Все было просто и отлажено, нас поделили на группы и мы выдвинулись за прикрепленными ментами. Так их все называют, сокращая слово менталист, плюс ко всему с такими способностями чаще всего работают в правоохранительных органах, и я слышал, что на другом континенте мент - это что-то вроде наших полицейских. Когда наша группа подошла к аудитории мент стал возле двери и впускал в аудиторию выдавая нам браслеты, которые нужно было тут же надеть. Рассевшись все рассматривали украшение, которое теперь было персональным. Такие были у всех, кто прошел инициацию, точнее это и был элемент инициации. Эти браслеты - носители связи, они открывают барьер пользователя, который ставится всем при рождении. Хорошо то, что эти браслеты как будто сливались с кожей и выглядели как серая полоска тату на запястье. Старшим ученикам даже удается сменить с помощью Связи рисунок полоски, хотя я никогда не слышал, что бы удалось изменить эмблему своей Связи. По этой эмблеме как раз и происходило распределение на факультеты. Когда наша группа немного успокоилась менталист обратился к аудитории.
- Сейчас по очереди каждый подойдет ко мне, и я выдам лист предрасположенности. Для тех, кто не знает, как с ним обращаться объясню. Этот лист пронизан тысячами связующих элементов, которые относятся ко всем известным видам связи и реагируют на самое тонкое воздействие. А именно связи: льда, воздуха, огня, воды и земли; а также двум связям разума: телекинез и телепатия. Много лет ваша связь была подавлена, по этому ее воздействие на внешний мир сейчас совершенно ничтожно. Развивать и усиливать связь вот чему вы будете учится в этой школе. Первый раз установить связь вы попытаетесь именно с этим листом. В зависимости от направления воздействия вашей связи лист по-разному проявит себя. Заморозка - лист станет синим, огонь - красным, воздух- прорвется по средине, вода - округлит края, земля - станет коричневым, телекинез - сожмется, телепатия - проявит скрытый рисунок. Сразу после видимого эффекта ваши браслеты среагируют на первую связь и отобразят принадлежность к одному из факультетов.
Все происходило, как и объяснял мент. Мы подходили к нему он выдавал бумажку, и мы садились по местам, пытаясь установить связь с листочком от которого зависела наша дальнейшая судьба. Я был так взбудоражен, что даже не ощутил разочарования такой инициацией. Я-то ожидал какого-то всплеска силы и энергии, а получается какое-то скучное штамповое распределение. Он просто сунул мне лист в руки и сказал «-Садись пробуй.»
Первые минут пять не происходило вообще ничего. Все сидели и пялились в листочек. Это было настолько странно, что я уже было начал сомневаться в том, что перед нами не обычная бумага. Тут то и появился первый у кого что-то произошло с бумажкой, на ней проявился рисунок. Бедняга телепат пойдет на факультет Менталистов. Пирокинез давай проявляйся, думал я, пытаясь силой ума воспламенить бумажку и тут бумага покраснела! Правда не у меня, а у соседа. Это только раззадорило меня. Но спустя двадцать пять минут задор начал угасать, а в аудитории остались только я и еще один парень. Спустя пять минут его бумажка сжалась. Он был единственным телекинетиком в нашей группе, все-таки это одна из самых сложных связей. И вот я остался один. Спустя еще пол часа я не выдержал и спросил Менталиста точно ли у меня снят барьер, ведь всякое случается. Мент перепроверил и подтвердил, что барьер снят.
Я слышал о таком, но считал это страшилкой взрослых. Нет предрасположенности, именно это мне сказал куратор нашей группы. Такое утверждение слышит, наверное, один из ста тысяч, и я в этот раз оказался на месте этого обреченного. Как бы я хотел сейчас оказаться на месте того первого бедняги менталиста, не такая уж и плохая телепатия. Всяко лучше, чем ничего. Для меня это было шоком, дальше я просто плыл по течению соглашаясь со всем что мне говорят и совершенно не соображая, что происходит. Очнулся я в кабинете директора, того самого, что всего пару часов назад поздравлял нас со вступлением в мир Связи. Какое это теперь имеет значение если моя связь с миром ничтожна. Предаваясь этим мыслям, я оглянулся. Помимо директора в кабинете был еще один с таким же отсутствующим видом, как и я. И еще один мужчина в белой рубашке с расстегнутым воротником, неряшливо висящим тонким красным галстуком. Атмосфера в кабинете была довольно странной, учитывая то, что нам c парнем налили чаю и усадили на диван за журнальным столиком. Директор и этот мужчина просто сидели в своих креслах на против и ждали пока мы допьем, вам бы это не показалось странным? Допив чай мне вдруг стало легче, тревоги ушли и остался лишь здравый рассудок. Мне бы этот чай, когда я экзамены сдавал в средней школе, сдал бы их еще лучше. Хотя я и так был лучшим в школе. Судя по виду соседа, эффект от чая у него был такой же. Лишь теперь я всерьез обратил на всех внимание и осознал всю странность ситуации.