— Недооценка противника ведет к поражению, юный падаван, — ответил я, разминая затекшую шею. — Быстрый темп наступления чреват пренебрежением к опасности минирования путей вероятного продвижения. В таких случаях рекомендуется обходить сильные опорные пункты обороняющихся, которые тяжело захватить лобовой атакой. Их следует брать аккуратно и с использованием специального оборудования. Развивать наступление следует на тех направлениях, где оборона противника слабее, а при быстром темпе продвижения мы не сможем этого понять, и адекватно оценить обстановку. Впоследствии, после изоляции наиболее трудных для штурма узлов обороны и их окружения, штурмующие могут использовать полученное преимущество. Для слома активного сопротивления таких опорных пунктов в обороне нужно нащупывать слабые места. Наиболее эффективное средство — шагоходы со щитами, так как они могут продвинуться на короткую дистанцию, не опасаясь огня пехоты, а так же репульсорные танки. Кроме бластерных пушек, они несут управляемые ракеты, что позволит поражать огневые точки противника с огромной точностью.
— Выглядит солидно. Долго думал? — Джеб хмыкнул.
— Порядочно. Если действовать нахрапом, то есть риск потерять больше клонов, чем мы можем себе позволить.
— А сколько мы можем себе позволить потерять?
— Ни одного.
— Ладно, Мико, сколько тебе нужно времени на подготовку?
— Сутки, может чуть больше.
— Тогда я со своими отрядами двинусь вперед, а ты нас догонишь.
«Мысль неплохая. Два отряда заставят их думать, что у нас две цели, а мы ударим в одном месте».
— Идет.
♦ ♦ ♦
Пока Блэм готовил войска к выдвижению, мне удалось урвать немного времени для разговора с Асокой.
— Слушай, Асока. Помнишь, когда ты лежала в лазарете, мы разговаривали?
— Так это был не бред?
— Нет.
— Учитель, но как такое возможно?
— Кх-м, хороший вопрос. Сила… чтоб ее, она и не на такое способна. Хотя и читал о таком, встречать раньше подобную… э-э, технику, мне не доводилось. Называется эта техника — «Узы Силы». Я к чему все это веду: если мы сможем и дальше так разговаривать…
— О, я поняла! Это намного лучше комлинков, может работать там, где есть помехи, и это попросту круто! А еще над другими можно шути… ой. — Асока, говорившая все быстрее и быстрее, внезапно осеклась, явно понимая, что ее понесло куда-то не туда.
Я улыбнулся. «В этом вся Асока».
— Ты уловила суть. Хотя я имел в виду, что эта техника поможет мне в твоем обучении. А теперь, попробуй сосредоточиться.
Мы уселись на пол каюты. Скользнув в состояние медитации, я начал звать тогруту, и вскоре она откликнулась.
Учитель?
Ну а кто еще то?
Ой, и правда.
А теперь попробуй позвать меня.
Через некоторое время до меня донесся голос девочки. Он был слабоват — похож на эхо — но, тем не менее, я ее слышал. Хотя вообще-то ситуация до жути странная — все эти голоса в голове здорово на шизофрению смахивают. Или как там эта болезнь называется.
Учитель!
Да.
Еле дозвалась. Это было сложновато.
Трудно сосредоточиться?
Да. Вы же знаете, что медитации — это не совсем мое.
Вот поэтому сейчас, пока есть свободное время, ты займешься именно ими.
— Учитель!
— Да знаю я, что учитель! Поэтому и учу! Я тебе хоть что-то плохое посоветовал?
— Нет, — ответила Асока. — Хорошо, я займусь медитацией! И тренировкой разговора!
Я обреченно выдохнул. Кажется, голоса в голове мне обеспечены.
♦ ♦ ♦
Так, одна решенная проблема в итоге дает две нерешенных — это я еще со времен… хатт, кажется, что я помнил это всегда. Ну да ладно.
Передо мной стояли пять разумных, которых сбагрили мне «на воспитание». Нет, пять «почти джедаев» — это серьезная сила, но сколько же с ними проблем… Ладно Асока, она еще ребенок, пусть и необычный, но с ней как-то проще. А с этими — прямо и не знаю, что делать. Хотя нет, вру, небольшая идейка есть.
Тем временем к нам подошел Шайба в сопровождении двух клонов, которые несли ящик. Бухнув его на землю, они козырнули и удалились.
Хекнув, я привлек внимание падаванов.
— Не буду ходить вокруг да около. Я не в особом восторге от того, что вас повесили на меня, однако теперь ваша проблема — это моя проблема, и я намерен ее решить. Мне вовсе не улыбается докладывать магистру Шаак Ти о ваших смертях, так что слушайте внимательно, второй раз повторять не буду. Хотите выжить — будете следовать правилам. Асока, какое там первое правило?