Человечество увлечено идеей интеллектуального и духовного развития, идеей развития своих сверхспособностей. Ты только представь: не будь только двух последних мировых войн, человечество уже достигло бы в своем развитии высшего уровня и стало бы равноправным членом космического сообщества.
Во время рассказа Мастера я представил цветущие города, счастливых людей, удивительные поселения людей на других планетах. Представил достижения науки и технологий, и от этих ярких, сказочных картин у меня аж дух перехватило. Мой полет в прекрасное будущее прервал голос Мастера.
- К сожалению, мы видим, что «разрушители» не стремятся к миру. Смотри на факты, а факты - вещь упрямая. Сегодня на земле оружия столько, что хватит уничтожить все живое несколько раз, - Мастер посмотрел на меня и спросил. - Факт?
Я согласно кивнул головой и ответил:
- Факт...
- Хорошо, продолжим, - с юношеским энтузиазмом произнес Учитель. - Казалось бы, хватит тратить деньги на оружие, можно и остановиться. Но не тут-то было. Сегодня каждый день страны продолжают тратить на оружие так много денег, что, если бы всего 4,5 дня в году они не покупали оружие, этих денег хватило бы дать всем детям на земле бесплатное начальное образование, - развел руками Мастер. - Теперь скажи мне, разве этот факт не доказывает полное, тотальное безумие человечества?
- Ты прав, Наставник. Когда начинаешь рассуждать, опираясь на факты и логику, понимаешь, как невежественно и неосознанно человечество. Порой так и хочется крикнуть: «Эй, люди, проснитесь, опомнитесь, посмотрите, что вы делаете! До страшной пропасти, до последней черты, остался всего один шаг».
- Мастер, а как ты думаешь, - нарушив тишину, спросил я, - сложно ли сегодня «разрушителям» развязать новую войну, если большинство людей не хотят воевать и вроде бы мир изменился в лучшую сторону - Интернет, соцсети объединяют людей?
Наставник грустно улыбнулся и сказал:
- Нет, совсем не сложно. За последние сто лет «разрушители» довели технологию запуска кровавой мясорубки до совершенства. Попробую описать ее в нескольких предложениях.
Первый шаг. Возвысить интересы государства, нации, религиозной группы над интересами человека. И как только это удалось, можешь считать, что война уже объявлена.
Второй шаг. Выбрать врага и при помощи пропагандистской машины внушить людям, что эти враги нелюди, т. к. убивать таких же, как и ты, людей тяжело, а «зверей», «злодеев», «чудовищ» - психологически намного проще.
Третий шаг. Тех осознанных людей, кто начинает выступать против войны, необходимо назвать предателями интересов государства. Назвать их опасными врагами общества, работающими на врага. И серое, неосознанное большинство само заткнет им рот.
Четвертый шаг. Военную агрессию, нападение назвать защитой.
Пятый шаг. Пролить первую кровь, убить с каждой стороны невинных людей.
... И все, дьявол войны разбужен, дальше он уже сам ускоряет кровавую жатву, дальше машина смерти, питаясь человеческой кровью, уже сама растет и пожирает все больше и больше человеческих жизней, душ и ресурсов.
Эх, - вздохнул Учитель, - если бы на земле было чуть больше осознанных людей, наш безумный сумасшедший ад уже давно бы превратился в цветущий счастливый рай.
Мастер замолчал и задумался о чем-то важном. Прошло несколько минут.
- Дорогой Наставник, - нарушил я тишину, - а как же научно-технический прогресс? Разве за последние десятилетия люди не стали умней и образованней? - Я не сдавался и никак не хотел признавать массовое безумие человечества. Я пытался найти аргументы и примеры, которые бы доказали, что человечество не такое уж безумное. Я не хотел верить, что мы как вид своими поступками напоминаем тупое стадо баранов.
- К моему огромному разочарованию, научно-технический прогресс не делает человечество умнее, - тяжело вздохнул и опустил плечи Учитель. - Давай оперировать фактами. В 1945 году закончилась самая кровавая бойня.
