С другой стороны, некоторые учителя не привязываются к ученикам, а ученики, ощущая себя не защищенными, проецируют свои чувства в учителя. Они эмоционально привязываются к учителю, и их самооценка зависит от одобрения учителя. Поэтому они внедряют в учителя свои фрагменты, а если учитель этого не позволяет, фрагменты витают вокруг ауры учителя. В совершенном мире, учитель предвидит наперед, кто действительно готов учиться, а кто впадет в зависимость и привязку, и в зависимости от этого будет принимать или отвергать учеников. Конечно, возможно, учитель позволяет формирование зависимости, если первичный урок души ученика состоит в том, чтобы научиться ощущению со-зависимости и привязки посредством нездорового отношения учитель-ученик.
Просветленный учитель хочет помочь ученику, поощряя развивать его способности как учителя. Когда ученики становятся более независимыми и уверенными в своих силах, они начинают обретать многие качества учителей. В этот момент отношение учитель-ученик исчерпывает себя, и души могут выбрать либо разделение, либо изменений формы общения.
И кармические, и учитель-ученик взаимоотношения могут развиться в сотворчество — следующую тему нашего обсуждения.
Сотворчество
Психолог Сьюзан Кэмпбелл утверждает, что пары проходят через многие фазы взаимоотношений, начиная с того, что обычно называется «медовым месяцем», переходят к «силовой борьбе», а затем, если выживают, входят в желание интегрировать паттерны разделения и сотворять вместе. Если вы пребываете во взаимоотношениях, прошедших через все перечисленные стадии, а сейчас фокусируетесь на помощи друг другу в росте и развитии, вы достигли состояния сотворчества.
Достигшие этой фазы отношения еще не попадают в категорию просветленных взаимоотношений, но пребывают на пути. В следующем разделе мы будем обсуждать просветленные взаимоотношения.
Взаимоотношения сотворчества могут развиваться между родственными душами или членами первичной, вторичной или расширенной семей души, а также случайно между душами, не имеющими глубокой духовной связи. В противовес общепринятому убеждению, отношения сотворчества труднее, когда души похожи. Все совсем наоборот. Идеальная сотворческая пара — дополняющая, сила одного партнера дополняет слабость другого, и наоборот.
Например, в бизнесе, один член сотворческой пары хорошо разбирается в фактах и цифрах, но не видит большей картины, тогда как у другого неважно с бухгалтерией, но он обладает большим видением и действует соответственно.
В идеале, сотворческие партнеры преданы помощи друг другу в исцелении и интегрировании уровней душ. Поскольку им приходится справляться с большинством претензий на старшинство и кармическими проблемами, все неразрешенное внутри друг друга уже не запускает реакций гнева и обиды.
Например, если у нее много обид на мать, он может посылать любовь и сострадание и жене и теще, и придерживаться нейтрального отражения, чтобы они могли работать над своими проблемами.
Сотворческие взаимоотношения — это не всегда души, сознательно пребывающие на духовном пути. Пока партнеры способны гармонично вести бизнес или заниматься другой деятельностью, дополняют друг друга и обогащают жизни окружающих, они пребывают в успешном сотворчестве.
Конечно, между фазами взаимоотношений нет четких границ. Вдруг на поверхность выходят несколько проблем силовой борьбы, и пара начинает учить и учиться друг у друга, но доминантная энергия остается энергией сотрудничества и совместного предприятия. Такие души обычно обладают некоторой степенью внутренней и внешней стабильности и могут выбирать долго оставаться вместе.
Даже если души не пребывают на одинаковом уровне духовной вибрации, они, тем не менее, могут поддерживать друг друга и спокойно принимать различия. В своей ченнелинговой работе, этот канал сталкивается с многочисленными парами, у которых один явно более развит духовно, чем другой. Иногда пара пребывает в отрицании происходящего. Они могут быть привязаны друг к другу, но не совместимы духовно и наоборот. Если дело в этом, им следует определиться, продолжать ли взаимоотношения или нет. В других случаях, уроки
души не зависят от пребывания на одинаковом уровне духовной вибрации. В данном случае они сходятся ради сотворения чего-то ценного, не зависящего от духовной близости.