Интеллектуальные игры для детей 3-7 лет

У Тани и Лены — самые большие, у Оли и Сони — круглые, у Нади и Люси — с одинаковым рисунком.

Задание.

Разложите конфеты по парам.

Правильно разложенные конфеты команды забирают.

Третья остановка.

Лавка менялы

Команда получает две марки стоимостью 5 копеек (вырезанные из бумаги). В лавке меняла предлагает им поменять эти две марки на четыре меньшей стоимостью, но на общую сумму 10 копеек.

Задание.

Из имеющегося набора семи марок стоимостью от 1 до 7 копеек выбрать 4 марки на сумму 10 копеек.

Четвертая остановка.

Бабушкина шкатулка

Ведущий:

— Бабушка достала из своей шкатулки пуговицы и разложила их в 3 кучки. Если подсчитать у пуговиц дырочки, то окажется, что в различных кучках их разное количество. Какие две пуговицы нужно поменять местами, чтобы в каждой кучке их было равное число?

Выполнив задания, дети возвращаются в зал.

Фея:

— Мы очень рады, что ваше путешествие закончилось удачно. Вы выполнили все задания, и очень скоро я вам скажу, кто из вас набрал больше всех очков.

Папы, бабушки и мамы
— Поздравляйте наших деток!
Так решительны, упрямы.
Им похлопаем за это!

Аплодисменты.

Фея:

— Настал ответственный момент!
Взгляни сейчас на свой билет.
Какой там номер, посмотри.
А вот призы, их только три.
Сейчас жетон я достаю
И приз немедленно даю.

Теперь я раздам призы тем, кто справился с заданиями пригласительного билета. Ребята! Многие из вас хорошо потрудились и правильно решили все головоломки. Я получила от вас __  ответов. А призов у меня только 25. Поэтому мы эти призы сейчас разыграем. Вы будете по очереди вытаскивать бочонки и называть цифру.

Приглашает на сцену девочку и мальчика.

Еще раз повторяю: здесь лежат бочонки с номерами победителей головоломок. Но мы награждаем только тех, чей номер вытащат эти ребята. Итак, начали.

Награждение победителей.

Колдунья:

— Я тоже поздравляю победителей головоломок. А сейчас я назову тех ребят, чья команда набрала больше всего очков, выполняя мои задания. Называет имена победителей.

Фея:

— Друзья мои! Я думаю, у вас хорошее настроение, вы получили заслуженные награды, но это еще не все. Вас еще ждут сюрпризы. Немного терпения. А чтобы настроение у вас было еще лучше, давайте все вместе споем песню. (Песня “Если весело живется, делай так”.)

Фея:

— Очень хорошо! Дорогие родители! Наши детишки подготовили стихи о школе и о нашем Центре, давайте их послушаем.

Выступление детей

Фея:

— Дорогие ребята! Наступает торжественный момент. Сейчас вы получите вот такую книжечку, где сказано что вы изучили целый курс наук в нашем Центре, стали большими и умными и можете смело идти в школу. А вместе с удостоверением вы получите вот такой киндер-сюрприз.

Пусть память о Центре навек остается
Храните надежно свой первый диплом
Пусть каждый сегодня ликует, смеется
А в новом году снова в Центре вас ждем
Примите в подарок любимый сюрприз.
Оставьте на память наш маленький приз,
Что в этом яйце непременно найдете.
И пусть даже в школу вы скоро пойдете,
Напомнит он вам о веселых деньках.
И знайте: удача лишь в ваших руках.

Раздаёт удостоверения и призы.

Фея:

— До новых встреч, желаем счастья!
Спасибо всем вам за участие.

НОВЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ БУРАТИНО

Праздник первоклассников

Актовый зал

На заднике сцены надпись «Здравствуй, школа!». Звучит музыка. На сцену выходят ведущие.

Первый ведущий:

— Здравствуйте, дорогие друзья!

Второй ведущий:

— Доброе утро! Посмотрите, какое сегодня прекрасное утро.

Первый ведущий:

— Улыбнулся день погожий,
Солнце щурит медный глаз.

Второй ведущий:

— Нынче праздник ведь у нас:
Мы встречаем первый класс!