Ежи должны собрать урожай яблок и раздать куклам поровну.
> Куклы имеют имена: Нина, Ира, Роза. Они написаны на визитных карточках и прикреплены к платью.
У каждой куклы в кармашке печенье (вырезанное из картона).
Задача.
Определить, у какой куклы больше печенья.
(У Иры).
> Первую букву имени этой куклы вписать в маршрутный лист.
> Когда зайцы прыгают, задние лапы у них опережают передние. Участники игры садятся на корточки и становятся зайцами.
Задача.
Проскакать по-заячьи до финиша и обратно.
> Участники получают карточку № 9.
Задача.
Назвать буквы, из которых создан портрет зайца. Определить, какая буква повторяется чаще других.
Её записать в маршрутный лист.
В итоге маршрутный лист должен выглядеть таким образом:
МУЛЬТИ-ПУЛЬТИ
В игре принимают участие 2-4 команды по 5-7 человек. Каждая команда садится за стол, на котором находятся следующие атрибуты: карандаши, ластики, ножницы, 10 табличек с числами от 1 до 10, коробочка для жетонов. Ведущий располагается у стенда, на котором 6 рисунков, изображающих героев мультфильмов. Первый раунд состоит из вопросов и практических заданий. Прослушав вопросы и посовещавшись, участники игры находят на стенде рисунок-ответ (он пронумерован) и поднимают табличку с соответствующей цифрой. Затем выполняют 2-е задание. За каждый правильный ответ помощники ведущего кладут в коробочку команды жетон. (Вместо жетона можно использовать орехи, каштаны, шишки).
На стенде рисунки, изображающие героев сказок, под следующими номерами:
1. Карлсон.
2. Снежная Королева и Кай.
3. Буратино.
4. Кот в сапогах.
5. Почтальон Печкин.
6. Золушка.
Первое задание.
> Угадайте.
> Команда получает карточку №1.
Ведущий:
— Кот в сапогах принес королю в подарок мешок, а в нем — две утки, заяц и рыба. Посчитайте, сколько в мешке лап, глаз, ушей, крыльев, голов.
Второе задание.
> Угадайте.
Команда получает карточку № 2.
Ведущий:
— После того как Карлсон улетел, в квартире Малыша царил беспорядок. Но скоро должны вернуться родители! Помогите Малышу расставить все по местам: заполните клетки кроссворда.
Третье задание.
> Угадайте.
> Команда получает карточку № 3.
Ведущий:
— Золушка решила расставить в вазах цветы. Помогите ей: дорисуйте цветы, чтобы во всех вазах их было поровну.
Четвертое задание.
> Угадайте.
Команды получают карточку № 4.
Ведущий:
— Мальвина велела Буратино обвести кружочком живые предметы, и прямоугольником — неживые. Помогите ему.