Пришли в гости к Лине. А у нее кара-оке. С набором микрофонов. А что с ними делать, не знают, малы еще. Лина быстро распределила роли. — Я буду петь, мне микрофон. Диане тоже микрофон, а тебе, Чирка, ты петь не умеешь все равно (а Чирка не только петь, говорит-то всего 10 слов) фен. Я пою, а вы с Дианой танцуйте. И тут началось такое веселье, что нижние соседи ходили узнать: — Не юбилей ли какой, так мы хоть поздравим.
Я все наблюдаю за Линушкой. С Дианой у них спокойные отношения, все-таки сказывается большая разница в возрасте; зато от Чирки она в восторге, и на руках носит, и песенки ему поет, и что-то шепчет на ушко. Тоже, наверное, живая кукла.
Отмечаем день рождения Лины и мой (у нас разница в два дня, 16 и 18 июня). А мою дочку не предупредили, что это не ее праздник. Нарядили, стол праздничный накрыт, торт вкусный куплен. А поздравления не ей. Как обиделась моя девочка, надулась, ничего не ест; еле-еле, кое-как объяснили, что ее и Томин праздник через месяц и тоже с разницей в два дня (10 и 12 июля). Вроде бы успокоилась моя доченька, повеселела. Но как же я корила себя, что не подумала и не подготовила лапушку.
Зато уж на свой праздник так радовалась: и подарки замечательные, и торт доверили разрезать, и песенку пели, и на руках подбрасывали. Счастье через край. Расти, солнышко!
А Башарке поставили высокое креслице со своим столиком, придвинули его к большому столу, сидит на уровне, всех видит. И в обеих случаях высиживал по 3 часа — очень внимательно смотрел и все что-то жевал: сначала курицу, потом плов, потом около получаса сосал конфету на палочке, потом ел торт, запивал все колой; был доволен собой, жизнью и всеми нами. Расти, солнышко!
Играют дети в комнате одни, то заберутся под стол, строят что-то из кубиков, то под кровать Башара, но там сидеть неудобно, кто-то кого-то толкнул, кто-то кому-то чего-то не дал. Укусил Чирка Диану. Плачет, сквозь слезы: — Ах ты, кельб (собака), Боську не дает, да еще и кусает.
Девочка моя, обижена, больно, ругает брата, но не обижает, не бьет. А тому, наверное, стыдно стало, обнимает сестренку, ревут оба. Сердце переворачивается в груди, замирает. Заиньки, такие любимые, такие родные. Пора собираться домой, а то наш папочка проговорит с нами всю зарплату. Так и вышло, наговорил на 200 долларов. Скучал, иногда не мог уснуть, пока не поговорит с нами, пока не услышит любимые голоса.
А любимые вот они: — Здравствуй, дорогой, как же мы скучали!
День подгоняет неделю, а неделя месяц, так месяц за месяцем бежит время, и быстро сказка сказывается и быстро дело делается и еще быстрее время бежит. Нашей девочке уже 6 лет, а значит в сентябре уже в первый класс общеобразовательной школы. Мы усиленно с нею занимаемся. Я научила читать мою умницу, в 5 с половиной лет она уже складывала из слогов слова — ра-ма, Бо-бик, сол-ныш-ко.
А сейчас в 6 читает короткие рассказы.
А папа занимается с девочкой арабским языком. Методы обучения в их школе — зубрежка; запоминается и накапливается словарь, а читать дети не умеют до 4–5 класса. Ну что это за учеба? Вот и учит Валид дочку побуквенному анализу слов, составлению слогов, чтению. Научится читать, будет понимать задания в учебниках, будет легко учиться. Успехов тебе, моя доченька!
В очередной нашей экскурсии в крепость, когда Валид с детьми прятались и искали друг друга, я, стоя у высокой башни, ответила на свой же собственный вопрос: — Да, даже имея прекрасное московское образование, московскую прописку, стоило пойти за любимым, чтобы найти в этой, теперь уж и не чужой стране, свое счастье. Я счастлива, счастлива! О, аллах, да будет воля твоя!