– Алло, Рудик. Я готова, – сказала она в трубку. – Да, встретимся у дома Тани.
В отличие от Иры, которая всё всегда оставляла на последний момент, Рудик собрал чемодан ещё несколько дней назад. Он предпочитал всё делать спокойно, не торопясь, чтобы не забыть впопыхах что-то важное.
Он уже бывал в Москве с родителями, но поездка с классом – это другое. Из взрослых с ними в этой поездке будут только их классная руководительница Лариса Игоревна и учитель истории Николай Петрович. Рудику очень хотелось показать себя взрослым и самостоятельным. И он подумал, что это будет сложно сделать, если он забудет что-то из необходимых в поездке вещей.
Теперь же он со спокойным сердцем шёл в направлении Таниного дома. Хотя не совсем так. Ему было слегка стыдно, что Таня с ними не едет. В этом не было ничего странного – девочка после аварии отчислилась из школы и перешла на домашнее обучение. Но он прекрасно знал, что ей очень хочется посетить столицу. И то, что он завтра поедет в Москву, а она – нет, вызывало у него смутное чувство вины.
Рудик пересёк небольшой сквер и уже подходил к Таниному дому, когда увидел впереди Иру. Он окликнул подругу и догнал её.
– Ну что, ты собрала вещи? – спросил он.
– Почти, – ответила Ира тоном, намекающим, что не стоит продолжать разговор на эту тему.
– Да я просто спросил.
Они прошли через арку и оказались во дворе. Петя поджидал их рядом с игровой площадкой.
Когда-то именно там Таня встретила хулиганов, которые оказались гриферами в «Майнкрафте», но сегодня на площадке спокойно играли малыши.
Ребята подошли к другу и поздоровались.
– Ты всё собрал? – по привычке спросил Рудик.
– Да, конечно. Даже квадрокоптер взял.
– Зачем он тебе нужен? – удивилась Ира.
– Ну, запущу его в небо, поснимаю.
– Не думаю, что в центре Москвы тебе разрешат это сделать, – задумчиво сказал Рудик. – Я где-то слышал, что там нужны специальные разрешения для такого.
– Да я и не собирался его на Красной площади запускать, где-нибудь в парке, – объяснил друзьям мальчик. – Сделаю панорамные снимки города.
Он встал со скамейки, и вся троица направилась к Таниному подъезду. Танина мама приветливо улыбнулась гостям и пригласила их к столу, к которому уже подъезжала в инвалидном кресле Таня.
Мама посидела с ними, поспрашивала об одноклассниках, об учёбе, но потом оставила ребят одних.
– Ну что, вы уже собрались и готовы к поездке? – спросила Таня друзей, когда мама вышла.
– Да вы сговорились, что ли?! – не выдержала Ира. – Других тем для разговора нет сегодня?
– Ладно, можешь не отвечать, – рассмеялась Таня. – С твоими сборами всё уже понятно.
– Да соберусь я, соберусь, – пробурчала Ира чуть спокойнее.
– Жалко, что ты с нами не поедешь, – сменил тему разговора Рудик.
– И мне жаль, но что делать, – с грустной улыбкой развела руками Таня.
– Но мы обязательно сделаем для тебя кучу фотографий и видео, – заверил её Петя. – Я даже с квадрокоптера буду снимать Москву!
– Да, мы тебе всё-всё покажем, – добавил Рудик. – Просто завалим сообщениями. Тебе покажется, что ты с нами в Москве тусишь.
– Спасибо, ребята, – благодарно улыбнулась друзьям Таня.
Посидев ещё немного и поболтав о том о сём, ребята отправились по домам.
Ира собрала чемодан и убрала комнату, а после без сил упала на кровать и провалилась в сон.
Утром они приехали на вокзал. Родители пытались обнять детей перед отъездом, но те отбивались и просили не сюсюкаться с ними, как с маленькими.
Вот поезд тронулся, и вскоре Майнинск остался позади, уступив место за окном лесам и полям. Ребята расселись по своим местам. Кто-то глазел в окно, кто-то болтал с друзьями, многие уткнулись в телефоны.
Рудик рассказывал Пете и Ире о последнем обновлении «Майнкрафта».
– На этот раз авторы сильно обновили Нижний мир. Представляете, четыре новых биома, а ещё новые мобы… – восторженно рассказывал мальчик.
– Помнится, ты когда-то говорил, что «Майнкрафт» тебе не нравится, – напомнил приятелю Петя. – А теперь, как я погляжу, ты только в него и играешь.
– Знаешь, когда я понял, что незнание чего-то о «Майнкрафте» может быть вопросом жизни и смерти, я решил дать игре второй шанс. И да, оказалось, что играть довольно интересно.
Увлёкшись беседой, ребята и не заметили, как поезд добрался до пункта своего назначения – Курского вокзала. Класс вышел на платформу, учителя убедились, что никто ничего не забыл, и они спустились в туннель, который привёл их к входу в метро.