Я же все время сидела на стуле, придвинутом к самому его столу, и изредка делала, записи на листке бумаги, любезно предоставленной профессором. Собеседование проводилось в лекционном зале факультета целителей, как раз в период пока зал пустовал из-за отсутствия старших курсов. Следующим занятием должна быть практика у первокурсников, а потому профессор решил совместить проверку практической части у меня и первокурсников. Выжатая как лимон я, передвигая ноги на автомате шла за профессором, крутила по сторонам, пытаясь хоть не на долго окунуться в суету Академии.
Широкие коридоры, стены которого оформлены в цветовой гамме факультета целительства, увешаны различными картинами, на одних запечатлены портреты магов, на других тематические действия. Очень впечатлила картина, на которой старец извлекал из тела сгусток света, при этом глаза его были наполнены тьмой… Я даже приостановилась возле нее на мгновение, что не укрылось от профессора Снейка:
-Эвредика? Вижу, вас заинтересовала картина?
-Я бы сказала, что впечатлила… а скорее пугающая… - профессор явно удивился моим словам.
-Что же вас настолько впечатлило? Работа мастера очень известна, а процедура, отраженная на картине, хоть и не используется повсеместно, но распространена в определенных кругах… - дрожь пробежала по коже. Мне показалось, что у мага, изображенного на картине спала пелена тьмы. Я похлопала глазами и вновь посмотрела на лицо мага – глаза были темно-серого цвета…
-С вами все в порядке, вы побелели? – в голосе профессора мелькнула озабоченность и явное удивление.
-Все хорошо, просто показалось… - хотелось пройти мимо картины поскорее, может это все результат усталости! Я бы хотела ускорить шаг, но была вынуждена идти на шаг позади профессора.
Навстречу небольшими группами шли студиозусы в мантиях черного цвета такой же темно-зеленой каймой, они весело щебетали, обсуждая прошедшее занятие. У каждого на груди сверкали небольшие значки в виде многоконечной звезды, но иногда мне казалось, что их цвет отличается.
-Профессор Снейк, можно вопрос? – профессор, не поворачивая ко мне головы, кивнул, я продолжила – знаки на груди студентов, это ведь не просто принадлежность к Академии, не так ли? – мужчина остановился и обернулся ко мне, я не сумев удержать любопытство продолжила – они отражают магию, которой обладает студиозус?
-Эвредика, что вы увидели на той картине? – мужчина сверлил меня глазами, а я понимала, что что-то сделала не так… Только что?
-Мага, забирающего …. – подбирала подходящее слова и ничего лучше не придумала, как – жизненную энергию…
-А еще? – чего он от меня ждал? Я заволновалась, руки задрожали.
-Ничего – почти прошептала в ответ.
-Пусть будет так… - немного подумав, продолжил - Вы правы, это не просто знак принадлежности к Академии Сил, это амулет, позволяющий проявить скрытые у учащегося магические силы. Однако, увидеть их может определенный круг лиц… - задумчиво проговорил. Раздался перелив звонков, похожий на колокольчики. Коридоры резко опустели, студиозусы, словно исчезли в один момент, разойдясь по кабинетам.
-Нам стоит поторопиться. Иначе практика быстро закончится, так и не начавшись!
Идти до лаборатории оставалось совсем ничего, за следующим поворотом, слышался шум голосов:
-Нет профессора - нет занятия! – говорившего видно не было, но задор, с которым это произносилось, говорило о вздорном характере.
-Не уверена, что стоит сбегать с занятия… за прогулы – назначают отработку… - явной заучке не дали договорить.
-Тебя послушать, дак нам здесь всю пару стену подпирать! – возмутился женский голос.
-Понадобится и две пары постоите – голос профессора оборвал гомон голосов, в коридоре водрузилась пугающая тишина, - Только стены подпирать не требуется – без таких бездарей выстоят, а вот соблюдать тишину – это полезный навык для тренировки выдержки!