– Я убеждена, что у настоящего писателя все книги уже написаны, просто нужно извлечь их из матрицы времени. Мы проживаем жизнь линейно, подбирая по пути то, что там припрятано. Это и значит – дорасти до своей книги.
– Интересная теория. То есть сейчас ты просто добралась до той точки, где находилась эта книга?
– Конечно. В любой момент своей жизни я могла создать хорошее произведение, которое передавало бы маленькую, глубоко личную трагедию. И такие книги были. Но то, что я написала сейчас, могло появиться только сейчас. Мы не можем прыгнуть в будущее, наполниться знаниями, которые будут там, а затем вернуться и сложить их в текст. Писать о том, что ты узнаешь через годы, очень странная затея, хотя по-своему гениальная.
– В процессе работы над книгой ты преследовала какие-то другие цели, кроме авторского признания?
– Ты задаёшь такие правильные вопросы, как будто я сама их тебе писала, – громко рассмеялась Ева.
Боря смущённо улыбнулся.
– Наверное, мой ответ прозвучит банально, но хочу, чтобы ты прочувствовал в этом свою роль. Знаешь, что я считаю главным в творчестве, в работе?
– Ну, – нетерпеливо кивнул парень.
– То, что делаешь ты: возможность формировать чужое мировоззрение. Написать или рассказать с экранов можно что угодно. Угадать, что тревожит их именно сейчас, и направить эту тревогу в правильное русло – вот что по-настоящему круто.
– Ты сейчас что-то пишешь?
– Я всегда пишу, даже когда физически этого не происходит. В этом и заключается смысл писательства.
– Короткий совет начинающим авторам сможешь дать?
– Да. В литературном произведении не должно быть ни одного слова, которое было бы вам не органично.
Часть 4
– На что ты потратила первый гонорар от книги?
– Ну он был довольно скромным, поэтому я просто поменяла машину.
– На чём ездишь сейчас?
– «Фольксваген-Туарег».
– Это не рекламная интеграция, если что, – обратился парень к зрителю, – просто интересно. Нравится?
– Я пыталась заставить себя купить тачку дороже, но, как оказалось, в мире машин не цена определяет качество.
– А что?
– Производитель.
– Согласен. Что ты сейчас можешь себе позволить? Помимо хорошей машины. Этот дом твой?
– Нет, снимаю.
– Сколько стоит снять такой?
– Сто пятьдесят.
– Почему не приобретаешь жильё? Ещё не заработала?
– Наверное, это какие-то комплексы. Не могу заставить себя тратить деньги на дорогие вещи. Я вообще не люблю тратить.
– Сколько ты получаешь в месяц?
– За первые полгода вышло не так много, около полумиллиона, но потом дела пошли хорошо, и сейчас у меня на счёте в десять раз больше.
– Пять лямов?
– Около того.
– У тебя есть менеджер или финансовый консультант?
– Удалённо, разово. Я не нанимаю специалистов на постоянку.
– Планируешь это сделать в дальнейшем? Думаю, после нашего выпуска поступит много предложений.
– И они все будут отвергнуты.
– Почему?
Ева задумчиво уставилась в пол.
– Знаешь, я панк. Интеллигентный, начитанный и всё-таки панк. Я не знаю, зачем мне нужны деньги. Нет, понятно, можно путешествовать, заниматься благотворительностью. Но я не из тех, кто будет вкладывать и приумножать. У меня нет задачи построить империю и восседать на золотой горе до конца своих дней. В точке восприятия мира, в которой я нахожусь, должны быть другие решения.
– Мне кажется, как раз в таких случаях и нужны помощники.
– Возможно, но они будут отговаривать меня сделать то, что я задумала. А я не люблю, когда меня отговаривают.
Ева дотянулась до бутылки с водой, которая всё это время стояла на полу рядом с ней, и сделала пару маленьких глотков. Затем продолжила:
– Я кое-что придумала. Как избавиться от денег.
– Что за идея, если не секрет?
– Я планирую оказывать адресную помощь в получении образования подросткам из глубинки. Есть талантливые ребята, которые очень хотят учиться, но не имеют либо финансов, либо доступного, а главное, адекватного источника знаний. К сожалению, мы больше не можем рассчитывать на государственные учреждения. В тех случаях, когда молодые люди действительно знают, чем хотят заниматься, и им важно получить узконаправленные знания, посещение обычного вуза пустая трата времени. Таким студентам нужно помочь найти своего учителя.
Я понимаю, что в каком-то смысле это утопическая филантропия. На деле всё может оказаться не так идеально, но я буду пробовать.
Боря слушал собеседницу со снисходительной улыбкой. В конце он заключил:
– Ты права, многие станут тебя отговаривать. А ты хочешь предложить своим подопечным обучение за границей?