У многих читателей этого «произведения» резонно возникает вопрос - почему именно от 30 лет и старше, что за возрастная дискриминация? Всё очень просто: жизнь нашего мозга делится на 2 этапа - первый, когда он растёт, развивается и второй, когда он начинает, к великому нашему сожалению, умирать. Как Вы понимаете, и инструкции для этих этапов существуют разные. И далее по тексту непонятная для многих читателей строка «с обычными языковыми способностями». Не пугайтесь, под этот термин попадают 97% людей, в том числе и Ваш покорный слуга, и только для 3% людей природа и генетика сделала удивительное исключение. Но о них мы поговорим в моей очередной работе «Гении. Кто они? И где они? Как определить гениальные способности личности в самом начале жизни».
Заранее прошу прощения за стилистические и филологические ошибки - я не гуманитарий, и иностранные языки это моё даже не призвание, а просто одно из страстных увлечений и главный инструмент тренировки мозга. На все просьбы редактора «поработать» с моей рукописью, я с ослиным упорством сказал - нет.
Вмешательство другого человека, пусть даже и с благими намериями, я рассматриваю, как потерю личной харизмы, которую я пытаюсь до Вас донести для лучшего восприятия моих мыслей и идей, возможно в ущерб художественной и стилистической ценности этой работы.
Если у кого-то из Вас есть полезные мысли по данной тематике - милости просим к моему шалашу. Скайп - oldpinocio. (каждую субботу с 12-00 до 15-00) или на почту oldpolyglot@gmail.com
Кстати, провожу лекции - дискуссии на данную тему. В составе 10 человек и более - совершенно не дорого! Обожаю аргументировано поспорить с умными людьми. Не боюсь синдрома персональных ошибок - убедите меня в своей правоте и я с лёгкостью изменю своё ошибочное мнение по любой тематике! Главный девиз последних лет моей жизни - « Я знаю, что я ничего не знаю ». И от себя добавлю - «Чем дольше я живу, тем больше я убеждаюсь, что того, что я не знаю, становится всё больше и больше».
P.S. Убедительная просьба, не пытайтесь меня зафрахтовать как преподавателя.
Мне этот бестолковый подход к данной проблеме просто омерзителен. Единственный вариант, на который я могу соблазниться - роль языкового наставника, следить за вашими действиями, чтобы Вы не делали ошибок и откровенных глупостей. И только за очень большие деньги. Ну, очень большие!!!
Абитура. Расстановка приоритетов. Подготовка к основному процессу «работы» с языком.
Этап №1. Правильная мотивация - как 50% залога успеха любого мероприятия или готовы ли Вы уже сейчас начать то, что задумали. Ложная мотивация.
И так приступим, «поехали»!
Вас обманывают на каждом шагу, пользуясь Вашим невежеством в том или ином вопросе, где Вы не специалист. Так устроены плохие люди, а в нашем обществе их предостаточно. А плохие они не потому, что они по своей натуре такие, нет, не по этому. Их такими сделала окружающая их «сволочная» жизнь. Свои интересы они ставят превыше Ваших и в ущерб Вашим, и делают они это не со зла, а просто им «тоже хочется кушать». А всё, потому что, девиз членов нашего нездорового общества на данном этапе развития - выжить любой ценой. Да, да, основная масса населения не живёт, а выживает. Волчьи законы, где почти не осталось места любви к «ближнему своему», сострадания, человеколюбия. Голод и цивилизация это не совместимые понятия.