Выбрать главу

Клонирование так же оказалось тупиковой ветвью, и полностью не оправдало себя. Клоны не смогли стать полноценными людьми, ибо они мало живут, часто болеют, чувствуют себя второсортными и начинают враждовать против настоящих людей. И самое ироничное — они также оказались стерильными. В последствии ученые окончательно поставили крест на клонировании, ибо в клонах не было никакого смысла, особенно когда есть отличная робототехника и медицина, буквально творящая чудеса. У людей зародились подозрения на то, что во время Мировой Войны было применено какое-то секретное генетическое оружие. Аналитики бьют тревогу, предсказывая скорое вымирание человечеству.

На данный момент нас осталось лишь три миллиарда, более половины из которых — не способна к продолжению рода. Но самое печальное, что этот показатель не стоит на месте, а постепенно растет. Когда человечество окончательно исчезнет, то единственным нашим наследием останется лишь синтетический разум.

Моя профессия — инженер-воспитатель искусственного интеллекта. Многие бесплодные пары осмелились завести себе «кукол» в качестве отпрысков. Эти жестянки — самоосознающие себя человекоподобные андроиды. Обычно семейная пара составляет заказ, подробно расписывая, каким они видят свое будущее синтетическое чадо. Далее создается тело куклы и начинается процесс корректировки будущей личности. Завершают всю эту техническую мистерию такие специалисты как я. Порой я чувствую себя как Папа Карло из древней сказки, когда из стального «полена» я создаю «живое существо», способное осознавать себя и окружающий его мир.

Самое главное отличие искусственного разума от человеческого — оказалось не способность творить что-то абсолютно новое. Они вполне могут срисовать картину, усовершенствовать ее, что-то дополнив или убрав из увиденного где-то образа, согласно своим алгоритмам и шаблонам поведения. Но ИИ не способен вот так взять и нарисовать что-то, чего он никогда не видел, а также написать интересный рассказ о новых приключениях героев или придумать восхитительную музыку, заставляющую сердце воспарить в небеса. Проще говоря у них напрочь отсутствует элементарная фантазия.

Так или иначе большинство профессий было полностью отдано в надежные стальные руки, особенно требующие грубой физической силы, высокой точности и монотонности. Синтетический разум своим появлением бросил человечеству вызов, и мы постепенно начинаем приспосабливаться к новой действительности.

По началу народ Юникона пребывал в ужасе от надвигающейся безработицы, нищеты и классового неравенства как в старые недобрые времена и объявил машинам войну. «Мессия» тут же успокоил горячие головы, пообещав всем, что хоть многие профессии исчезнут, но и обязательно появятся новые «человеческие». Но самое главное — что отныне любой гражданин Юникона мог рассчитывать на бесплатное безусловное обеспечение всем самым необходимым для жизни. Однако, если честно посмотреть правде в лицо, то у человечества в возможной войне против искинов не было ни шанса — нас раздавят как насекомых в первые минуты конфликта.

Хотя был тут инцидент с каким-то безумным искином, так говорят «Мозг» сам стер бунтаря в порошок. Да и слишком рьяные возбудители спокойствия из творческого пролетариата, после пары предупреждений от безопасников, куда-то вдруг бесследно исчезают. Тюрем у нас больше нет, так что скорее всего на «перевоспитание». Про изгнание в Отделенные Государства, отказавшиеся примкнуть к Юникону, даже думать страшно. Говорят, что лучше быстрая смерть, чем вновь оказаться в тех местах. Про то, как там живут «отделенные», ходят такие жуткие истории, что от них робеют даже самые стойкие.

Зачем бунтовать? Ведь сейчас учиться — это буквальное удовольствие, не то что раньше. Пару лет назад ученые придумали какую-то хитрую технологию, которая произвела настоящую революцию в процессе освоения новых знаний. Ученые нашли способ воздействия на мозг человека, который давал потрясающие результаты в освоении новой информации. Особая стимуляция некоторых зон мозга позволяла достигать предельной концентрации внимания, что позволяло мозгу в сотни раз быстрее создавать новые устойчивые связи. Особая изюминка была в том, что во время этого процесса задействовалась стимуляция центров удовольствия, способных довести человека до божественного наслаждения и экстаза. Только представить себе, свершилась давняя мечта человечества — получение новых знаний стало настолько же приятным, как и занятие сексом! У всех тут же появилась зависимость от учебного процесса, особенно ярко это проявлялось у подрастающего поколения. Армия маленьких гениев уже к 12 годам, по усвоению новой информации и способности анализировать ее, могла соперничать с искинами начальных уровней. Для наших предков это показалось бы настоящим чудом.