Глава 1
- Так вы считаете мня бездарностью?! - вскрикнул разгоряченный юноша ударяя себя кулаком в грудь.
- Вы правы, - отозвался собеседник в кожаном кресле, сложа маленькие короткие ручки он проговорил: - вы еще ничего не сделали в своей жизни ценного, а это - он указал на портрет, который держал юноша, - это мазня! Вы еще мальчик, но не художник!- А вы?! Вы КТО?! - снова закипел парень и выйдя размашистым шагом из кабинета хлопнул дверью.Человек в кресле криво усмехнулся, но его серые глаза не выражали ни, малейшего намека на радость. Он поглубже забрался в кожаное кресло и подумал:"А я, мальчик, вершитесь твоей судьбы".Пока еще нашему читателю не совсем понятно, кто есть кто. Парень, двадцати лет, который сейчас шел с портретом под мышкой по Ирининской улице был обыкновенным студентом университета искусств имени М. А. Булгакова - Александр Орловский. Вообще, он хорошо относился к критике. Однако, придя на консультацию к известному всем художникам критику Ларцеву, он не стерпел даже первого замечания ( если его можно так назвать, больше это похоже на унижение). Он разозлился и вылетел из кабинета.Весь его облик выдавал в нем борца. Смуглое лицо с несовсем правильными чертами выражало задумчивость и умиротворенность. Задумчивый взгляд из-под густых бровей был направлен в даль. Казалось, что его взгляд проходит на сквозь и видит все закоулки души. Именно взгляд говорил о его личности. Высокий лоб с едва заметной складкой меж бровей, подчеркивал четкость юношеского лица. Едва заметные чернеющие усики пробивались над губой. На голове красовалась копна черных, как смоль непослушных волос. Осанка у Александра была ровной, грациозной, словно у воспитанного спартанца. Улыбка озадаченности скользнула на его губах, он всеми силами стремился к совершенству своего мастерства. В университете он был одним из лучших и его фото висело на доске почета.Александр учился не только у преподавателей, но и у великих мастеров - тщательно изучая их полотна. Пытаясь постичь вершину мастерства, он по примеру Леонардо да Винчи делал анатомические зарисовки человека и животных. Каждый орган и каждую мышцу он изучал самым тщательным образом. Он часами изучал и разгадывал тайну полотен Микиланджело, Рафаэля, Веласкеса, Рембранта, да Винчи и своего тезки Александра Исачева. ***Александр зашел в подъезд самого крайнего дома, поднявшись на второй этаж, он вошел в квартиру. Из кухни в прихожую выглянула рыжая кудрявые головка. Это была тётя Александра. Она окинула его взглядом с ног до головы, кивнула в знак приветствия. Александр хотел пройти в свою комнату, но женщина остановила его взглядом.- Ну, что он тебе сказал? - с волнением в голосе спросила она племянника. Парень молча переминался с ноги на ногу. А потом улыбнувшись сказал:- Все хорошо. Ларцев одобрил мое стремление.Но кажется его слова звучали не убедительно.- Врешь ты все, - на глаза женщины навернулись слезы. - По глазам вижу, что врешь. Александр с улыбкой сказал, стараясь придать голосу уверенность:- Тётя, ну как я могу тебе врать. Я говорю тебе правду.Женщина смахнула нахлынувшие слезы.- Ну смотри мне. Будешь есть?- Я не голоден. Спасибо. Парень прошел в свою комнату. Закрыв за собой дверь, он поставил портрет на стул. Сев за письменный стол он открыл тетрадь и записал туда все что произошло с ним за этот день. Свои мысли, переживания. Потом он закрыл тетрадь, встав из-за стола он взял картину вышел из своей комнаты. Ничего не говоря он вышел из квартиры. Выйдя из подъезда он направился в сторону шоссе.***Недалеко от дороги стоял маленький домишко, но больше он походил на землянку. Хоть он и выглядел довольно убогим, Александр с друзьями обустроили его довольно хорошо. В домике была печь, которую он растапливал, когда было холодно. Парень вошел внутрь. Да, обустройство было не очень, - повсюду лежали эскизы, зарисовки, наброски, незаконченные картины, но и мебель тоже имелась - старый диван, кресло, стол и несколько стульев. Поставив портрет на мольберт он сел напротив и посмотрел на него с грустью в глазах. На портрете была изображена девушка лет восемнадцати с зелеными, как у русалки глазами, ее темно-каштановые волосы были собраны в высокий хвост. Глаза ее чаще были грустными чем веселыми. Это не значит, что она грустила, просто в ее голове постоянно роилось множество мыслей и ей некогда было заботиться о своих глазах. Густые волосы, красиво блестели на солнце. Девушка сидела на скамье в парке. Она сидела полностью погрузившись в чтение, но, что-то отвлекло ее внимание, повернув голову, она направила свой сосредоточенный и мечтательнный взгляд на зрителя, слегка приоткрыв губы, словно хотела что-то сказать, но как и сама девушка, слова застыли на холсте. Эту девушка звали Маргарита, ее любил Александр и боялся признаться. Глядя на портрет он вспоминал их первую встречу, первый ее взгляд и первую ее улыбку, которой она его одарила.