Окончание Второй мировой войны совпадает с бурным научно-техническим прогрессом, и уже в 1955 году, всего через 10 лет, «разрушители» разожгли еще одну войну, несмотря на потери во Второй мировой.
Суди сам. Американцы во Второй мировой войне потеряли 131 028 человек. Для Америки это очень большие потери. И ты думаешь, это ужасающее количество гробов хоть как-то образумило элиту Америки? Нет! Если бы они сами с оторванными руками и ногами подыхали в окопах, то, конечно, этого кровавого урока «разрушителям» хватило бы на тысячи лет. Но в окопах погибали другие, поэтому уже в 1955 году американская элита отправляет простых парней из Америки за тысячи километров убивать таких же простых вьетнамцев.
Если задуматься, то эти парни и не знали, где находится Вьетнам, пока «разрушители» через газеты, радио и телевидение не объяснили им где. В этот раз они будут «храбро» умирать, - еще печальнее вздохнул Мастер. - Также обрати внимание: вьетнамцы и американцы до этого ничего плохого друг другу не сделали. Да и не могли сделать, потому что их дома разделяли тысячи километров. Американцы и вьетнамцы жили в своих параллельных мирах и не подозревали, что очень скоро они будут друг друга будут убивать, насиловать, пытать и ненавидеть, а научно-технический процесс, на который ты так надеешься, именно в это время стремительно развивался.
Научные открытия сыпались на землю, как из рога изобилия, а параллельно в это время американцы и вьетнамцы выпускали друг другу кишки. Давай вспомним результат очередной игры «разрушителей» в живых солдатиков.
Погибли 58 220 американцев и более двух миллионов ни в чем не повинных несчастных вьетнамцев, а ведь в это самое время наука и технология развивались с фантастической скоростью. Но сами люди не развивались - вот в чем беда. Некому было развивать миллиарды взрослых неосознанных людей. Говоря о научном прогрессе, не забывай об атомных бомбах, химическом и бактериологическом оружии. Эти достижения - хорошая демонстрация гениальности нескольких ученых и безумия миллиардов неосознанных людей.
- Мастер, а как ты думаешь, есть ли у человечества хоть один шанс остановить войны?
- Конечно, шанс есть. И шанс очень большой, я тебе скажу. То, что происходит сейчас на земле, это лишь проявление интеллектуальной неразвитости человечества. Пока человечество еще болеет неосознанностью. Эта болезнь хорошо лечится. Буду с тобой предельно откровенен, наш сегодняшний интеллектуальный уровень развития, на самом деле, - последняя интеллектуальная ступень, отделяющая человечество от высшей лиги космического сообщества.
Я, потирая руки от удовольствия, уточнил:
- Наставник, а что могут сегодня делать «созидатели», чтобы приблизить этот счастливый миг для всего человечества?
Мастер улыбнулся:
- Отвечу на твой вопрос. Прямо сейчас «созидатели» через интеллектуальные тренировки должны развивать свой интеллект, стать сильнее «разрушителей» и открывать как можно больше интеллектуальных бизнес-клубов по всему миру. Вот что должны делать сейчас «созидатели», если они хотят спасти будущее своих детей и внуков, да и всего человечества.
Я почесал свою взлохмаченную голову и задал Учителю, как мне тогда казалось, очень честный вопрос:
- Мастер, получается, мы должны натренировать свой мозг до полного интеллектуального превосходства и уничтожить «разрушителей» раз и навсегда? Освободить землю от этих хладнокровных уродов?
- Стоп! Стоп! - неожиданно резко закричал Наставник. - Я разве призывал тебя кого-то уничтожать? О чем ты говоришь? - вздохнул Мастер. - Ты меня разочаровал! Неужели до тебя еще не дошло, что злость порождает злость, тьма порождает тьму, убийство порождает только убийство?
Наставник не на шутку разозлился, да так сильно стукнул кулаком по столу, что чашки и чайник подскочили на столе: