы помогаем друг другу. Приходят учителя и дают нам подсказки и советы, как сделать лучше… но… (замолчал)
Д-р Н.: Но — что?
Субъект: (робко) Если я неловок и сделаю что-то неудачно, я демонтирую некоторые созданные мною объекты, не показывая их Айдис. Я не очень умело использую свою энергию, чтобы произвести правильные химические превращения. У меня не все хорошо идет с созданием растительной жизни, и я демонтирую неудачные образцы.
Д-р Н.: Именно это Вы имеете в виду, когда говорите о Демонтировании? Вы можете разрушать энергию?
Субъект: Энергию нельзя разрушить. Мы возвращаем ей прежнее состояние и начинаем все заново, используя другие комбинации.
Я думаю, что приведенные интервью с молодой душой и душой промежуточного уровня делают степень их различия более ясной. То же самое относится и к пониманию пути, который души должны пройти от I–II до III–IV Уровней.
Начиная с III Уровня, программы обучения душ значительно изменяются. Говоря “по-земному”, с этого Уровня начинается “специализация” по таким направлениям, как наставники; создатели жизненных форм; исследовательская деятельность и ведение архива в библиотеке. Как мы только что видели на примере Нэнсем, на начальных этапах обучения созиданию жизненных форм души изучают взаимосвязи различных субстанций, чтобы научиться объединять различные энергии. Учеников побуждают создавать миниатюрные варианты планетарной среды (камни, воду, воздух, растения и др.). Поднявшись к Уровню V, эти души уже могут вносить вклад в развитие живых объектов. Один Субъект сказал Ньютону: “Мы можем стать всем, что нам знакомо по прошлому опыту”. Например, души могут стать камнями, чтобы ощутить и понять сущность плотности, деревьями — чтобы испытать безмятежность, водой — чтобы понять текучесть, китами — чтобы ощутить свою силу и необъятность пространства, и т. д. Души могут превратиться в мистических духов природы, таких, как эльфы, гномы, русалки, и все это вместе взятое создает сложную, прекрасную и загадочную реальность как духовного, так и земного бытия.