Он мог вечно любоваться ее глазами, аристократическими руками, но больше всего в ней его привлекали интеллект и одаренность к сочинительству. Она была его музой.Внезапно, Александру вспомнился случай, связанный с портретом. Гуляя с друзьями в парке, он увидел читающую Маргариту. Ему повезло, что он прихватил с собой фотоаппарат. Проходя мимо, он сказал: "Здравствуй, Маргарита!" Девушка повернула голову и направила на него свой мечтательнный взгляд. Тут Александр и поймал удачный кадр, а в последствии и сюжет картины. Парень долго трудился над портретом. Не спав ночами он рисовал. Днем он был на занятиях, а ночью рисовал.По окончанию портрета Александр все думал о том, чтобы показать его людям, но он не знал, что делать и к кому обратиться. Тогда он вспомнил, что его преподаватель Валерий Манулов был в Союзе художников. Когда Манулов увидел работу Александра, он был в изумлении.Как все ровно, подумал он,аккуратно. Словно живая смотрит и видит душу.Все что он сказал Александру: "Значит, я тебя хорошо учил".Александра продолжали одолевать мысли и воспоминания, но тут в дверь кто-то постучал. Парень встал и направился к двери, чем ближе он подходил, тем отчетливее слышал голоса по ту сторону двери. - Кто там? - он знал, что это пришли ребята из универа, но все равно спросил.- Это я, почтальон Печкин. - раздался хор голосов. Александр засмеялся и впустил ребят. В дом хлынула толпа молодых людей, не менее семи человек.Парни и девушки проходили в домик, здоровались с Александром и садясь на диван и в кресло продолжали разговаривать. Самый последний зашел белокурый весельчак с большими карими глазами на белом лице, с пирсингом в ушах и брови. - Привет, Мастер! - похлопав Александра по плечу сказал блондин.- Привет, Артур! - Что тебе сказал знаток искусства? - последние слова Артур проговорил с иронией подняв глаза и руки к небу.Александр улыбнулся.- Проходи, я все расскажу.Они прошли в гостиную. Ребята уже сидели на диване и в кресле, и что-то бурно обсуждали дополняя свои речи цитатами из стихотворений либо высказываниями великих людей.Рыжаволосая девушка говорила о взаимосвязи архитектуры и поэзии.- Заметьте, - говорила она, - архитектура и поэзия настолько тесно связаны, как небо и облако. Ведь можно через поэзию передать все, что хотел сказать архитектор. Ибо одно не может без другого. - Хорошо, Соня, - вступил в разговор высокий мускулистый парень. - А как может архитектор передать чувства и переживания поэта? Кроме того, что он создаст архитектурный памятник времен... - он задумался почесывая затылок. - допустим времен Гёте. М-м? Как он передаст все, что Гёте хотел сказать в "Фаусте" например?Соня задумалась, она явно не знала что ответить.- Я помогу тебе, Соня, - сказал длиноволосый парень. - Ты, Влад, спрашиваешь,как архитектор может передать чувства и переживания поэта? - с этими словами он встал с дивана и начал прохаживаться по комнате, словно преподаватель читая студентам лекции. - Чтобы архитектор мог точно передать чувства поэта, того же Гёте, он должен знать эпоху в которой он жил. Это первое. Второе, само собой разумеется, что архитектор должен знать творчество и биографию Гёте. Если же он проектирует какой нибудь оперный театр в стиле "Фауста", то архитектор должен иметь представление, о чем произведение, в какой период жизни оно было написано и самое главное, он должен знать, кто такой Мефистофель! Довольный своей пламенной речью, длинноволосый остановился перевести дыхание.- Но, - в недоумении спросил Влад, - при чем здесь Мефистофель?Глаза длинноволосого оратора блеснули и улыбнувшись он сказал:- Потому что, мой друг, Мефистофель - ключевая фигура. Понимаешь?Влад насупился и покачал головой. - Не совсем.Вздохнув, оратор продолжил:- Благодаря Мефистофелю, Фауст стал Фаустом, а произведение обрело бессмертие. Я не удивлюсь, если Гёте так же прибегал к помощи этого товарища. - Ты назвал мне два составляющих, а где же третье?Щелкнув пальцами длиноволосый добавил:- Третье - это живопись, четвертое - это скульптура, ну и самое важное, мне нужно было назвать его в самом начале, это душа. Да, мой друг, все виды искусства в одном. Можно еще добавить пару строк из "Фауста" для др-р-аматичности!Он воздел руки к небу, злобно захохотал и начал цитировать:"Я дух, всегда привыкший отрицать.И с основаньем: ничего не надо.Нет в мире вещи, стоящей пощады. Творенье не годится никуда.Итак, я то, что ваша мысль связалаС понятьем разруш